1101年spn。初级西班牙语(4小时)
通过文化探索开始初级语言技能的综合发展。包括课堂讨论和基于项目的学习。让学生有机会更深入地了解西班牙语国家的日常生活、社会规范和家庭结构。专为不懂西班牙语的学生设计。
1102年spn。初级西班牙语(4小时)
建立在spn 1101．通过文化探索继续初级语言技能的综合发展。包括课堂讨论和基于项目的学习。为学生提供一个机会，以获得更深入的理解语言，文化和地理多样性的西班牙语世界。
先决条件:spn 1101最低成绩为C-或西班牙语分科考试，成绩为126分
1990年spn。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
2101年spn。中级西班牙语(4小时)
建立在spn 1102并通过文化探索，开始了中间语言技能的综合发展。包括课堂讨论和基于项目的学习。让学生有机会更深入地了解西班牙语国家的现代生活和保护文化遗产的努力。
先决条件:spn 1102最低成绩为C或西班牙语分科考试，成绩为226分
2102年spn。中级西班牙语2:成为全球公民。(4小时)
建立在spn 2101并通过文化探索，继续中级语言技能的综合发展。包括课堂讨论，基于项目的学习，以及与来自西班牙语世界各地的母语人士的一对一对话。为学生提供一个机会，准备在国外旅行，生活或工作，并更深入地了解塑造西班牙语国家日常生活的社会和政治问题。
先决条件:（spn 2101最低成绩为C或西班牙语分科考试，成绩为326分)
属性(s):NUpath写作密集型
2401年spn。医疗保健专业人员中级西班牙语1。(4小时)
复习正规的，不规则的，哟形成不规则动词和词干变化动词。探讨了过去式和未完成时态以及命令形式的形式(您而且你们大家)．主题还包括运动vs。帕拉．为学生提供在急诊室、医疗中心、医院、实验室和x光室实践许多不同医疗场景的机会。检查病人身体的各个部位，并为病人进行体检。学生们练习用西班牙语记录病史和做广泛的身体检查。
先决条件:spn 1102最低成绩为D-或SPNS 1302，最低成绩为D-或SPNS 1402，最低成绩为D-或西班牙语分班考试，成绩为226分
2402年spn。医疗保健专业人员中级西班牙语2。(4小时)
回顾了过去时态和未完成时态，并介绍了现在虚拟语气。为学生提供一个练习命令形式正式(ud. / uds。)和不同的医疗场景，以及学习各种不同疾病的医疗程序和治疗方法。该课程旨在培养学生与患者进行中级水平的交谈，并讨论针对不同医疗条件的各种治疗方法。
先决条件:spn 2101最低等级为D-或SPNS 2301最低等级为D-或spn 2401西班牙语分科考试(西班牙语分科考试)最低成绩为326分
2900年spn。西班牙语专业教学。(1 - 4小时)
专为语言技能处于中级水平和寻求特别重点语言教学的个人设计。这种指导可能是在特定环境中使用语言，也可能是专注于语言的特定对话细微差别。学生必须至少有初级水平的语言能力。可无限重复。
2990年spn。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
3101年spn。高级西班牙语1:解构边界。(4小时)
建立在spn 2102并通过文化探索开始高级语言技能的综合发展。包括课堂讨论，基于项目的学习，以及与来自西班牙语世界各地的母语人士的一对一对话。为学生提供一个机会，以获得更深入的理解社会，政治和人际边界在西班牙语世界的(de)建设。
先决条件:spn 2102最低成绩为C-或西班牙语分科考试，成绩为411分
3102年spn。高级西班牙语2:西班牙裔和拉丁裔身份。(4小时)
建立在spn 3101并通过文化探索继续高级语言技能的综合发展。包括课堂讨论，基于项目的学习，以及与来自西班牙语世界各地的母语人士的一对一对话。为学生提供一个机会，以更深入地了解西班牙语国家和美国的西班牙裔和拉丁裔社区的不同性别，民族，种族，宗教，国家和语言身份。
先决条件:spn 3101最低等级为C-或最低等级为C-的SPNS 3301
属性(s):努帕特差异/多样性，努帕特解读文化
3401年spn。《医疗保健专业人员的西班牙语》(4小时)
