6100年法律。民事诉讼。(5小时)

向学生介绍美国法院用于处理非刑事纠纷的程序规则。旨在提供联邦民事诉讼规则和典型的州规则的工作知识,同时介绍联邦制,法定分析,主张和解决争议的方法。在其历史背景下检查程序。


6101年法律。宪法。(4小时)

研究宪法解释的技巧和宪法法的一些主要主题:联邦制,三权分立,公共与私人领域,平等理论和权利分析。课程的第一部分是关于政府的权力。第二部分是对第十四条修正案的深入分析。

属性(s):NUpath社会/机构


6102年法律。合同。(5小时)

本课程考察了管理协商一致和承诺关系的法律概念,重点是合同理论的历史发展和制度实施,它的关系和对商业需求和实践的持续适应,以及它在各种非商业环境中的适用性。涵盖的主题包括合同成立、对价原则、违约救济、欺诈、错误和不可预见的情况等因素导致的合同权利的修改,以及合同法对消费者问题的现代适应。本课程还向学生介绍了一个复杂法规的分析:统一商法典。


6103年法律。刑事司法。(4小时)

在本课程中,向学生介绍指导犯罪法律发展、解释和分析的基本原则。他们还接触到法定文本——主要是《示范刑法》,但也有州法规。此外,还向学生介绍了在刑事司法系统中用来分配责任和责任的规则和原则。最后,学生将研究法律作为社会控制工具的限制和潜力。


6105年法律。财产。(4小时)

本课程涵盖了美国财产法的主要理论,包括非法侵入,奴役,土地和未来利益的遗产,房东-租户关系,妨害和征收。向学生介绍规则、政策和当前的争议。


6106年法律。侵权行为。(4小时)

本课程向学生介绍责任理论和限制责任的主要理论,这些理论在理论和历史和社会背景下进行了研究。该课程包括对故意伤害的民事救济的简要考虑,但主要集中在对人身和财产的意外伤害问题。它还介绍了先进工业社会中控制风险和分配事故成本的替代系统。


6160年法律。社会背景下的法律技能。(2小时)

LSSC社会正义部分立即应用学生的法律研究和写作技能,将法律作为社会变革的工具。LSSC将学生的法学院预科思维与他们所处的新的法律文化联系起来。在第一学期,他们开始通过讨论指定的阅读材料,准备和展示几个辩护练习和书面作业来建立自己的团队律师动态。在第二学期,学生将应用并巩固他们新的法律研究和写作技能,为选定的客户组织解决密集的现实生活中的社会正义项目。LSSC学生团队培养他们的法律和合作解决问题的技能和知识,同时提供远远超过一年级法律学生一般期望的质量的实际客户工作。可以重复一次。


6165年法律。LSSC:法律研究和写作。(2小时)

胜任和有效的法律研究和写作技能是学生在法学院和法律职业生涯中取得成功的基础。在LSSC的法律分析、研究和写作部分,学生将了解美国法律体系的组织,法律的来源和构建,以及法律的适用如何随着具体的事实情况而变化。学生学习如何研究法律以找到适用的法律规则,如何分析并将这些规则应用于实际情况,以及如何将他们的法律分析清楚而简洁地传达给不同的受众。


6301年法律。美国法律和法律制度概论。(2小时)

本课程是美国境外法律专业毕业生对美国法律体系的一般介绍。重点将放在美国司法体系的特色上,包括美国的普通法体系与大多数其他国家的大陆法系有何不同。政府的三个分支,联邦制,联邦-州关系,宪法对个人权利的保护,民事和刑事诉讼程序,以及成文法和法规都将被讨论。


6302年法律。法学硕士学生法律研究与写作导论。(2小时)

本课程向美国以外法律课程的毕业生介绍美国法律论述的原则以及手册和电子美国法律研究的基础知识。学生将有机会练习研究美国法律的复杂问题,并根据他们的研究撰写备忘录。


6313年法律。《合同法概论》。(3小时)

本课程旨在为国际LLM学生提供美国合同法的介绍,特别关注货物销售合同。主题可能包括合同的成立、合同的解释、履行和违约、补救以及《统一商法典》第1条和第2条。本课程特别推荐给希望参加美国律师资格考试的LLM学生。本课程不向JD学生开放。


6314年法律。美国宪法概论。(3小时)

为国际法学硕士学生提供美国宪法的介绍。本课程特别推荐给希望参加美国律师资格考试的LLM学生。主题可能包括司法审查、三权分立、联邦制、平等保护、国家行动、正当程序和基本权利,以及第一修正案。


6315年法律。法学硕士学生的法律研究和写作:为合作学习做准备。(2小时)

向美国以外的法律专业毕业生介绍美国法律论述和法律研究在工作场所的实际应用。为学生提供一个机会,将他们所学到的关于美国法律写作和研究的知识应用到他们将在合作实习工作期间被要求完成的任务类型中。

先决条件:6302年法律最低MP等级


6316年法律。《民事诉讼概论》(3小时)

本课程旨在为国际法学硕士学生提供美国民事诉讼的全面介绍。主题将包括个人和主题事项管辖权,抗辩,发现,法律选择(伊利主义),终局性和排除,以及集体诉讼。该课程旨在强调民事诉讼法的实际应用,特别推荐给希望参加美国律师考试的LLM学生。不向JD学生开放。


6370年法律。金融交易。(3小时)

在本课程中,学生将探索企业金融交易的各个方面,包括供应商和供应商合同、早期融资、商业贷款、首次公开募股、合并和资产出售。课程将涉及资产估值问题,学生将学习与所涉及交易相关的基本证券法。


6400年法律。美国法律和法律体系概论。(2小时)

介绍美国法律体系的原则和结构。本书涵盖了美国政府制度、联邦和州一级的美国司法系统、美国法律来源、普通法方法论以及法律专业人员的角色。旨在使学生熟悉美国法理学中使用的相关法律原则,包括实体法和程序法。强调当代法律体系中的法律术语。


6401年法律。合同。(3小时)

通过判例法、《统一商法典》的相关部分、重述和专著,考察合同法在各种情况下的应用。向学生介绍合同法理论和理论中的实际问题。探讨了合同法的基础、合同成立和终止权、合同成立中的问题、合同解释理论和损害赔偿。


6402年法律。侵权行为。(2小时)

为学生提供一个机会,以获得美国侵权法的关键概念的全面工作知识。涵盖与故意侵权和过失相关的问题,以及与侵权索赔相关的辩护。


6403年法律。宪法。(3小时)

提供宪法的广泛概述。强调联邦制、司法审查、正当程序和个人权利的主题。


6404年法律。民事诉讼。(3小时)

检视美国在州和联邦制度下民事纠纷的程序方面,以及法院制度和提出和辩护案件的程序。研究美国独特的证据发现过程,包括取证和文件制作。


6405年法律。加州职业责任。(2小时)

审查规范法律行业的规则,包括美国律师协会职业行为示范规则;美国律师协会司法行为示范准则;《加州职业行为准则》;《加州商业与职业法典》的相关章节;以及联邦和州在这方面的主要判例法。为学生提供一个机会,全面了解多州职业责任考试和加州律师资格考试所涵盖的主题,包括律师广告;招揽客户;专业化;利益冲突;能力; legal malpractice; fees; confidentiality; and obligations to clients, the court, and society. Students apply applicable ethics rules to identify and resolve ethical problems within the practice of law.


6406年法律。刑法。(3小时)

涵盖美国联邦和州刑法。审查犯罪的整个时间框架,从实施到起诉和可能的监禁。考察多种类型的犯罪,包括白领犯罪,以及刑事案件的程序规则。涵盖《权利法案》中规定政府对刑事被告的追捕、起诉和惩罚的条款,重点是美国宪法第四、第五、第六和第八修正案。


6962年法律。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


7000年法律。版权。(3小时)

调查国内和国际版权法的法律和政策,其次强调相关的法律领域,如宣传权,不正当竞争,和合同保护的想法在不同程度上。涵盖的主题包括版权问题;版权的所有权和转让;在美国以及通过国际条约和公约给予版权所有者的权利;保护期限;侵权行为;以及数字千年版权法案和补救措施。包括涉及版权前沿问题的演讲嘉宾,这将使学生直接听到并开始与从业者和其他涉及版权法的人建立联系。


7001年法律。企业融资。(3小时)

为学生提供一个了解资金来源和企业金融交易结构的机会。侧重于律师在金融领域提供法律意见所需的工具。旨在帮助学生了解交易背后的财务状况,如谈判合并,通过杠杆收购(LBO)使客户私有化或通过首次公开募股(IPO)使客户上市,或为扩张或运营获得资本。涵盖的主题包括估值、债务证券、优先股、可转换证券和股权证券的分配。


7002年法律。知识产权。(3小时)

本书概述了美国的商业秘密和专利法、版权法和商标法的基础知识,这些知识来源于相关的联邦法规和判例法和行政行为者。知识产权关乎人类的创造力和独创性。它包括发明和技术、艺术和音乐、设计和品牌。知识产权法是用来确定、分配、保障和利用市场上这些权利的法律框架。研究知识产权与全球发展之间的关系,以及知识产权如何通过竞争法和反垄断法在市场上使用。


7003年法律。国际销售与商业仲裁“,”(3小时)

研究管理国际货物销售的法律和商业规则以及国际商事仲裁的法律和实践。课程主题包括《联合国国际货物销售合同公约》(《销售公约》)和国际私法规则,以弥补《销售公约》中的差距。


7004年法律。商标。(3小时)

研究商标法和不正当竞争法的规则。调查在词语、短语、符号、口号、产品设计和贸易外观的背景下的所有权、注册、滥用、侵权和稀释问题。探讨相关问题,如虚假和比较广告,宣传权利,模仿和言论自由。


7005年法律。并购。(3小时)

探讨与公司合并和收购相关的法律问题。涵盖的主题包括收购结构和机制、股东投票权和评估权、董事会受托责任、联邦证券法要求、反收购防御、会计和税收问题以及反垄断考虑因素。


7006年法律。担保交易。(3小时)

研究管理个人财产和附着物作为担保债务的交易规则。主要的权力来源是《统一商法典》第9条,但也介绍了其他适用法律,主要包括美国破产法。这一法律体系不仅涉及债务人和债权人之间的权利,而且还涉及对抵押品有利益的第三方的权利。


7007年法律。证券监管。(3小时)

研究股票市场和其他证券市场在美国是如何被监管的。主要的焦点是1933年的证券法,在较小的程度上,是1934年的证券交易法。介绍了公司如何通过ipo和其他发行(包括私募)筹集资金,以及适用的复杂监管框架。除了讨论决定向投资者出售股票或债务的公司的披露要求外,该课程还深入研究了内幕交易规则。还涉及如何规范公司董事选举以及适用于收购要约的规则。


