HONR 1102。荣誉的发现。(1小时)
为学生提供充分利用大学荣誉计划的机会，并在第一年的荣誉体验中创造一种社区意识。学生通过各种体验式学习活动探索大学荣誉计划的目标，包括参加基于主题的生活/学习社区，通过跨学科视角学习，追求研究或创造性努力的兴趣，提高全球意识，并为公民参与做出贡献。本课程是所有一年级优等生的必修课。
HONR 1310。荣誉的调查。(4小时)
旨在提供荣誉入门水平的经验。利用跨学科的观点来扩展个人知识，促进对问题的更深层次的理解。与主题课程类似，课程的每个部分都提供了一种新的和独特的学术体验。可无限重复。
HONR 2991。荣誉研究和创造性努力。(1 - 4小时)
为大学荣誉学生提供在教师监督下进行研究和创造性工作的机会。需要导师和大学荣誉计划的允许。
HONR 2992。研究和创造性的努力。(0小时)
提供机会记录学生对研究项目的贡献或在教师监督下进行的创造性努力。需要导师和大学荣誉计划的允许。
HONR 3309。国外荣誉研讨会。(4小时)
旨在通过课程学习、语言习得、旅行和参与东北大学设计和提供的国际学术经验来促进知识、理解和全球参与。raybet雷竞技雷竞技app最新版针对那些在学术生涯后期可能没有机会完成国际工作的荣誉学生，或者希望在更传统的海外学习或国际合作经验之前获得早期的国际经验的学生。可无限重复。
HONR 3310。荣誉研讨会。(4小时)
旨在提供荣誉中级水平的经验。利用跨学科的视角来扩展个人知识，促进对问题的更深入的理解。强调对城市、历史或当代主题的研究和探究。最多可重复9次。
HONR 4992。直接研究。(1 - 4小时)
在部门的指导下就选定的主题独立工作。课程内容取决于讲师。要求参加荣誉课程。可无限重复。
HONR 4997。荣誉跨学科论文。(4小时)
代表了学生在大学荣誉课程中遇到的各种主题的高潮。为学生提供与教师导师密切合作的机会，进行密集的原创研究，包括跨学科的视角，并产生大量的工作。论文应利用跨学科的视角，包括至少两个学科，让学生表达他们的学术创造力，发现合成信息的新方法，并测试学科之间的传统边界。