旨在培养学生通过探索整个西班牙语世界与健康和医疗保健相关的西班牙文化观点，有效地和同情地与西班牙语患者互动，重点关注美国的拉丁裔人口。为学生提供一个机会，发展他们的语言技能，专门为医疗保健环境。介绍了大量的医学词汇，并回顾了用西班牙语记录病史、进行体检、与患者讨论诊断和治疗以及执行其他医疗任务所需的语法结构。
先决条件:spn 2102最低等级为C-或spns2302最低等级为C-或spn 2402最低成绩为C-或spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-或西班牙语分科考试，成绩为411分
3501年spn。高级西班牙语会话:全球沟通。(4小时)
专为非母语人士和母语人士设计，他们的语言技能处于高级水平，并寻求专门的会话语言指导。关注当前的全球问题，特别关注在西班牙语世界和拉丁美洲人在美国的事件。为学生提供丰富词汇量和加强口头和书面交流的机会。不符合课程先决条件的学生可以寻求教师的许可。
先决条件:spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-
3502年spn。正宗西班牙语语法。(4小时)
探索高级语法的真实使用，专注于提高口语和写作技能。介绍高级语法结构，分析其在真实文化文本中的使用，并将其应用于口语和书面任务。为学生提供与同龄人和母语人士讨论文化话题的机会，以及开发书面文本的电子作品集，并参与同行编辑过程。
先决条件:spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-
属性(s):NUpath写作密集型
3601年spn。探索西班牙语口语。(4小时)
使用基于项目的学习来帮助学生建立自信，通过提高他们的发音和听力理解，以及提高他们对西班牙语口语中存在的变化的认识，与整个西班牙语世界的母语人士互动。简要介绍西班牙语的历史和世界各地的许多西班牙语社区。探索西班牙语的声音系统，因为它涉及到学生自己的发音和西班牙语世界的方言多样性。为学生提供一个机会，检查自己的发音，参与与母语人士一对一的对话，分析西班牙语口语的真实例子，并考虑西班牙语在世界各地双语社区中的作用。
先决条件:spn 2102最低成绩为C-或spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-
3602年spn。西班牙语语言学概论。(4小时)
向学生介绍语言的学习和西班牙语及其结构的分析。通过基于项目的学习，学生将他们对语言历史、声音系统、词义、变异、社会使用和西班牙语学习的知识应用到现实世界的例子中。不需要之前的语言学知识。
先决条件:spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-或spn 3601最低成绩为C-
3603年spn。西班牙语语言学专题“，”(4小时)
探索西班牙语语言学中的一个特定主题。主题可能包括音韵学，句法，形态学，社会语言学，语言接触，双语，或应用语言学，等等。
先决条件:spn 3101最低成绩为C-或spn 3102最低成绩为C-或spn 3601最低成绩为C-或spn 3602最低成绩为C-
3800年spn。西班牙语专题。(1 - 4小时)
专注于西班牙语的一个独特方面。具体主题的选择反映了语言的当前发展和表达学生的兴趣。专注于为特定目的或在专门环境(如媒体、商业、健康)使用语言。至少需要中级水平的语言技能。最多可重复三次。
3900年spn。西班牙语专业教学。(1 - 4小时)
专为语言技能处于高级水平并寻求特殊重点语言教学的个人设计。这种指导可能是在特定环境中使用语言，也可能是专注于语言的特定对话细微差别。要求至少有高级水平的语言能力。可无限重复。
3990年spn。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
4990年spn。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
4992年spn。直接研究。(1 - 4小时)
为学生提供一种超越常规课程的学习方式;也可以使学生在某些情况下完成主要或次要的要求。语言专业和大三大四学生优先录取。可无限重复。
5976年spn。直接研究。(1小时)
在部门成员的指导下就选定的主题独立工作。课程内容取决于讲师。可无限重复。