表面的1990。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
表面的2130。可持续城市场地设计。(6小时)
专注于场地规划和设计，重点是城市场地适应性再利用中的公园和开放空间系统。项目侧重于公共空间的创造和培育，场地条件的改造，以及可持续场地材料的开发。强调现场分析，个人设计过程的发展，和设计沟通策略。本课程通过案例研究、讲座、实地考察和研讨会向学生介绍城市设计先例、现场研究和补救方法。
先决条件:拱1110最低成绩为D-;拱1120最低成绩为D-
表面的2140。设计城市生态。(6小时)
仍在继续表面的2130．专注于大型城市和环境系统交汇处的可持续社区/校园/社区设计。主要主题包括与系统有关的混合用途规划，从分区和运输到人类和野生动物栖息地的物质流动。本课程介绍了基本地理信息系统(GIS)和景观生态学原理的应用。项目研究景观系统的作用以及土地开发方案的形成和重新制定。
先决条件:表面的2130最低成绩为D-
属性(s):NUpath自然/设计世界
表面的2230。可持续场地规划与设计概论。(4小时)
介绍建筑环境中可持续场地设计的基本技术，包括土方工程、水和土壤，使用当前的风暴事件。主要主题包括地形、场地分级、研究模型、普遍可达性以及城市和其他建筑环境中的雨水考虑因素。向学生介绍城市植树技术，图形通信，基本场地材料和施工细节。
属性(s):NUpath自然/设计世界
表面的2240。可持续的网站建设和细节。(4小时)
仍在继续表面的2230．专注于建筑技术、方法和可持续场地元素的材料，包括环境性能基础设施、循环系统和基本场地结构。通过讲座和课堂练习介绍现场工作的结构系统。
表面的2330。城市、景观与现代文化。(4小时)
旨在灌输基本的景观素养，使学生能够阅读城市景观，并识别不同的了解景观的方式，包括日常景观。介绍了关键概念，伦理辩论，以及在景观建筑和城市规划中塑造现代主义的标志性作品。专注于十八世纪到二十世纪中期的项目和设计师，考察环境因素和由此产生的形式，空间，组织和建筑作品的材料特征。通过案例研究，挑战学生分析景观保护和城市隔离的纠缠历史，并将环境伦理和环境正义的理论应用于有关建筑环境和自然与社会系统之间关系的问题。通过阅读反馈、项目分析、书面作业、播客和StoryMaps，为学生提供一个实践批判性设计视角和景观解释的机会。
先决条件:最低C级的ENGL 1111或最低C级的ENGL 1102或ENGW 1111最低成绩为C或ENGW 1102最低成绩为C
属性(s):努帕特伦理推理，努帕特社会/机构，努帕特写作密集
表面的2340。城市、景观与当代文化。(4小时)
展示了塑造当代景观建筑和城市设计领域的核心主题、社会理论、伦理辩论和标志性作品，特别是在环境变化和气候破坏的背景下。关注当代项目和设计师，检查建筑作品的形式特征和背景因素，包括社会、政治和经济系统和机构。挑战学生将环境和气候正义理论应用于有关建筑环境和自然与社会系统之间关系的问题。旨在培养学生通过深思熟虑的探究和创造性的表达来解决复杂的社会文化和环境问题。通过阅读反馈、项目分析、书面工作和播客，为学生提供一个形成批判性设计观点的机会。
先决条件:最低C级的ENGL 1111或最低C级的ENGL 1102或ENGW 1111最低成绩为C或ENGW 1102最低成绩为C
属性(s):努帕特伦理推理，努帕特社会/机构，努帕特写作密集
表面的2430。植物、人与景观变化。(4小时)
使用新英格兰的植物群落和植物鉴定的研究作为一个框架，以考虑新英格兰景观从欧洲殖民到现在的演变。将实地考察与课堂讨论相结合。人类活动、土地利用和定居模式都影响着景观的发展，我们的文化历史表现在物种统计、土地形态和环境的生态系统动态中。
属性(s):NUpath自然/设计世界
表面的2440。种植设计。(4小时)
结合园艺和生态实地研究与工作室设计练习，提供先进的种植设计技术的介绍。主要主题包括如何为污染场地设计植物修复策略，季节性种植考虑因素，战略阶段和维护技术。这是一个以研讨会为基础的课程。
