ITC 1000。计算机应用程序。(3小时)
为那些很少或没有经验的人提供计算机生产力工具的入门课程。介绍组织计算机文件和文件夹以及创建文字处理文档、电子表格和演示文稿的基本元素。需要Windows环境。
ITC 1200。操作系统概念。(3小时)
向学生介绍计算机操作系统的基本结构和组织。检查计算机主要部件的功能特点及其与软件控制的关系。主题包括一般计算机组织和配置。比较不同操作系统(如Windows和UNIX)的特性。
ITC 1990。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
ITC 2000。系统分析与设计原理“，”(3小时)
介绍现代系统开发中使用的方法、模型、工具和技术。涉及的主题包括项目生命周期模型、项目管理技术、需求提取、用例分析、业务规则、系统设计方法，以及使用统一建模语言(UML)进行图形建模。为学生提供分析和记录商业案例的机会;完成系统分析;设计，建模，准备一个项目计划。
属性(s):NUpath自然/设计世界
ITC 2016。最终用户数据分析工具。(3小时)
侧重于使用高级电子表格工具和最终用户数据库软件获取和分析数据的技术技能。学生使用先进的文字处理技术来展示数据分析的结果。期望学生已经具备文字处理和电子表格应用的基本技能。课程使用基于windows的应用程序。
属性(s):NUpath分析/使用数据
ITC 2050。设计用户体验。(3小时)
研究用户体验(UX)设计理论和实践，关注其跨学科性质。描述用户体验的原则和用户界面设计的实践。讨论了主要的人类信息处理子系统(感知、记忆、注意力和问题解决)，并介绍了可用性度量和评估方法。
ITC 2100。编程入门(Java)。(3小时)
为那些没有编程经验的人提供了一个动手的第一个编程课程。涵盖基本编程逻辑和语法。使用面向对象编程概念，包括数组、方法、类和实例化。为学生提供使用现代交互式开发工具编写具有图形用户界面(GUI)的独立计算机应用程序的机会。
先决条件:m 2100最低成绩为D-或m 2105最低等级为D-或mth2110，最低等级为D-或m 2400最低成绩为D-
ITC 2200。网络基础。(3小时)
介绍计算机网络原理、网络体系结构、网络拓扑、网络协议和分层概念。介绍了理论方面，如性能建模和分析，以及实现Internet协议的实际考虑。
先决条件:美国国际贸易委员会1200年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2000年最低成绩为D-
ITC 2300。数据库管理系统。(3小时)
介绍结构化查询语言。主题包括设计用于关系数据库管理系统的规范化数据表、创建实体-关系模型、数据库事务处理和安全性。
先决条件:美国国际贸易委员会2000年最低成绩为D-
ITC 2400。Web和移动开发。(3小时)
研究跨平台网页和应用的现代标记语言和标准(HTML5和CSS)。通过讲座、讨论和实践项目，为学生提供了一个学习图形界面设计和不同目标受众可用性的常见最佳实践的机会。然后，他们有机会将这些设计技能应用到网站中，通过创建手绘故事板，然后编码线框，添加基本的web内容，最后使页面具有响应性，以便适合各种移动设备。网页构件包括表格、图像、链接和简单的应用程序。
属性(s):NUpath Creative Express/Innov
ITC 2430。电子商务系统。(3小时)
介绍了在互联网上做生意的理论和实践。首先介绍使电子商务成为可能的基础设施，包括Internet协议、Internet应用程序和Internet语言。检查电子商务软件、电子商务安全问题和电子商务支付系统。电子商务业务策略的主题包括采购、电子数据交换、供应链管理、虚拟社区和Web门户。使学生有机会了解如何将工具和策略应用于电子商务模式，包括企业对企业(B2B)和企业对消费者(B2C)。研究与电子商务有关的国际、法律和道德问题。
先决条件:本1100最低成绩为D-
ITC 2990。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
ITC 3100。高级应用程序开发(Android)。(3小时)
专注于开发复杂的终端用户应用程序(Android)，以解决业务问题或机会。主题包括使用数据库接口和管理用户会话。
先决条件:美国国际贸易委员会2100年最低成绩为D-或得到2100最低成绩为D-或CET(中央东部东京)2200最低成绩为D-
ITC 3150。数据库的网站。(3小时)