7008年法律。国际税收。(3小时)

研究国际税收问题。


7009年法律。知识产权和技术法。(3小时)

探讨知识产权法和不断发展的技术之间的相互作用。特别着重于法院在将知识产权法适用于法律通过时还不存在的技术时所面临的挑战,以及这种挑战所引起的政策问题。


7010年法律。保险法律。(3小时)

向学生介绍在美国最常见的保险形式的创建、销售和执行的原则。探讨个人责任、职业责任、商业一般责任、房屋所有者责任、汽车保险、人寿和意外伤害保险以及健康保险。讨论每个行业的特点以及所有行业的共同问题:道德风险、逆向选择和彻头彻尾的欺诈。涵盖保险的社会功能,以及历史异常,以便让学生尽可能广泛地接触律师在这一实践领域经常面临的问题。


7011年法律。个人所得税。(3小时)

向学生介绍《国内税收法》的基本概念。强调对个人征税,但也包括将概念应用于商业实体的重要内容。为学生提供一个学习分析法律法规的机会。


7012年法律。商业组织。(2小时)

考查美国商业组织的结构和运作。首先审查代理法律(适用于所有商业实体),然后重点是一般合伙企业,有限合伙企业,有限责任合伙企业和公司。


7013年法律。《国际证券条例》。(2小时)

研究与商业组织相关的国际证券监管。议题包括对在美国境外经营的个人和企业的监管,以及美国证券交易委员会与其他国家监管机构之间的合作关系。

先决条件:7012年法律(可同时修读)最低成绩为C-或7323年法律最低得分为P


7014年法律。现代隐私挑战。(3小时)

研究与社会各个部门(包括商业、医疗保健和家庭)不断发展的隐私和保密概念有关的现有法律和拟议法律。主题包括隐私监管的历史框架,隐私类型,在家庭和工作场所出现的问题,与个人自治有关的问题,影响隐私和保密的州法律,与隐私有关的合同条款,以及新技术的影响。


7300年法律。行政法。(3小时)

本课程介绍旨在授权和约束政府机构和官员在日常治理实践中的法律理论。主题包括行政机构的宪法地位、正当程序、《行政程序法》以及对机构行为的司法审查的可用性和标准。该课程强调了现代行政国家的历史演变和监管机构在我们的治理体系中的特殊作用。


7301年法律。高级刑事诉讼:审判。(3小时)

本课程详细研究了州和联邦法院刑事案件起诉和辩护中的一些宪法复杂性。学生将研究法律如何塑造审判过程,以及法律如何评估在正式决定对谁施加惩罚时什么是“公平的”,什么是“合法的”。课程内容包括审前拘留、律师权利、辩诉交易、证据披露、审判程序和量刑。


7303年法律。反垄断。(3小时)

联邦反垄断法最初是为了在19世纪后期拆分强大的商业“托拉斯”而制定的,后来被应用于公用事业、滑雪场、体育联盟、复印机维修服务以及计算机硬件和软件等各种市场。本课程将探讨反垄断法的核心原则,重点放在三个实质性领域:垄断、横向合并分析和竞争对手之间的协议。由于反垄断案例和学术研究在很大程度上依赖于经济学,本课程首先介绍企业和市场经济学,而经济分析在我们的讨论中扮演着重要的角色。


7313年法律。担保交易。(3小时)

对商业贷款交易的调查,特别强调《统一商法典》第9条、消费者立法、与房地产抵押交易的关系、与破产问题的关系、欺诈性转让、联邦税收留置权等。


7315年法律。消费者破产。(3小时)

本课程探讨消费者破产的基本原理。我们研究了破产程序是如何运作的,旨在证明法律编写和解释方式的基本政策,以及应用联邦破产法关键章节的机制。为了传达破产实践的活跃性和波动性,并介绍破产中的战略思维,本课程主要依靠解决问题和讨论。


7320年法律。宪法诉讼。(3小时)

在课程的第一阶段,课程考虑宪法诉讼中的战略和战术决策。在第二阶段,学生报告涉及宪法问题的诉讼案件的过程。根据案情摘要、法庭记录和与律师的访谈,学生们向全班汇报,并准备一份研究报告,阐述他们的发现。论文是时间和精力的主要承诺;只有对宪法诉讼有浓厚兴趣的学生才可以申请。论文符合写作要求。


7323年法律。公司。(4小时)

这门课程涉及到企业的形成、财务结构和治理,特别是法人企业。合伙企业,有限合伙企业,有限责任公司和有限责任合伙企业也进行了探讨,主要是比较他们的公司形式。研究的主题包括:债权人对企业主体追究责任的权利;公司内部控制权的分配;董事和高级职员的受托责任;联邦证券法的关键方面(包括对内幕交易和代理的监管);有机变化(如合并);控制权的转移(如收购和冻结);以及公司在社会中所扮演角色的法律含义。本课程将详细介绍证券监管与公司财务课程中所探讨的一些专业概念。


7324年法律。证券监管。(3小时)

联邦对证券交易的监管起源于20世纪30年代初的新政投资者保护立法,现在必须适应21世纪的变化和挑战。本课程探讨了1933年《证券法》和1934年《证券交易法》的相关规定下首次公开募股(ipo)注册的主要问题、民事责任规定以及主要的注册豁免。学生将参与详细的法律分析,以及司法和行政决定的分析。课程所涵盖的材料也提出了重要的公共政策问题,如“市场民主”和监管的作用,关于企业责任和社会责任的披露政策,以及互联网披露的影响。


7329年法律。环境法律。(3小时)

本课程的重点是联邦和州环境法。主题包括污染控制、废物管理以及被污染的土地和水的清理。本课程探讨立法政策和监管决策以及执法问题。我们将关注环境正义问题,并在工作中战略性地使用法律工具,确保不同人群享有安全和健康的环境。


7331年法律。遗产规划。(3小时)

这个基础的高级课程编织在一起,构成了遗产规划学科的三条线。第一章介绍了相关法律的关键要素:财产;债权人和债务人;遗嘱、遗产和信托;遗产税和赠与税;信托所得税;还有一点公共利益。第二部分介绍了遗产计划的工具和关键组成部分,如遗嘱、信托、资产所有权和死亡受益人指定。Strand 3将这些编织在一起,并将它们应用于现实世界中经常遇到的情况,使用课堂假设来教授合理的实践管理,道德考虑,混合家庭问题,以及为已知的未知做计划的心态(例如,并非所有潜在的受益者在未来都是健康的,财务安全的,仍然生活,甚至还出生)。


7332年法律。证据。(4小时)

本课程将探讨法庭律师如何使用证据规则来陈述他们的案件——特别是关于相关性、传闻、弹劾、性格和专家的规则。研究证据的方法将主要通过“问题”方法,即将联邦证据规则的规定应用于具体的法庭情况。本课程将探讨理论问题,以加深学生对证据规则如何在诉讼中使用的理解。


7333年法律。家庭法。(3小时)

本课程是家庭法与家庭政策的基础课。课程的前半部分探讨了国家对亲密关系的监管,询问婚姻服务的目的,并研究乱伦、一夫多妻制和同性婚姻的法律。课程的后半部分考察了家庭法中的实际问题:同居者的权利;普通法婚姻;还有许多与离婚有关的问题,尤其是金钱和孩子。


7335年法律。卫生法律。(3、4小时)

审查提供保健服务的法律规定。重点研究法律和医疗保健政策之间的关系。议题包括获得医疗保险和保健;医疗保健融资;医疗事故责任;保健机构,特别是医院的组织和责任;护理质量的规范;卫生政策的制定。经老师允许,学生可以按照老师的要求完成一篇实质性的论文或同等的写作项目(除了其他课程要求),从而获得额外的学分。


7336年法律。移民法律。(3小时)

本课程旨在让学生对美国移民法有一个概述。重点是移民法的日常实践,包括对这一实践的实质性和程序性方面的审查,以及对我们移民法律和政策变化的历史分析。涵盖的主题包括非移民和移民分类、移民优先制度、不准入境和驱逐出境的理由、免除驱逐、庇护、公民身份、行政和司法审查,以及犯罪的移民后果。


7338年法律。国际法。(3小时)

本课程向学生介绍国际法的基本概念和尚未解决的问题。我们讨论了关于国际法的作用和效用的历史和当代理论辩论。向学生介绍国际法的来源和国内和国际论坛的国际争端解决方法。本课程探讨国际法在预防或进行战争、促进人权和国际经济发展方面发挥(或未能发挥)作用的部分。


7344年法律。律师会计/财务。(3小时)

会计被描述为商业语言。本课程可能会对那些希望了解会计、财务、审计、财务报告、税务或律师经常遇到的豁免组织管理的学生感兴趣。本课程介绍财务报告和会计的目标和机制。除了传统的文本和案例材料外,我们还研究了一家本地上市公司的财务报表,包括资产负债表、损益表、股东权益表、现金流量表、脚注和管理层披露和分析。我们从投资者的角度进行基本面比较财务分析,以确定每家公司的财务优势和劣势。本课程涉及律师和审计师之间的关系,并回顾和分析最近的财务报告和财务丑闻和审计失败。


7350年法律。谈判。(3小时)

谈判是一门课程,学生参与模拟的纠纷和交易,然后在课堂上进行汇报。通过频繁的课堂迷你谈判和大型模拟,课程重点包括:(1)谈判计划,(2)案例准备和评估,(3)客户咨询和知情客户同意,(4)谈判范围和原则让步模式的分析,(5)竞争、合作和解决问题的策略,(6)信息谈判,(7)道德和(8)谈判模式和制度的批评。学生们被要求上交准备材料,并每周记日记,并由导师审查,阐述他们在谈判中的经验和想法。鼓励学生内化分析、预测、准备和灵活性的习惯,并对未来的谈判经验进行更多的自我评估。


7351年法律。囚犯权利诊所。(8小时)

重点学习马萨诸塞州假释和监狱的法律和程序。学生们在公开听证会上,在假释委员会的所有七名成员面前,处理一名无期徒刑的州囚犯的假释听证会,有假释的可能性。在准备其中一个案例的过程中,学生可以获得刑法和程序、量刑法、缓刑、监狱分类和纪律系统,以及通常是移民法方面的实践经验。为学生提供发展和完善重要的宣传技能的机会,包括采访和咨询,案件策略发展,彻底的调查技巧,证人准备,以及做出强有力的开始和结束陈述。诊所是一个混合的研讨会课程,个性化的监督会议,和直接的个案工作,这需要大约25小时的每周承诺。


7358年法律。社会福利法。(3小时)

