ENLR 3121。工程领导专业发展。(0小时)

研究什么是领导;为什么它是如此强大;以及如何运用领导知识、技能和能力增加适销性,工作绩效、潜力和职业发展。提供学生一个机会来了解属性提供了信心和能力影响他人在工作场所和实现个人目标和期望的结果。在完成体验互动在课堂环境中,参与者通过自主模块在合作社增加责任和信誉,提高整个合作社的经验。在完成模块,参与者给戈登学院干部经验。


ENLR 5121。工程领导1。(2小时)

涵盖了工程实践的元素如产品工程(系统设计和工程、集成和文档);工程领导(团队建设、沟通、领导风格,道德行为,和解决冲突);市场评估(工程经济学、商业计划、知识产权、风险评估和缓解);和工程卓越(质量、可靠性、适用性、可制造性、采购、和解决问题)。需要与赞助工作/培训机构或雇主改善进程或开发一个项目,该项目是重要价值的组织,演示了一个可以量化的市场影响而提高学生的技术和工程深度和培养学生的领导力发展。


ENLR 5122。工程领导2。(2小时)

继续工程实践开始的考试ENLR 5121。需要与赞助工作/培训机构或雇主改善进程或开发一个项目,该项目是重要价值的组织,演示了一个可以量化的市场影响而提高学生的技术和工程深度和培养学生的领导力发展。

先决条件:ENLR 5121最低等级的C -或ENLR 5121最低等级的D -


ENLR 5131。科学的基础工程1。(2小时)

介绍了基础科学基础的工程学科。发展一个概念性的框架来理解跨学科工程实践并作出明智的,粗略,定量估计。涵盖的话题,例如力学和材料力学的原则,波物理、量子物理、统计和热物理学、流体物理,麦克斯韦方程和本构关系,在化学和生物学和主题。


ENLR 5132。科学的基础工程2。(2小时)

继续的基础科学开始考试ENLR 5131

先决条件:ENLR 5131最低等级的C -或ENLR 5131最低等级的D -


ENLR 6962。选择性。(1 - 4小时)

提供选修学分课程在其他学术机构。可能是无限重复。


ENLR 7440。工程领导挑战项目1。(4小时)

提供学生一个机会来开发和提出一项计划的示范市场技术产品或原型。本课程是上半年thesis-scale项目在技术商业化。需要与赞助工作/培训机构或雇主改善进程或开发一个项目,该项目是重要价值的组织,演示了一个可以量化的市场影响而提高学生的技术和工程深度和培养学生的领导力发展。


ENLR 7442。工程领导挑战项目2。(4小时)

仍在继续ENLR 7440在技术商业化,thesis-scale项目。提供学生一个机会来展示他们的发展市场技术产品或原型和生产书面纪录片项目报告的满意度咨询委员会。需要与赞助工作/培训机构或雇主改善进程或开发一个项目,该项目是重要价值的组织,演示了一个可以量化的市场影响而提高学生的技术和工程深度和培养学生的领导力发展。

先决条件:ENLR 7440最低等级的C -


ENLR 7444。工程领导挑战项目的延续。(0小时)

仍在继续ENLR 7442在技术商业化,thesis-scale项目。需要与赞助工作/培训机构或雇主改善进程或开发一个项目,该项目是重要价值的组织,演示了一个可以量化的市场影响而提高学生的技术和工程深度和培养学生的领导力发展。