为学生提供一个将关系数据库集成到网页的机会。介绍如何查询、更新和管理数据库。强调使用基本的编程技术(循环、条件、内置函数)与现有的关系数据库交互。课程中使用的所有软件都是开源的，可以在各种平台上运行。
先决条件:美国国际贸易委员会2300年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2400年最低成绩为D-
ITC 3220。移动和无线网络。(3小时)
涵盖用于无线和移动业务应用程序的技术。主题包括无线网络协议、移动电话运营商、无线平台操作系统和无线安全问题。
先决条件:美国国际贸易委员会2200年最低成绩为D-
ITC 3250。UNIX系统管理。(3小时)
涵盖管理UNIX计算机系统日常操作所需的基本技能。主题包括添加新用户和组的技术以及文件系统的管理，重点是访问控制。涵盖了备份计划和技术，以及UNIX环境中的作业调度和基本网络。为学生提供一个建立shell脚本技能的机会。
先决条件:美国国际贸易委员会1200年最低成绩为D-
ITC 3300。结构化查询语言(SQL)。(3小时)
介绍操作关系数据库的概念和技术。为学生提供了一个机会，学习编写本地SQL代码，用于创建和访问数据表、索引、算术操作、循环、数组、多表处理、I/P操作、数据类型转换和视图。
先决条件:美国国际贸易委员会2300年最低成绩为D-
ITC 3320。数据仓库技术。(3小时)
为学生提供一个学习组织如何构建和维护从运营数据库构建的数据仓库的机会。主题包括数据仓库体系结构的比较、如何构建数据仓库，以及如何构造数据库以进行有效的数据分析。
先决条件:美国国际贸易委员会2300年最低成绩为D-
属性(s):NUpath分析/使用数据
ITC 3400。网页设计与多媒体“，”(3小时)
介绍多媒体技术的发展历史，着重介绍多媒体在网站开发中的应用。考查多媒体基本组件的技术和设计方面:文本、音频、图形、视频、声音、动画和虚拟现实。强调多媒体在用户界面中的使用。这是一门实践课程，学生在整个课程中练习技术。
先决条件:美国国际贸易委员会2400年最低成绩为D-
属性(s):NUpath Creative Express/Innov
ITC 3500。IT项目管理。(3小时)
涵盖了用于管理信息技术(IT)项目的工具和技术。主题包括项目计划、进度安排、预算和项目管理工具(PERT/CPM/Gantt)。讨论IT项目的所有阶段，从提案评估到实施后的评审。为学生提供一个机会来计划和开发一个项目，提供课堂上所涵盖的主题的实际应用。
先决条件:美国国际贸易委员会2100年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2200年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2300年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2400年最低成绩为D-
属性(s):NUpath写作密集型
ITC 3620。网络安全中的法律和伦理问题。(3小时)
描述与信息安全相关的法律和道德问题。强调与信息保障和数据使用有关的国家和国际法律，以及管理数字权利的新兴技术。检查犯罪活动，如计算机欺诈和滥用，桌面伪造，贪污，儿童色情，计算机侵入和计算机盗版。
属性(s):伦理推理
ITC 3990。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
ITC 4200。网络安全。(3小时)
探索计算机安全的理论和实践，重点关注多用户系统和互联网的安全方面。主题包括密码学概念、防火墙;病毒;双重认证;特洛伊木马;密码安全;生物识别技术;vpn;Internet协议:SSL、IPsec、PGP、SNMP、SSH;和其他人。
先决条件:美国国际贸易委员会2200年最低成绩为D-
ITC 4260。数据库管理。(3小时)
使学生有机会从概念上理解数据库体系结构，以及各个组件如何工作和相互交互。主题包括关系数据库的创建和维护。实际操作培训包括数据库实例、日志文件、控制文件、备份管理以及对数据字典的理解。
先决条件:美国国际贸易委员会3300年最低成绩为D-
ITC 4600。“信息安全管理”。(3小时)
涵盖信息安全领域内发生的管理问题。主题包括资产分类和控制(保护组织最有价值的信息);人员安全(员工意识);安全作为日常通信和操作的一部分;业务连续性管理;以及合规性(法律、内部/外部、审计和其他问题)。