本课程将美国公共援助作为一种法律制度进行考察。在回顾了福利制度的历史、社会学和法律根源后,学生将研究管理主要援助项目的法律,特别是资格要求、管理赠款决定的规则、工作和家庭规则以及程序权利。重点是法律法规建设。本课程探讨了律师应对这一制度的方法:在行政程序中进行辩护、诉讼、立法改革和代表受援组织。


7362年法律。贫困法律与实践诊所。(8小时)

为学生提供一个机会,在平衡家庭和工作责任的同时,为面临有关政府福利的法律挑战的客户提供直接代表。学生对一系列个人客户负有个人责任,对社区组织的工作负有团队责任。学生面试,研究,计划,调查,咨询,谈判,并为他们的客户辩护。诊所保持以客户为中心的焦点,并致力于在个人和集体的基础上解决问题。


7369年法律。知识产权。(3、4小时)

介绍了版权、专利、商标和商业秘密法的经典原则,并探讨了这些原则是如何随着新技术的发展而变化和适应的。在现代“信息经济”中,知识产权法对知识创造的创造者和使用者都具有巨大的重要性。经老师允许,学生可以按照老师的要求完成一篇实质性的论文或同等的写作项目(除了其他课程要求),从而获得额外的学分。


7377年法律。信托和遗产。(4小时)

这门基础课程涵盖了遗产继承的方方面面,包括无遗嘱继承、遗嘱、现代普通遗嘱替代品、信托和未来利益,并关注配偶和子女的权利、慈善利益、信托义务等问题。重点是实用性,学生被要求写大量简短的练习——包括分析、计划建议和正式起草——来解决现实问题。


7394年法律。土地使用。(3小时)

关于不动产使用管理的法律理论、技术和制度的调查。涉及的主题包括公共机构征收的宪法问题,警察权力的范围,因为它影响土地使用,以及分区和细分控制的基本技术。除其他问题外,学生将学习排除低收入住房的最近案例,目前鼓励住房发展的技术(包容性或“联系”条例)以及土地使用管制引起的第一修正案问题。


7398年法律。联邦法院和联邦系统。(4小时)

本课程的主题是各州和联邦政府之间的权力分配,以及联邦法院和联邦政府其他部门之间的权力分配,这些权力分配体现在联邦法院的管辖规则中。所涵盖的主题包括联邦司法职能的性质、美国最高法院对州法院判决的审查以及联邦地区法院的管辖权,特别强调了针对州官方行为的宪法保护诉讼。


7400年法律。企业税收。(3、4小时)

《国内税收法》C章的介绍,以及一个简短但困难的法规的阅读练习。涉及的主题包括股息、股票赎回、清算、分配以及公司股票和资产的应税和免税销售的税收。

先决条件:7479年法律最低MP等级


7410年法律。家庭暴力诊所。(8小时)

为学生提供一个发展传统律师技能的机会,包括在繁忙的社区法院每年处理数千起家庭虐待案件的背景下采访和咨询客户,并在法庭上准备和提交案件。法律学院的家庭暴力研究所在多切斯特地区法院提供了一个专注于暴力预防和犯罪干预的高级诊所。该诊所旨在培训学生参与更广泛的以社区为基础的家庭暴力应对行动,并与受虐妇女幸存者、倡导团体、警察和执法人员在跨学科团队中协作工作。


7417年法律。娱乐法律。(3小时)

研究娱乐法律中的法律问题。探索法律和行业规范如何塑造电影、电视、音乐、出版、交互式数字媒体和其他创意产业的实践和结果。主题可能包括隐私权和宣传权、版权法、商标法、盗用思想、生命权、诽谤、广告和背书、宪法问题、代表、保险、劳动和就业以及合同。


7423年法律。国家和地方税务。(3小时)

本课程调查了各州为州政府和市政府提供资金而部署的各种制度,主要关注个人和企业的国家所得税、财产税和销售税。涉及的主题包括联邦和州宪法对州和地方税收结构的限制,州企业税收的替代方法,以及与州际活动征税有关的问题。本课程将从国家税收政策制定和纳税人规划和代表的观点来探讨这些问题。


7424年法律。劳动法(4小时)

通过对《国家劳动关系法》和主要案例的考察,结合历史、社会和经济材料,对劳动关系法进行总体介绍。主题包括组织、工会认可、不公平的劳动实践和集体谈判。


7428年法律。州和地方政府。(3小时)

本课程介绍了州和地方政府的运作,以及法律和律师在塑造和控制其运作中的作用。涉及的主题包括:国家和地方立法权力的来源和范围,政府间关系,公民参与和控制治理过程的模式,以及国家和城市的财政结构和运作。在探讨这些主题时,本课程将侧重于律师(受雇于政府内部或外部)在政府程序中发挥的实际作用,以及在民主政治的愿景中分散的政府单位的地位。


7429年法律。劳动法2。(3小时)

一门以集体谈判协议法律为重点的高级劳动法课程。该课程将集体谈判权与其他工作场所权利制度进行比较,如个人法定权利和公共雇员宪法权利。


7434年法律。担保交易。(4小时)

这门课程的主要关注点是美国大部分学分的发放方式。这些交易涵盖的范围从消费者信贷购买汽车或大型家庭用品,到银行向大型企业发放的巨额贷款。主要研究的法律是《统一商法典》第9条以及《联邦破产法》的某些章节。该课程还旨在向学生介绍一般的商法,并进一步了解法律建设问题。


7443年法律。专业责任。(3小时)

本课程侧重于律师所遇到的法律、道德和职业困境。强调的是,正义是社会提供给人们的生活质量的产物,而不仅仅是发生犯罪或渎职行为后法律制度提供的程序。该课程还为学生提供了美国律师协会的职业行为示范规则和职业责任准则的工作知识,以及对潜在问题的理解和评估它们的视角。此外,本课程还研究了法律服务对贫困和非贫困客户的分配情况。


7448年法律。就业歧视。(3小时)

就业歧视课程的重点是1964年民权法案的第七章。它调查了最高法院在这一不断变化的法律领域的裁决,包括最近对纳萨尔和万斯案的裁决,这反映了现任法院为减少这一领域的案件数量所做的努力。


7449年法律。替代性争议解决方案。(3小时)

本课程旨在介绍各种争议解决机制的理论和实践,以替代传统的诉讼模式解决争议。由于谈判是大多数ADR程序的基础,因此本课程从谈判开始。在加入调解和合作法之前,我们将分析谈判理论和策略。我们将研究如何在谈判、调解和合作法律中代表客户,如何为这些过程做准备,以及如何制定有效的策略。课程的最后几周将侧重于理解仲裁的基本属性。


7454年法律。美国法律研究。(2小时)

该课程旨在为法律专业的学生在实践、实习和法律奖学金方面的研究做准备。学生将评估法律研究来源并有效地使用它们,扩展美国初级和二级法律来源的技能,意识到可能对法律实践有用的非法律信息资源,并获得国际公法和外国法律研究的概述。由于学习法律研究需要动手实践,学生需要完成作业和课堂练习。本课程将强调成本效益研究,包括印刷品和互联网资源。本调查课程所涵盖的主题每年都会有所不同,可能包括移民法、税法、商法、环境法和文化产权法等。


7463年法律。非营利组织。(3小时)

本课程是关于非营利性组织的联邦监管。为什么政府可以免除某些组织的税收?非营利组织为了保持其免税地位必须遵守哪些规则?联邦法律禁止非营利组织的哪些活动?这些以及其他关于非营利组织的问题将被讨论。这门课程将集中在相关的联邦税法,但这门课程没有先决条件。虽然课程是关于国内税收法,所得税的概念(什么是收入?什么时候是收入?等等)是无关紧要的,因为非营利组织是免税的。


7469年法律。残疾的法律。(3小时)

本课程探讨法律如何对待残疾人。我们将分析“残疾”一词的含义,并考虑对国家歧视残疾人行为的宪法审查。我们将特别关注《康复法》、《美国残疾人法》和《残疾人教育法》所规定的权利和义务。深入考虑残疾人受教育、工作、医疗和享受公共设施的权利。本课程是为希望代表残疾人的学生以及可能代表雇主和公共设施的学生而设计的。


7475年法律。第一修正案。(3小时)

本课程探讨宪法第一修正案所保护的几项权利。重点是司法部门为保护各种形式的言论、表达和结社而制定的原则和程序。本课程不涉及宗教信仰自由或宗教确立条款。该课程还侧重于将教义与第一修正案的核心价值相结合,并强调学生需要发展自己的首选方法来保护言论自由。本课程不涉及《权利法案》的其他部分。


7479年法律。基本所得税。(4小时)

本税务入门课程涵盖所得税的基本概念和操作。税务问题是在典型的律师-客户情况的背景下提出的:雇佣合同(福利,员工业务费用),买卖房屋和其他财产,个人伤害费用和赔偿,以及经营小企业。理解所涵盖细节的一个重要方面是理解经济政策目标,以及资本利得税等具体税收规定的意外结果。本课程的重点是界定所得税基础的法规、案例和行政法。税率也被审查,税收单位的问题涉及到个人工资收入者,已婚夫妇,住在家里的孩子,养老金领取者和作为独资企业组织的小企业。


7488年法律。性、性别与法律。(3小时)

本课程使用案例法和理论来解决与性别和性行为相关的理论问题和司法问题。课程大纲是围绕隐私、身份和同意等概念组织的,所有这些都是性和性别领域的论点通常依赖的概念支柱。教义主题包括同性婚姻、鸡奸、性骚扰、歧视等,但这门课程不是教义调查;这是对跨越教义领域的关键概念的批判性探究。学生应该写一篇论文,并与全班同学分享他们所学到的一些东西。


7491年法律。国际人权与全球经济。(3小时)

本课程概述国际人权法律体系。它包括促进和保护经济、社会和文化权利(如健康权、食物权、水权和受教育权)以及公民和政治权利(如平等和不歧视、人身安全权、禁止酷刑以及宗教和文化表达权)。我们首先研究人权法的历史和理论起源。然后,我们参与国际和区域人权条约下的法律框架,以及国际、区域和国内法院和其他行为体对这些条约的解释。我们审查了监测遵守情况的国际、区域和国内机制。最后,我们努力解决文化和宗教要求与传统人权之间的紧张关系。


7494年法律。生物伦理学与法律。(3小时)

探索法律、医学和伦理学在不同背景下的交叉,要求对涉及个人或公共卫生的政策和实践进行评估。主题可能包括但不限于临终关怀、生殖技术、疫苗和突发公共卫生事件的管理、专业和研究道德、卫生信息保密以及公平获得医疗保健。


7495年法律。高级刑事诉讼:调查。(3小时)

在本课程中,学生将学习刑事侦查法。课程的主要重点将是介绍和讨论最高法院在宪法刑事诉讼领域的主要决定。学生将学习将第四、第五、第六修正案和正当程序条款应用于刑事司法程序的决定,以及刑法执行的程序。