表面的2990。选择性。(1 - 4小时)
为在联合机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
表面的3170。景观规划与城市设计工作室。(6小时)
介绍可持续景观规划技术，强调适应性城市主义。主要主题包括城市与其区域生态的设计和管理关系，如次城市化流域和沿海地区，以及环境基础设施在城市景观中的空间、材料和规划作用。特别强调以市场为基础的娱乐、交通、食品、住房和工业网络与城市森林、河岸走廊、管理栖息地和人工湿地等生活系统的整合。
先决条件:表面的2140最低成绩为D-或拱2140最低成绩为D-
表面的3990。选择性。(1 - 4小时)
为在联合机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
表面的5110。城市环境高级设计工作室。(6小时)
关注设计城市环境的生态、经济和社会弹性，以应对全球化。当代城市变化的案例研究为设计调查提供了基础，如产业转移对底特律(去城市化)或深圳(快速致密化)的影响;人口稠密地区的天气和水模式变化;社会变迁，从代际人口统计到政治动荡和城市景观的军事化/非军事化。强调跨学科的观点和先进的设计分析、概念化和可视化技能的整合，以管理建筑环境变化的全球视角发展。
先决条件:拱3170最低成绩为D-或表面的3170最低成绩为D-或孙6110最低成绩为C-
表面的5120。综合设计工作室。(6小时)
为学生提供设计和开发场地或区域的机会，包括所有必要的系统。学生利用他们的景观设计教育来产生一个设计，既响应特定的标准，又建立可持续和适应性强的公共景观的方法原型，通常被描述为“弹性”。项目应响应并整合其背景(城市、环境、气候和经济);满足空间、执行和规划的要求和技术要求(材料、实施和管理策略);以及在项目场地内外发挥作用的动态过程。
先决条件:拱3170最低成绩为D-或表面的3170最低成绩为D-或孙6110最低成绩为C-
属性(s):NUpath Capstone体验
表面的5210。景观生态学。(4小时)
介绍景观和城市生态学领域的基本到先进的概念。侧重于景观尺度的空间结构，时间模式，以及由大规模环境和人类过程的交集产生的地理范围。强调空间分类(斑块，走廊，马赛克，粒度，边缘，交错带)产生的不同景观类型，受人类发展和景观动态在建筑环境(干扰，碎片化，积累，和继承)的影响。在地理信息系统软件中集成基本技术。
属性(s):NUpath自然/设计世界
表面的5220。可持续景观实践。(4小时)
提供讲座/研讨会/基于现场的课程，建立在介绍的景观技术技能表面的2230而且表面的2240，重点关注在建筑环境中运行的生态技术。核心主题包括设计和实现指标、材料生命周期管理、资金模式以及美学和文化方面。潜在的主题包括绿色屋顶，绿色墙壁，生物湿地，透水路面，人工湿地，“完整的街道”元素，地理传感器网络，替代废物管理，水滞留和能源发电方法，以及沿海环境的生活基础设施。
先决条件:表面的2240最低成绩为D-或拱2240最低成绩为D-或拱2240最低成绩为C-(研究生)
表面的5310。城市景观研讨会。(4小时)
提供以讨论为基础的研讨会，专注于当代景观、城市主义和可持续环境设计中有影响力的作品的案例研究。鼓励学生寻求跨学科的视角，以发展与当代全球文化中塑造城市环境的力量相关的批判性思维技能。从已发表的设计评论到开源社交媒体参与，各种各样的材料为讨论和书面和口头演示提供了基础。
属性(s):解读文化
表面的5420。景观设计专业实践。(4小时)
提供以讲座和案例研究为基础的课程，重点关注战略规划，商业模式，组织结构，物流和与景观设计专业实践相关的监管范式。核心主题提供了常见技术和业务流程的概述，包括RFQs;rfp;市场营销、公共关系、客户管理;招聘和人力资源管理;审查委员会/监管委员会;允许;和许可。