7496年法律。上诉的实践。(3小时)

涵盖上诉实践的各个方面,重点是上诉管辖权,简要写作和口头辩护。作为课程的一个组成部分,学生们两人一组,根据下级法院的记录撰写上诉摘要,并为案件辩护。包括对上诉辩论的观察,与上诉法官和专注于上诉实践的律师的对话,以及对马萨诸塞州上诉法院和联邦法院简要介绍和辩论的案件的审查。


7501年法律。专利法。(3小时)

本课程将提供对专利法和实践的深入回顾。本课程将涵盖获得专利的行政程序,包括可专利性的要求。该课程还将涵盖专利权的执行和专利侵权诉讼的辩护。本课程将以简单、非技术的方式进行,以便所有学科的学生都能学习和理解这些概念。


7503年法律。企业破产。(3小时)

本课程涉及破产法第11章下的企业重组。第11章破产的目的是允许债务人修改和重组其债务,以便能够继续经营。本课程将涵盖第11章案例中通常出现的事项,如自动中止、债务修改、拒绝合同、破产后融资、债权人索赔、债务人管理和重组计划。课程还将讨论一些热门问题,如员工权利、退休人员福利和大规模侵权索赔,包括石棉和环境索赔。


7512年法律。公共卫生法中的问题。(3小时)

本课程将探讨使用法律保护和维护公众健康的基本原理,可用于实现这一目的的法律工具,以及法律干预可能导致的冲突和问题。讨论的议题将包括利用法律减少艾滋病毒和其他传染病的传播、烟草和其他有害产品的控制、生物恐怖主义以及所有这些法律努力对公民自由和少数群体造成的威胁。这门课程强烈推荐给所有在J.D./M.P.H.注册的学生双学位课程,但也对其他学生开放。


7514年法律。自然资源法。(3小时)

本课程涉及动物和植物物种、生物资源、栖息地和生态系统的法律要求和制度。主要主题包括生物多样性、濒危和受威胁物种、迁徙资源中的公共和私人权利、公共信托原则、联邦、州和地方政府之间的权力分配,以及行政机构在生态系统管理中的作用。这门课程提供了探索特定主题的机会,如环境伦理、湿地保护、渔法、美洲原住民狩猎权和捕鱼权,以及国家公园、森林和牧场的管理。


7515年法律。体育法律。(3小时)

本课程探讨国家和国际职业和业余体育的法律、经济和社会方面。本课程将侧重于司法、行政、立法和私人决定,这些决定为解决涉及运动员、俱乐部、联盟、观众和球迷的纠纷创造了一个有凝聚力的原则体系。这些裁决涉及反垄断、劳工、侵权、代理和宪法等问题。我们将特别关注体育、球员保留制度和球员合同、集体谈判和工资仲裁、特许经营权自由代理、体育暴力、NCAA规则和条例、性别和残疾人歧视以及体育经纪人的治理。学生将根据导师批准的主题起草一份研究报告。


7516年法律。法律写作工作坊。(3小时)

通过涉及客观,咨询和/或有说服力的写作的作业和练习,重点加强和扩展写作和分析技能。回顾有效的法律写作的基本技能,同时让学生接触到律师在实践中起草的无数文件。要求学生起草一系列法律文件,其中可能包括办公室备忘录、客户函、要求函、陪审团指示、诉状和/或审判或上诉摘要。本课程所完成的满足高级写作要求的写作可用于满足该要求。


7521年法律。品牌法律与实践。(4小时)

应用各种法律(商标法、不正当竞争、商业外观、外观设计专利、版权和广告)对与品牌产品和服务相关的商业实践。该方法以客户为导向,注重体验;该课程包括团队合作和协助几位早期创新者。专注于品牌标志(商标、标识、标语、设计、标签和包装)的选择、广告、使用和保护方面法律原则的实际应用,并培养与客户会面、进行尽职调查、协同工作、提供有用的建议和有效沟通的律师能力。


7525年法律。法律与经济发展。(3、4小时)

研究经济发展的主流经济理论和战略,以及为实施这些战略而设计的法律和体制框架。审议什么样的法律和体制安排最有利于经济增长,法律如何构成和塑造市场,什么是“发展”以及如何最好地衡量“发展”,以及是否可以有效地利用法律文书以结构性方式解决发展不足问题。重点关注所谓的发展中国家的发展,同时也探讨在当地社区背景下解决发展问题的一些战略。阐述了在特定区域和背景下提出特定问题的若干发展案例研究。经教师许可,学生可以按照教师的要求完成一篇实质性论文(除其他课程要求外)来注册额外学分。


7526年法律。少年法庭:犯罪,虐待,忽视。(3小时)

审查少年法庭系统的演变和与少年司法和儿童福利有关的问题。包括与法庭主题相关的程序和实质性原则的研究,包括犯罪,青少年罪犯,身份犯罪,滥用和忽视管辖权。在试图将理论与实践联系起来时,本课程通过考虑影响儿童、家庭和公共安全的更大的社区和系统,采用了上下文镜头。这需要考虑法庭内外的决定和政策的后果。相关主题包括青少年发展;种族、民族和性别平等;获得教育和心理健康服务;还有公共卫生。


7527年法律。公共卫生法律诊所。(4小时)

这家诊所支持公共卫生倡导研究所的工作,这是一家位于东北部的智库。它为学生提供了一个机会,以获得公共利益法,卫生法的经验,并利用诉讼来影响公共卫生政策的变化。该诊所的主要重点将是烟草控制以及与肥胖相关的诉讼和政策的新问题,但学生也可以探索其他与公共健康有关的主题。该诊所还为学生提供了一个独特的机会,以发展他们的学术法律写作技能;本课程的期末专题相当于一篇法律评论文章。除了每周的课堂阅读和讨论,每个学生将在整个季度内从事一个主要的研究项目,定期与导师会面讨论项目,在班级上进行口头陈述,并撰写一篇讨论他/她的研究的实质性论文。


7530年法律。教育法律。(3小时)

调查当前美国教育法中的问题。话题可能包括高风险测试、学校选择和特许学校运动、再隔离、特殊教育、学校到监狱的管道和学校资金。


7535年法律。法律面试和咨询。(2、3小时)

本课程的学生将学习面试和咨询的原则,学习如何与客户进行面试,以确定他们的法律问题,并收集解决这些问题的信息。学生们还将练习采访证人,并学习如何为客户提供咨询——在确定客户的法律问题后,律师通过识别潜在的策略和解决方案及其可能的积极和消极后果,帮助客户做出决定。学生将练习具体的面试和咨询技巧,并有机会从同学和导师那里得到反馈。


7536年法律。就业法——安全与健康。(3、4小时)

重点关注与工伤和疾病的初级和二级预防有关的法律问题。包括职业安全与健康法的审查,以及就业,劳动,赔偿和侵权法的其他相关方面的讨论。经老师允许,学生可以按照老师的要求完成一篇实质性的论文或同等的写作项目(除了其他课程要求),从而获得额外的学分。


7539年法律。就业法-工作保障与权利。(3小时)

本课程调查有关就业保障的法律和政策问题,主要集中在管理私营部门就业终止的法律。学生将了解随意雇佣原则的历史和范围,以及随意雇佣原则通过普通法和成文法进行修改的主要方式。


7540年法律。就业法——补偿、福利和退休。(3小时)

本课程调查有关工资、工作时间、休假、失业保险和退休收入的法律、经济和社会政策问题。本课程详细介绍了《公平劳动标准法》(FLSA)、《家庭医疗休假法》(FMLA)和失业保险计划,还介绍了《社会保障法》下的退休和遗属收入,以及《雇员退休收入保障法》下的养老金规定。低薪工人和女工的问题受到特别重视,旧的法定方案的设计与商业和工作组织的当代趋势之间的紧张关系也受到特别重视。


7546年法律。金融机构法。(3小时)

本课程将调查管理美国商业银行组织运作的复杂监管制度。会议的主要焦点将是联邦政府对银行和银行控股公司的监管。然而,联邦政府对其他类型的储蓄机构和控股公司(如信用合作社、储蓄协会和储蓄和贷款控股公司)的监管,以及各州对储蓄机构及其控股公司的监管,也是必要的。会议将审议与银行合并、银行组织向其他形式的金融和商业活动(包括证券和保险)多样化、对具体问题的监管反应(如资本充足率、存款保险、贷款权限限制、反洗钱和反恐举措)有关的当前问题。


7550年法律。难民和庇护法。(3小时)

本课程将探讨庇护和难民法。会议的重点将是1980年通过《难民法》以来美国法律的演变。这将包括立法和判例法——包括行政案件和联邦法院案件。它还将通过与美国法律的比较来研究其他国家使用的相关国际法和标准。我们还将研究庇护裁决的过程,以分析正当程序、可信度、跨文化交流和各种法律程序的完整性等问题。我们将探讨影响美国寻求庇护者的庇护资格和政策发展的新理论。


7554年法律。《国际投资仲裁与诉讼实务》。(2小时)

本课程将投资者-国家国际仲裁与模拟仲裁练习相结合。投资者与国家之间的争端及其解决是国际法的前沿问题。本课程将涵盖的主题是(1)投资仲裁的实体法;(2)投资者-国家仲裁的程序要素,包括仲裁庭的组成、管辖权、证据和裁决无效。与此同时,学生们将把他们的知识运用到实践中,参加由外国投资者在解决投资争端国际中心(ICSID)对一国提出的一系列模拟仲裁听证会。积极参与口头宣传活动。课程成绩将根据这些练习和课堂参与情况而定。


7556年法律。企业融资。(3小时)

公司财务考虑公司的资金来源和资本结构,以及管理者为增加公司价值所做的决定。本课程旨在使律师具备理解商业客户决策的能力。本课程介绍用于评估项目和分配有限财政资源的工具和方法,以及有关资本结构的考虑因素。我们将涵盖估值概念,包括现在和未来的价值计算,贴现率,净现值,有效资本市场假说,风险与回报之间的关系,资本资产定价模型,以及杠杆和资本结构的问题。我们还将研究企业用于筹集资金的金融工具的特征,包括普通股、优先股和债务工具。


7559年法律。国际贸易。(3小时)

本课程全面介绍了美国和国际贸易监管的法律框架。本课程将简要介绍贸易经济学和贸易限制措施。然后,会议将集中讨论世界贸易组织(World Trade Organization)关于国际货物、服务和知识产权贸易的协议;它将概述北美自由贸易协定;它将审查美国贸易法,特别是对“不公平”进口贸易、抵制和贸易制裁的救济。


7561年法律。公共利益的私人诉讼。(3小时)

在“私人”领域工作的律师如何影响公共政策?本课程着眼于影响烟草控制、气候变化和其他政策领域的侵权诉讼。它考虑了“大规模侵权行为”、集体诉讼和对原告律师以及被告的惩罚性赔偿的经济后果,并研究了使用民事救济来实现社会变革的努力所引起的理论、道德和实际问题。


7565年法律。知识产权交易业务。(3小时)

本课程为学生提供交易方面的培训,重点是与知识产权资产的创建、所有权、许可、销售、使用和开发相关的交易的目的、条款和条件。本课程包括分析与影响私人和公共利益的交易有关的案例、问题和协议。初步练习的重点是各种交易和条款的目的、效果和起草。然后,课程侧重于导致企业和/或非政府组织或其他公共利益方之间交易的案例,学生将分析各方的利益,提出交易解决方案,起草或修改交易文件。作为最后的练习,学生代表一方准备交易文件的版本,以及咨询备忘录的草稿和最终版本。

先决条件:7369年法律(可同时修读),最低成绩为P


7569年法律。国内外法律研究“,”(2小时)

本课程旨在教授学生如何研究国际和国外的法律资料。这门课程结合了讲座、实践研究练习和家庭作业。学生将有机会:通过获得关于国际法律主题和问题所在法律体系的实质性知识来提高研究质量;通过反复的过程,培养对搜索词进行头脑风暴,制定问题,评估法律研究资源的实践技能;并在研究国际和外国法律课题时增加灵活性和信心。主题包括:美国和非美国。联合国、欧盟和非政府组织的条约、国际惯例、法理学和文件。该课程还探讨了人权、移民和难民法以及外国法律等主题领域的研究。


7572年法律。交易起草研讨会。(3小时)

这个研讨会将帮助学生提高他们在交易性法律文件的写作能力。研讨会将帮助学生:采用工具来实现清晰简洁的写作;理解合同每个要素的目的,并采用最清楚地实现该目的的语言;起草合同的执行条款,以表达当事人的协议;并为合同创建一个体系结构,使各个条款在一个有凝聚力的文件中协同工作。研讨会将讨论适用于各种交易性法律文件的概念,重点是在公司交易的背景下起草,包括就业问题、股东权利和并购。


7576年法律。刑事司法。(2 - 4小时)

介绍指导刑法发展、解释和分析的基本原则。让学生接触法定文本——主要是《示范刑法》——也包括州法规。此外,还介绍了在刑事司法系统中用来分担责任和责任的规则和原则。探讨法律作为社会控制工具的限制和潜力。


7577年法律。宪法。(2 - 4小时)

研究宪法解释的技巧和宪法法的一些主要主题:联邦制、三权分立、公共与私人领域、平等理论和权利分析。涵盖了政府的权力,并提供了对第14修正案的深入分析。


7580年法律。社区经济发展。(3小时)

在过去的几十年里,社区经济发展一直是扶贫工作的重点和创新方法。但迄今为止,在为贫困人口创造可持续收入方面,CED的努力还远远落后。本次研讨会将研究目前在波士顿和全国范围内发展可持续创收形式的努力。然后,学生们将承担开发可持续收入发展新模式的过程。在此过程中,我们将询问法律如何支持这样的模式。学生将撰写研究报告,描述和批评波士顿目前的创收项目。


7582年法律。的法律。(3小时)

在本课程中,我们将研究与老年人相关的法律和政策问题。美国老年人面临着越来越多的法律问题,涉及公共福利的权利、财产保护、医疗资源的利用、医疗保健决策以及与法律和金融机构的互动。将涵盖的主题将包括医疗补助福利,医疗保险福利,老年退伍军人及其配偶的退伍军人福利,年龄歧视,养老院机构化,收入维持(社会保障福利,养老金等),虐待老年人,针对老年消费者的消费者欺诈,监护,托管,能力和能力,监护和托管的替代方案,生命终结问题,老年人法律中的税收问题和老年人遗产规划。代表老年人时出现的道德问题也将被讨论。


7588年法律。生殖和性权利与健康。(3小时)

本课程将探讨性健康和生殖健康法律如何阻碍或增加获得性健康和生殖健康的机会,并塑造我们如何理解何为性健康和生殖健康。重点将放在理解法律理论、公共卫生研究和批判性地评估性和生殖健康法律所产生的问题。本课程将利用各种分析工具,包括批判种族理论、批判法律理论、人权和一系列公共卫生方法。讨论的主题将包括与堕胎、性行为、怀孕、婚姻、监狱保健、移民、艾滋病毒/艾滋病和性教育有关的性健康和生殖健康法律。


7590年法律。版权法。(3小时)

本课程考察了美国的版权法,并参考了一些国际方面的内容。我们将讨论版权保护的范围、确保版权的手续、版权法所赋予的权利的性质、合理使用原则以及版权的执行。课程将把版权放在历史的角度,并考虑新兴产业造成的紧张局势。本课程对高水平学生开放,不设先决条件。


7597年法律。民权和恢复性司法诊所。(6小时)

CRRJ(公民权利和恢复性司法)诊所让学生参与与美国反民权暴力有关的法律研究、诉讼和立法倡议。CRRJ诊所的学生协助执法机构考虑刑事调查,并对政府实体进行民事诉讼。CRRJ的项目之一,重建种族暴力案件,涉及研究刑事起诉可能行不通的案件。学生重现法律程序并进行事实调查。该项目侧重于实用的法律研究技能,帮助学生整合侵权法、民事诉讼法、联邦法院、刑法和宪法。教师将对每个学生进行个别监督。


7599年法律。审前民事实践与辩护。(2小时)

本课程为管理民事诉讼的审前阶段提供基础。每节课将包括一个关于审前实践方面的讲座,然后由学生进行审前宣传。通过示范民事案件,学生将参与大多数类型的审前实践,包括最初的客户访谈和基本的法律分析,以评估和主张潜在的法律主张和辩护,证人选择和准备,证词和书面发现实践,撤诉动议,审前备忘录和和解立场。


7600年法律。卫生法律和政策的当前问题。(3小时)

本研讨会将通过讨论当前事件、拟议立法和法律、医学和公共政策文献中的学术文章,研究最近在卫生法律和政策方面的辩论。每周的主题部分取决于学生的兴趣,但可能包括联邦医疗改革、医疗事故责任改革、肥胖、健康差异、药品推广监管以及其他与医疗保健获取、质量和融资相关的问题。要求包括每周阅读,每周出席和参与,简要介绍一项与卫生法相关的当前事件,就任何批准的卫生法相关主题提交至少20页的研究论文,并口头陈述研究论文。推荐之前的健康相关课程或工作经验,但不是必需的。


7603年法律。国际商业交易。(3小时)

这门课程涉及跨国商法。它涉及国际销售交易的法律框架,包括销售协议的商业条款、运输合同、保险、融资安排和海关文件。它还审查外国直接投资交易、国际特许经营和分销协议以及技术转让合同。贿赂外国官员以及根据美国和国际规则承担的责任也包括在内。本课程将简要讨论争议解决,重点是法律和法庭的选择、仲裁以及仲裁裁决和外国判决的执行。


7606年法律。毒品法律和政策。(3小时)

毒品法的领域是广阔的,涵盖了旨在改变人类状况的化学制剂的发现、制造、分销和消费。本课程侧重于更广泛主题的三个领域:联邦食品、药品和化妆品法案的演变和现状;美国药品监管体系的架构,包括食品药品管理局、农业部和禁毒署所占据的独特空间;以及监管和侵权诉讼在协调药物政策与科学方面的作用。本课程围绕法律和政策案例研究设计,适用于希望参与药物临床实践的学生,以及对法律和公共卫生相互作用感兴趣的学生。


7607年法律。消费者的法律。(3小时)

本课程探讨消费者交易的形式、实质和补救措施。虽然这门课程主要关注消费者信贷,但我们也会研究消费者租赁、广告;欺诈;保证;以及产品的标准和安全。


7608年法律。美国法律思想:传统与批判。(3小时)

本课程将法律的批判理论方法(如法律现实主义、批判法律研究、基于身份的法理学、社会法律研究、变革法理学)与主流法律思维进行对比。这门课程部分是美国法律的思想史,部分是当代法理学和法律理论。根据学生的个人经历,本课程还探讨了美国的法律教育和法律学生的职业社会化。这门课程背后的一个“大”问题是,法律工作是否是一种媒介,在这种媒介中,人们可以追求面向政治和社会变革的项目。这门课程没有先决条件,也不需要法律理论、历史或法理学的先验背景。所有学生都应该仔细阅读指定的文本,并在课堂上参与讨论。


7610年法律。社区商业法律诊所。(8小时)

通过帮助低收入和服务不足的企业家实现交易目标和支持社区主导的增长的实际经验,提供了一个独特的机会来发展律师技能。学生在密集的研讨会和密切的教师监督下准备和支持,为他们的客户和客户的社区企业承担律师的角色,解决初创企业、企业家和小企业面临的通常复杂的法律问题。

先决条件:7323年法律最低得分为P


7612年法律。错误定罪与定罪后救济。(3小时)

DNA检测的出现不仅有助于执法部门破案,还有助于揭露一个许多刑事司法系统观察人士长期以来一直怀疑的问题:在美国,许多实际上无辜的囚犯被判有罪。鉴于适用于定罪后DNA检测的生物证据仅在少数案件中可用,可以说,由DNA产生的无罪证明仅代表了无罪冰山的一角。本课程将探讨(1)导致错误定罪现象的主要因素,(2)定罪后索赔诉讼的州和联邦程序,以及(3)保护无辜者不被定罪的潜在改革。


7614年法律。法律实践管理:诉诸司法。(3小时)

本课程通过探索填补中产阶级客户法律服务市场空白的方法,挑战传统的法律实践管理。学生将调查和记录如何使用改进的营销技巧、人员配置模式、技术创新和各种其他工具,以可持续和经济上可行的方式为市场上服务不足的部分提供法律服务。学生将进行独立研究,以制定律师事务所的商业计划;探索他们特别感兴趣的实践领域。本课程不仅仅是针对创业律师,而是帮助任何人在技能的发展,以弥合他们的理论教育和法律实践的实际应用之间的差距。


7619年法律。《医疗欺诈和滥用法》。(3小时)

本课程提供了与医疗欺诈相关的法律概述。它将提供医疗欺诈和滥用法律的概述,强调举报人的作用,qutam行动,刑事调查技术,白领刑事起诉中固有的审判问题,企业欺诈的创新解决方案,包括合规计划,以及量刑。主题将包括医疗保健支付系统的概述,在该系统上访问的欺诈,以及刑事起诉与FDA监管的相互作用。本课程强烈推荐法学博士/公共卫生硕士课程的学生,专攻卫生政策和法律的法学硕士学生,以及对刑法感兴趣的学生,但也向其他人开放。《卫生法》是建议的,但不是必须的。


7620年法律。《人类行为、法律理论与政策设计》(3小时)

本课程将比较人类行为的描述,包括功利主义/法律与经济学将人视为自身利益的理性计算器的观点,以及经典和当代的替代描述,包括行为经济学。我们将评估怀疑或信任这些相互竞争的帐户的原因,然后将考虑它们对确定适当的法律理论和监管方法的影响。例如,我们可以考虑塑造消费者保护案例法和最高法院商业言论原则的人类行为观点是否合理,以及在什么情况下,寻求通过规定、禁止或“轻推”人们的行为来帮助他们的法规是否合适。学生应参与课堂并撰写一篇研究论文,以满足写作要求。


7622年法律。告密者。(2小时)

本课程介绍了与举报相关的法律问题,这是就业、公司合规和反欺诈法中一个充满活力的新领域。它的重点是根据《多德-弗兰克法》、《萨班斯-奥克斯利法》、《反海外腐败法》和《虚假申报法》,以及税法、第一修正案和普通法的保护,举报人可以获得侵权救济和金钱奖励。期末考试和一篇短论文(大约2页)。


7624年法律。高级法律和跨学科研究“,”(2小时)

本课程教授学生如何研究专门的法律主题,突出反映现代实践的法律和非法律来源。本课程将结合讲座、互动实践环节、现实生活中的例子,以及深入的最终研究和写作项目。学生可以探索州、联邦和国际主要法律法规,以及相关的非法律来源,以及它们如何与法律相互作用。将研究印刷和电子资料。本课程将突出不同的专业主题,如卫生法、环境法等。


7629年法律。内部顾问。(2小时)

公司的法律部门代表了对公司和监管法律感兴趣的律师的重要实践机会。这些公司部门的运作模式与律师事务所和监管机构不同,它们提供的职业将法律学科与企业管理技能结合起来。本课程将探讨公司法律顾问在美国公司和非营利组织中的角色,具体包括:公司法律顾问的价值主张、共同责任、独特的道德问题、萨班斯-奥克斯利法案和多德-弗兰克法案的影响、公司治理、风险管理和诉讼。学生将根据他们对期中和期末作文问题的回答以及他们在课堂上对主题的理解进行评分。有公司法相关专业背景者优先考虑。


7633年法律。知识产权法诊所。(8小时)

要求学生在临床教职员工的监督下,为学生、企业和大学创业和创新生态系统的其他参与者提供与知识产权相关的法律服务。该诊所包括为大学社区的个人和企业解决与知识产权、风险和交易相关的问题的机会;与教师和其他人就知识产权学习模块、政策、演示文稿或社区研讨会进行合作;培养实践技能;并参与组织运营一家法律服务机构。

先决条件:7369年法律最低MP等级


7634年法律。能源法律和政策。(3小时)

气候变化和碳排放是影响当今美国能源法律和政策的最重要问题。本课程将介绍在此背景下的美国能源法律和政策,并将围绕受监管的电力部门进行组织,仅电力部门就产生了约40%的美国温室气体排放。我们将探索自然垄断市场、公用事业及其监管的动态,以及州和联邦权力在能源领域的相互作用。我们研究了煤炭、天然气、核电、水电、可再生能源、存储和效率,以了解它们在碳约束世界中作为电力能源的影响和潜力。最后,我们调查了积极促进和维持向碳可持续能源经济转型的法律潜力。


7635年法律。应用设计与法律赋权实验室研讨会。(4小时)

为学生提供一个机会,批判性地参与设计方法和原则,为我们的法律制度,制度和问题开发新的解决方案和想法。检验源自产品、服务和关键设计领域的方法。强调学生亲身参与结构化的创意过程,实地观察,原型设计,或其他方法源自不同的创意学科。学生应用这些方法和技能来制定一个及时的设计问题的回应。学生对批判性设计的探索旨在培养一个未来世界的愿景,在这个世界中,每个人都有权使用法律。


7638年法律。商标法。(3小时)

这门课程是关于被称为“商标”的知识产权,这是一个区分商品或服务来源的单词或符号。商标法是不正当竞争法的一部分,它防止各种“欺骗性”或“不公平”的商业行为。商标监管被认为是为企业和消费者维持公平和有效市场的一种方式。本课程将涵盖商标法的普通法和成文法,以及深化知识产权的法律分析。本课程将深入了解商标是如何在文化中生存和发展的,这样你就可以借鉴黑体字法及其细微差别,以及作为消费者的经验,以便为客户提供建议。


7640年法律。信息安全法。(3小时)

本次研讨会将对信息安全法的法律艺术现状进行最前沿的讨论——在华盛顿政策圈中被称为“网络安全”。虽然这一领域的法律始于2000年代,专注于数据泄露通知,但今天的风险要高得多。依赖于计算机代码的消费产品现在可以杀死我们,一个有针对性的零日漏洞可能会摧毁我们的经济。我们将讨论为什么数据泄露继续猖獗,消费者对数据保护和代码安全负有何种责任,以及各个政府机构如何处理易受攻击的计算机代码所涉及的消费者保护和国家安全问题。你再也不会以同样的方式看待你的电子产品了。


7641年法律。法庭之友项目。(3小时)

如今,法庭之友(amici curae,“法院之友”)比以往任何时候都更多地出现在涉及从持枪权到同性婚姻等各种高风险诉讼的案件中。法庭之友(amicus curae)是指虽然不是诉讼当事人,但因为对结果有利益关系而发表意见的人。法庭之友简报可以通过提供诉讼当事人没有提供的法律或政策分析或事实信息来影响法官。在本课程中,学生在经验丰富的上诉律师的指导下,为马萨诸塞州最高法院研究和起草法庭之友简报。需要出色的研究和写作能力。有用的先决条件是法律写作讲习班,高级法律研究或上诉实践。学生可以通过向老师提交resumé和非官方成绩单来申请。


7644年法律。高级法律研究-在线版。(2小时)

专注于先进的法律研究方法。包括覆盖二手来源,法规,案例和引用,行政法,电子数据库,实践材料,并确保研究是彻底的策略。旨在为法律学生在实践中进行研究,实习和法律奖学金做准备。教授如何评估法律研究来源,并有效地使用它们,扩大在美国主要和次要法律来源的技能。


7647年法律。审判实践。(2小时)

本课程的主要目标是介绍民事和刑事案件审判中经常遇到的战术和战略问题。重点是审判实践的法医学方面,直接和交叉询问的技术,以及开始和结束总结。证据学之前的课程学习是先决条件。

先决条件:7332年法律最低MP等级


7651年法律。美国的人权。(3小时)

本研讨会探讨国际人权框架和战略在美国社会正义律师中的作用。在一系列问题上,律师们正在把人权带回家。他们利用联合国和美洲人权系统的人权机制,在美国法院的诉讼中借鉴国际人权法和外国比较法,并从事其他以人权为基础的宣传,如文件编制、组织和人权教育。倡导者发现,人权方针提供了重要的战略杠杆,突出了经济、社会、文化、公民和政治权利之间的相互依存。我们将使用技能练习、作业和现实问题来培养实践技能,以解决地方、州和国家层面的政策,并支持社会运动。


7652年法律。酒吧成功的策略。(3小时)

本课程通过重点介绍律师考试中考试难度最大的主题,使学生轻松进入律师考试准备阶段。它覆盖了阅读理解、问题识别、规则掌握、批判性思维、法律分析和识别分心技能的技能指导。学生将获得一个强大的概念理解和深入的知识,高度测试的理论跨越两个MBE科目,并将教授如何开发,使用和应用一个灵活而强大的分析框架来解决律师考试问题。仅限于法律系三年级学生。


7654年法律。种族、正义与改革。(6小时)

本次研讨会将重点讨论:刑事司法系统如何影响社区成员;法律、政策和实践如何对有色人种社区产生不同程度的影响,并使结构性经济不平等永久化;以及马萨诸塞州和其他州如何努力改革我们的刑事司法系统。课程将研究特定的主题,并讨论有关这些主题的课堂阅读材料。每个学生将选择一个主题进行调查和探索。学生将撰写论文,识别和分析与他们的主题相关的问题。此外,他们将调查和发展描述特定刑事法律和政策对社区影响的叙述。最后,他们将创建播客和专栏,教育公众了解这个特定的主题,以及需要进行哪些改革来解决他们的研究和叙述所揭示的问题。


7656年法律。法律研究与写作(3小时)

回顾有效的法律写作所必需的基本技能,包括法律和事实分析,权威的使用,大小组织,简洁,引用,语法和标点符号,和修订。专注于通过练习和较短的作业来培养技能,以增加学生的信心,提高写作和分析能力。学生可能会被要求起草办公室备忘录,客户信,以及审判或上诉摘要。本课程所完成的满足高级写作要求的写作可用于满足该要求。


7657年法律。移民正义诊所。(8小时)

在临床教师和工作人员的监督下,为学生提供向非公民客户提供法律服务的机会,并发展移民法律实践的知识和技能。学生采访,研究,计划,调查,写作,咨询,谈判,并为他们的客户辩护。强调以客户为中心的律师,跨文化意识,创伤知情的访谈,和自我照顾。

先决条件:7336年法律最低MP或7550年法律最低MP等级


7660年法律。破坏从摇篮到监狱的管道——恢复性司法。(3小时)

本课程探讨了我们如何构建从摇篮到学校到监狱的管道,同时关注几个关键点,这些关键点主要是引导贫困的黑人和布朗学生进入这一管道的。着眼于实际应用,学生将学习、批评、解决问题,并创建管道破坏解决方案,将恢复性司法视为我们西方结构的一种历史悠久的司法范式。


7662年法律。法律设计大师班。(3小时)

这门三学分的高级课程将法律专业的学生与来自建筑、服务设计、用户体验设计或游戏设计等设计学科的学生配对,以重新想象我们的法律体系在自我代表时代的各个方面。法律专业的学生加入跨学科的学生团队,应用先进的特定学科的设计方法和框架,以应对特定的系统设计挑战。


7664年法律。法律与不平等。(3、4小时)

从一系列学科角度探讨不平等,以及在各种法律、社会和经济背景下可能产生的差异。阐述绘制不同法律制度和概念在个人、群体、地方、地区和国家之间产生、承认、加强和维持特权和劣势等级的方法。确定不平等产生的主要法律驱动因素,并探讨它们如何改变议价能力,重新分配资源,或以其他方式改善不平等或其不良后果。学生们研究一个不平等的环境,并制定一个法律地图来参与它。经老师允许,学生可以按照老师的要求完成一篇实质性的论文或同等的写作项目(除了其他课程要求)来注册额外的学分。


7665年法律。房地产法律。(3小时)

介绍了美国住房法律的概述。议题包括经济适用房、住房歧视和租金管制。审查公平住房法和法律战略,以实现公平和负担得起的住房。


7666年法律。人权、环境、发展和社区复原力。(3小时)

本课程探讨在不可持续的发展,特别是企业的不可持续发展如何推动环境退化和全球侵犯人权行为的背景下,人权与环境之间的相互联系。我们将评估社区如何利用比较法中的新兴法理以及司法、准司法和非司法申诉机制中的创新律师应对,特别关注非洲的例子。该课程将强调利用人权文书进行环境保护的实际方法。本课程将探讨公司和金融机构的权力、公司活动与践踏人权和环境的联系方式、跨国公司活动监管中的法律进步,同时还将讨论公司问责制、全球正义运动以及用于应对这些趋势的战略。


7667年法律。宣传的法律与伦理“,”(3小时)

对旨在影响公职人员或公众舆论的行动有什么限制?应该有哪些限制呢?显然,向公职人员行贿以达到理想的结果是非法的。但是什么构成贿赂呢?游说者可以给最喜欢的议员送结婚礼物吗?当倡导活动延伸到美国境外时,规则是否有所不同?在推广产品或服务时,倡导者的言论是否受到限制?法律允许的行为和不允许的行为之间的界限在哪里?法律界限和道德界限在多大程度上是一致的?本课程将探讨与宣传相关的伦理和法律问题。


7668年法律。社区经济发展实践。(1 - 3小时)

本实践课程是社区经济发展(CED)课程的延伸,该课程考察了当代美国对地方经济发展的方法。CED已成为缓解城市贫困和刺激社区经济发展的共识战略。通过提供代表CED客户的机会,本实习为学生提供了一个批判性地审视CED法律和律师的角色的机会。


7669年法律。法律和技术。(3小时)

将法律和技术视为人类群体特有的过程和人工制品,自人类历史有记载以来,人类一直是工具制造者和立法者。然而,近年来,技术的发展已经超过了法律的发展,在法律范围内带来了我们可以称之为新的“设计挑战”。考虑围绕所有权和财产,安全和风险的几个争议,并为学生提供一个概念框架,从科学和技术的社会研究,通过理解技术和法律。重点关注“数字劳动力”的监管和算法召集的劳动力市场,如优步。


7672年法律。21世纪的数据隐私合规。(3小时)

介绍在数据隐私监管的复杂世界中导航所需的工具。通过跟踪一家假设的初创公司的成长,因为它面临新的数据隐私和安全问题,为学生提供了一个评估世界各地数据隐私法规基础原则的机会;研究各国正在出现的资料私隐法律制度;考虑一下隐私法,为什么它们很重要,以及它们引起了哪些合规问题。包括涉及监管合规、数据泄露响应、政府和内部调查、诉讼以及并购的隐私和安全问题。还考虑了跨境诉讼和交易的特殊情况,供应链和企业社会责任带来的特殊问题,以及大数据和日益复杂的人工智能带来的新问题。


7675年法律。信息隐私法。(3小时)

信息隐私法涉及个人信息的收集、使用和披露。本课程将讨论涉及信息隐私的侵权行为、法规、犯罪、合同、财产规则、行政法规、程序规则和宪法条款等相关网络。本课程涵盖的主题包括:隐私概念化的困难,保护隐私的理由,隐私和新闻,隐私和言论自由之间的冲突,窃听和政府监视,国家和国际数据保护框架,隐私和社交媒体,匿名,跨境数据流动的规则。


7678年法律。法律研究工作坊。(1小时)

本课程旨在协助学生制定和执行研究计划,并撰写项目。要求学生在课程早期确定一个合适的项目;该项目可以是学生专门为课程创建的项目,也可以是为法律评论笔记、研讨会或学生同时注册的独立研究进行的项目。包括阅读,讲座,演示,课堂和家庭作业练习,以及同伴和教师的反馈集中在研究策略。要求学生定期提交他们的研究策略和写作项目的结果。


7679年法律。种族与法律。(3小时)

本课程探讨法律在维持和减轻美国种族不平等方面的作用。我们将询问历史和当代关于法律和种族不平等的辩论。我们将深入探讨一个批评种族问题的学者经常提出的问题:为什么在大规模的法律变革,尤其是在民权运动之后,不平等仍然存在?我们将通过研究法律和法律制度如何塑造种族身份,以及关于种族的思想如何塑造法律制度来解决这个问题。本课程还将考虑批判种族理论和种族学者之间的紧张关系和辩论。我们将挖掘这些辩论的利害关系,以及旨在解决种族不平等的各种法律改革项目的后果(有意或无意)。


7680年法律。高级移民司法诊所。(2小时)

在高级移民司法诊所(IJC),法律专业的学生,在临床教师的监督下工作,将继续和推进他们以前在IJC的非公民客户的代表。学生们还将在移民拘留中心进行更定期的接收,并在波士顿社区深入了解你的权利。对于移民案件,学生将继续管理他们案件的各个方面,包括面试、事实发展、法律研究、起草和口头辩护。

先决条件:7657年法律最低MP等级


7681年法律。法律和生物技术。(3小时)

旨在识别和探索与生物技术和生命科学发展带来的挑战相关的重要伦理、法律和政策问题。现有的处理遗传歧视、生物技术知识产权、规范新的生殖技术、药物开发、知情同意、负责任的研究行为、DNA的法医使用和隐私等关键问题的法律方法和文书都受到了质疑。这些发展正在重新定义人民与其管理机构有关的法律权利和义务的概念。特别关注人类遗传学。


7682年法律。历史不公与赔偿。(3小时)

审查历史的不公正和赔偿,重点是非洲侨民的经验。探讨赔偿作为法律和政治工具的谱系,以及法律、政治理论、伦理和历史方面的相关辩论。考虑诸如时间流逝对索赔的影响等主题;确定谁欠谁的债;国家和非国家行为体、集体和“牵连主体”的责任;赔偿机制;以及国家道歉、真相项目和记忆网站的作用。着眼于解决奴隶制遗留问题的全球运动。探讨性别实践、土地再分配要求以及设计和实现挑战。使用案例研究来深化讨论和审查当前的补救和赔偿运动。


7683年法律。解放土地:黑人农民、赔款和土地正义的法律策略。(2小时)

探讨当代南方黑人土地司法工作的法律框架和策略。根据1982年美国民权委员会的一份报告,联邦政府对黑人农民的减少和黑人拥有的土地的丧失负有主要责任。探讨如何在更广泛的粮食体系中解决种族平等问题,将土地作为种族平等的关键根源。研究社区土地信托作为黑人土地正义的组织框架,以及为农村和城市土地重新创建黑人土地公地的法律选择。着眼于用于对抗黑人土地损失和重建黑人土地所有权的土地所有权法律结构,以增强易受农村士绅化影响的小型黑人农村社区的权力。


7684年法律。自治剖析。(3小时)

检视法律眼中的人意味着什么,以及注入我们对生活主体、法人、非人及事物概念的修辞框架。当监禁、酷刑、人口贩卖、医学实验和正当程序权利的限制给“敌方战斗人员”、“智商”、“底层社会”、“市场选择”、“种族”、“恐怖主义”或“非法移民”等词语带来新的含义时,人与次人类或人与物之间的界限就被赋予了新的紧迫性。我们认为谁是一个人,我们认为谁的天赋不够充分,这些问题反映了我们这个时代一些最紧迫的法律和政治问题。探讨法律意见;历史文献;以及哲学、人类学、语言学、文学批评和流行文化方面的文本。


7685年法律。人权、知识产权和药品获取。(3小时)

探讨在药物从基础生物医学研究到合理最终使用的整个生命周期中对健康权的保护要求。关注国际和美国知识产权保护如何影响创新激励和药品获取。强调影响低收入和中等收入国家的知识产权规则,寻求加强知识产权保护的压力,以及国际法下现有的灵活性,以及可能加快和简化国内外所需药物获取的新方法。国际人权文书明确阐述了"健康权"和享受科学进步惠益的权利,但公平和负担得起获得质量有保证的药品和其他卫生技术的人权还不太发达。


7686年法律。土著权利与法律。(2小时)

审查法院判决在历史上对土著人民及其土地和身份之间关系的影响,重点是当今美国的印第安部落,以及一些国际例子,以供讨论和比较。分析法律制度如何影响土著人民保留或重申自决权的能力以及调节他们与家园和资源的关系。讨论在哪些方面存在问题,以及如何利用法律或法律机构作为纠正或扭转剥夺和文化同化趋势的工具。


7687年法律。第一修正案研讨会:宗教条款。(3小时)

审查第一修正案的宗教条款和相关的法定制度,强调美国最高法院的自由行使和成立条款的法理。评估个人和机构对宗教自由的要求。探讨政府资助宗教机构和活动的影响。讨论政府对宗教信息的表达或认可。


7688年法律。《社会政策与税法》。(3小时)

为学生提供一个机会,以了解税法是如何形成和社会政策的主要驱动力。强调这些政策的再分配性质和潜力,并审查它们的设计、实施和管理。借鉴法律方法以及相关的社会科学方法。可能包括诸如医疗保健、住房和收入支持等主题。


7689年法律。适用于监狱服刑人员的监狱诉讼。(2小时)

研究为监狱中的人提供真正救济的诉讼策略,强调律师/客户关系中的组织和权力动态的作用。自20世纪70年代以来,监狱里的人开始向法院寻求改善监禁条件,并对狱警滥用职权的行为追究责任。但很多时候,即使是那些在法庭上获胜的人也看不到什么真正的变化。审查联邦囚犯和被拘留者问责的独特问题,这些人没有可靠的行动理由就违反宪法的行为起诉损害赔偿;以及废除死刑在一个固有保守的法律体系中的作用。最后,分析了COVID-19大流行期间大规模去碳化的方法。


7690年法律。《诉讼写作导论》(1小时)

向学生介绍诉讼文件,包括合同和索赔书;投诉;的答案;调查要求(例如询问、要求出示文件和要求准许入境);和运动。考虑起草文件时的读者、目的和组成部分,并考虑适用于所有诉讼文件的相关战略考虑和一般原则。检查与律师-客户特权和律师工作成果相关的保护。为学生提供审查和起草各种诉讼文书的机会,查找和修改样本文件,并查找和应用相关司法管辖区的规则。


7691年法律。住房权利倡导诊所。(8小时)

为学生提供一个机会,在临床教师的密切监督下,获得与住房有关的诉讼实践经验。学生为面临住房不安全的客户提供咨询和代表,并有机会出庭和在机构官员面前出庭。强调道德,以客户为中心的代表;住房法律和程序;核心诉讼技能的实践;与当地社区组织合作推进住房公正。学生每周参加研讨会和监督会议,以发展他们的案例工作,并批判性地审查和思考律师、客户、法院和社区在住房权利倡导中的作用。

先决条件:7332年法律(可同时修读)最低成绩为P或7647年法律(可同时修读),最低成绩为P


7927年法律。法学博士/公共卫生硕士应用学习经验。(3小时)

这项个性化教学课程完成的工作满足了塔夫茨大学双JD/MPH项目公共卫生硕士(MPH)部分的最高要求。这项要求被称为应用学习经验,它可以获得东北大学法学院的3个学分。raybet雷竞技雷竞技app最新版完成这门必修课程的学生至少要在公共卫生机构学习160个小时,完成与公共卫生和法律有关的项目。这是一种学术和实践经验,学生可以利用他们的法律和公共卫生知识和技能在公共卫生机构开展一个独立的项目。期末论文和报告是必须的。


7928年法律。LSSC律师研习会。(1小时)

为作为律师研究员的学生提供额外的支持和培训,为一年级法律学生提供社会背景下的法律技能(LSSC)课程的社会正义部分。更深入地探讨LSSC所涵盖的社会正义主题。为学生提供一个获得必要技能培训的机会,以促进这些主题的讨论。研究有效合作和团队发展的理论,并介绍培育成功团队动力的技术。指导如何进行有效的批评和反馈,以及如何监督学生的项目工作。

并修课程(s):7931年法律


7929年法律。模拟法庭和法律竞赛。(1 - 4小时)

这种个性化的教学计划允许学生参加各种专业比赛:模拟法庭,模拟审判,调解,客户咨询和写作比赛。在教员的监督下,这些比赛的参与者投入大量的时间和精力进行研究、写作和准备口头辩论或辩护。为了表彰参加这些比赛所需要的努力,参赛者将获得最多三(3)学分的经验,前提是他们满意地(i)完成要求的书面提交,(ii)参加多轮练习论证,以及(iii)参加和参加比赛。可重复5次,最多可获得6个学分。


7931年法律。LSSC律师研究员。(3小时)

协助LSSC教师完成第一年LSSC课程的各个方面。与指导教师密切合作,律师研究员为一年级学生的书面和口头工作提供批评和反馈,创建法律研究计划,确定实地研究领域,与合作组织的代表沟通,并帮助培养强大的团队活力和发展。


7932年法律。公共服务外部性研讨会。(1小时)

要求对学生的个人经历、组织、我们不断变化的职业的社会背景进行结构化的反映,并获得口头交流的熟练程度,如口头陈述和在解决法律问题中运用跨学科的见解。本课程是为在非营利性组织或政府法律机构完成兼职实习的学生设计的。

并修课程(s):7939年法律


7933年法律。学术法律写作。(2小时)

介绍学术法律写作的基本概念和原则。要求学生就自己选择的复杂法律问题撰写一篇法律文章。学术写作应符合高级严谨的写作要求的标准,并具有可出版的质量,分析原始的法律问题。


7934年法律。法律评论-高级编辑。(0.5, 1小时)

为完成一届助理编辑工作或经编委会酌情提升的人员提供《东北大学法律评论》高级编辑职位。raybet雷竞技雷竞技app最新版资深编辑在教师顾问和编辑委员会成员的监督下工作,以支持《法律评论》的使命:在其旗舰印刷期刊和在线平台上发表法律学术文章。任务可能包括引用检查,编辑,监督副编辑,协助写作比赛和新成员的选择,以及其他支持出版内容的职责。经导师许可,学生在第二年和第三年每学期最多可修1个学分。以学分/不及格为基础进行评分。


7935年法律。法律评论编辑委员会成员。(1、2小时)

《东北大雷竞技app最新版raybet雷竞技学法律评论》在其旗舰纸质期刊和在线平台上发布法律奖学金。运营由编辑委员会管理。除了领导电子论坛的三位执行编辑外,成员还包括文章编辑、额外法律编辑、论坛编辑、出版物编辑和研讨会编辑。电子委员会成员在教师顾问和执行编辑的监督下工作。编辑开发文章和内容,促进活动和出版过程,并与员工和高级员工合作。个人职位描述为每个职位定义了额外的具体职责。本课程以学分/不及格为评分标准。


7936年法律。法律评论-执行编辑。(1 - 3小时)

《东北大雷竞技app最新版raybet雷竞技学法律评论》在其旗舰纸质期刊和在线平台上发布法律奖学金。运营由编辑委员会管理,每轮由三名执行编辑领导:总编辑,执行编辑和执行文章编辑。执行编辑在教师顾问的监督下工作。从最广泛的意义上讲,他们管理运营、生产和员工,做出编辑选择,并确保符合法律和财务义务的道德运营。尽管他们的具体角色需要不同的具体行动,正如他们的职位描述所定义的那样,执行编辑通常分担工作,并最终负责做必要的事情,以确保《法律评论》的成功。本课程以学分/不及格为评分标准。


7937年法律。教学助理。(1 - 3小时)

在全职教师的直接监督下工作,学术地位良好的高年级学生可以担任第一年或高年级课程的教学助理。助教可能需要上课并完成所有的阅读作业。其他职责可能包括但不限于,进行复习课程、课堂练习或其他形式的直接指导;与选修课程的个别学生举行办公时间或会议;并协助课程材料的开发和评估。此外,助教应该定期与教授会面。


7938年法律。研究助理。(1 - 3小时)

成绩好的高年级学生可以担任教师研究助理。学生将与全职教师一起完成与教师教学或学术活动有关的监督项目。该项目将为学生提供监督研究和/或写作经验,以及与教师进行分析性话语的机会。


7939年法律。公共服务外部性。(1 - 4小时)

为学生提供在非营利组织或政府法律机构完成实地实习的机会。每获得一个学分,学生必须在实习实习的律师监督下完成52小时的实习。实地工作可以帮助学生发展与法律和政策事项的研究和写作相关的技能,书面和口头报告的准备,客户面试和辩护,以及诉讼准备。允许的学分数是根据学生的额外课程负担、参与机构的组织期望以及学生可获得的非课堂学分数来确定的。

并修课程(s):7932年法律


7940年法律。对律师职业的思考。(1小时)

为学生提供一个反思其法律工作经验的机会。考查律师的角色和法律工作的性质,利用指定的阅读材料、讲座和学生自己的经验。讨论律师的专业义务,并确定有效的律师工作所需的技能和知识。考虑学生自己的法律职业如何随着时间的推移而发展,以及法律职业本身如何演变。

并修课程(s):7941年法律


7941年法律。公益/公共服务实地实习。(7小时)

为学生提供一个与公益组织、政府机构或法官一起完成至少350小时实地实习的机会。实地工作可以帮助学生扩大他们的法律知识和对法律职业的理解,以及发展他们在法律和政策问题上的研究和写作,书面和口头陈述的准备,客户面试和辩护,和/或诉讼准备方面的技能的机会。

并修课程(s):7940年法律


7945年法律。实地实习研讨会。(1小时)

为学生提供一个机会,对他们在现场实习的个人经验进行结构化的反思。具体的主题可能包括道德义务,法律工作的性质,不断变化的法律职业的社会背景,跨学科的见解在解决法律问题中的作用,以及在法律工作场所使用不同的沟通模式。学生反思他们的实地实习是从以前的课程和法律经验中吸取或建立起来的方式。

并修课程(s):7946年法律


7946年法律。现场布置。(7小时)

为学生提供在律师监督下完成350小时现场实习的机会。实地工作可以帮助学生发展与研究和写作法律和政策事项相关的技能,书面和口头报告的准备,客户面试和辩护,以及诉讼准备。

先决条件:7954年法律最低CR或7955年法律最低CR或7956年法律最低CR或7957年法律最低CR等级

并修课程(s):7945年法律


7947年法律。公益领域实习研讨会。(1小时)

为学生提供一个机会,对他们在非营利组织或政府机构实习时的个人经历进行结构化反思。具体的主题可能包括道德义务,法律工作的性质,不断变化的法律职业的社会背景,跨学科的见解在解决法律问题中的作用,以及在法律工作场所使用不同的沟通模式。学生反思他们的实地实习是从以前的课程和法律经验中吸取或建立起来的方式。

并修课程(s):7948年法律


7948年法律。公益领域植入。(7小时)

为学生提供在非营利或政府机构的律师监督下完成350小时现场实习的机会。实地工作可以帮助学生发展与研究和写作法律和政策事项相关的技能,书面和口头报告的准备,客户面试和辩护,以及诉讼准备。

先决条件:7954年法律最低CR或7955年法律最低CR或7956年法律最低CR或7957年法律最低CR等级

并修课程(s):7947年法律


7954年法律。合作工作经验-半工半读。(0小时)

为符合条件的学生提供工作经验的机会。


7955年法律。国外合作工作经验-半天。(0小时)

为符合条件的学生提供出国工作经验的机会。


7956年法律。公益及政府合作工作经验-半工半读。(0小时)

为符合条件的学生提供在公共利益或政府机构工作的机会。


7957年法律。海外公益及政府合作工作经验-半工半读。(0小时)

为符合条件的学生提供在国外公共利益或政府机构工作的机会。


7962年法律。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


7964年法律。合作工作经验。(0小时)

为符合条件的学生提供工作经验的机会。可无限重复。


7965年法律。国外合作工作经历。(0小时)

为符合条件的学生提供出国工作经验的机会。可无限重复。


7966年法律。公共利益和政府合作工作经验。(0小时)

为符合条件的学生提供在公共利益或政府机构工作的机会。可无限重复。


7967年法律。公共利益和政府合作工作经验。(0小时)

为符合条件的学生提供在国外公共利益或政府机构工作的机会。可无限重复。


7976年法律。直接研究。(1 - 6小时)

在部门成员的指导下就选定的主题独立工作。课程内容取决于讲师。可无限重复。


7978年法律。独立的研究。(1 - 5小时)

任何成绩良好的高年级学生都可以参加一个或多个独立学习项目,在一个学年累计不超过三个学分,在两个高年级学年累计不超过六个学分。希望进行独立研究的学生必须获得同意监督该项目的教员的批准。许多学生使用自主学习来继续研究合作学习期间开始的主题,或扩展课程的教学大纲。学生也可以设计不以课程作业或合作为基础的项目,但在所有情况下,必须得到教师赞助商的同意。最多可重复修6个学分。


7979年法律。法律技术和法律业务。(1小时)

研究目前在法律实践中使用的法律技术概念和方法,在未来将变得越来越重要。法律技术正在迅速改变法律的性质和实践。探讨这种转变及其含义。主题包括法律信息学;学生们要考虑法律信息存在于哪里,以及它是如何被操纵和传播的。


7983年法律。“法律专题”。(1 - 4小时)

涵盖法律方面的专题。可无限重复。