先决条件:美国国际贸易委员会2200年最低成绩为D-;美国国际贸易委员会2300年最低成绩为D-
ITC 4660。加密的概念。(3小时)
调查加密和密码学的原理和实践，以及数字通信中使用的核心加密算法。讨论核心信息保证构建块(如身份验证、数字签名、密钥管理和数字证书)，并将这些概念应用于重要的安全体系结构，包括IP网络和蜂窝系统。
ITC 4670。软件漏洞。(3小时)
旨在帮助学生了解系统软件安全问题，并对软件安全措施有基本的了解。讨论当前使用的软件、它们的相关漏洞以及它们是如何被利用的。检查保护和检测技术以及安全软件开发生命周期。
ITC 4680。信息技术取证“，”(3小时)
探索在计算机法医检查中使用的技术。检查计算机硬件，物理和逻辑磁盘结构，以及计算机取证技术。建立工具和技术的意识，以调查，抓住，并分析基于计算机的证据。
ITC 4690。软件工程与安全“，”(3小时)
专注于安全软件工程。为学生提供一个实践软件开发的机会，该软件开发遵循安全设计原则，并在整个安全系统开发生命周期中使用现代软件工程最佳实践。
先决条件:CET(中央东部东京)2200最低成绩为C-
ITC 4840。信息技术项目准备工作。(3小时)
为学生提供一个机会，应用他们的系统分析知识，为IT项目开发一个全面的书面业务案例。回顾开发业务用例和高级解决方案模型的原则。与教师密切合作，学生被要求确定当地公司、社区或学生工作场所的实际利益的技术需求;研究提供解决方案的法律、市场、社会和组织可行性;并遵循系统分析过程，制定一个全面的书面建议，记录用户需求，替代解决方案，以及最合适的解决方案的选择。目标是为解决方案的实际执行开发一个正式的项目计划美国国际贸易委员会4850年．
先决条件:ITC 4500(可同时修读)，最低成绩为D-
属性(s):NUpath写作密集型
ITC 4850。资讯科技计划。(3小时)
为学生提供一个机会，应用他们的系统分析知识，为IT项目开发一个全面的书面业务案例。回顾开发业务用例和高级解决方案模型的原则。与教师密切合作，学生被要求确定当地公司、社区或学生工作场所的实际利益的技术需求;研究提供解决方案的法律、市场、社会和组织可行性;并遵循系统分析过程，制定一个全面的书面建议，记录用户需求，替代解决方案，以及最合适的解决方案的选择。然后为解决方案的实际执行制定正式的项目计划。
先决条件:美国国际贸易委员会4840年最低成绩为D-
属性(s):NUpath顶点经验，NUpath写作密集
ITC 4955。项目。(1 - 4小时)
为学生提供一个机会，通过为IT应用程序及其所依赖的基础设施开发端到端建议和计划，来展示他们在整个课程中所学到的技能。项目需要一个理由、一个预算、一个体系结构文档、一个演示文稿和一个项目计划。可无限重复。
ITC 4973。新兴信息技术主题。(3小时)
关注与信息技术和软件开发相关的新兴技术。具体的主题根据该领域的发展而有所不同，并包括对这些发展的伦理影响的讨论。
先决条件:美国国际贸易委员会2100年最低成绩为D-
ITC 4983。的话题。(1 - 4小时)
涵盖信息技术的特殊主题。可无限重复。
ITC 4990。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
ITC 5010。资讯科技策略及管治。(2.25小时)
从企业层面的业务角度关注信息技术(IT)的战略使用。涵盖业务基础和调整组织战略、核心能力和信息系统的战略框架。涵盖战略IT管理，包括IT政策和治理、责任框架、财务分析、风险管理和法律遵从性问题。
ITC 5020。信息系统设计与开发“，”(2.25小时)
讨论基于计算机的信息系统的规划、分析、设计和实施，着重于组织问题解决和系统开发中使用的方法和程序。主题包括系统开发生命周期;项目管理;需求分析和规范;可行性及成本效益分析;逻辑和物理设计;原型设计;系统验证、部署和实施后的评审。其他主题可能包括平台和数据库的选择和集成问题，CASE工具，最终用户培训，维护和面向对象的分析和设计。
ITC 5035。信息技术项目管理。(2.25小时)
涵盖了用于管理信息技术(IT)项目的工具和技术。主题包括项目计划、进度安排和预算;项目管理工具(如PERT/CPM/GANTT);还有人力资源管理。讨论IT项目的所有阶段，从提案编写到发布后的维护问题。为学生提供一个机会来计划和开发一个项目，提供课堂上所涵盖的主题的实际应用。
ITC 5080。网络安全概念。(2.25小时)
重点介绍安全概念、问题、术语和定义，以及安全的战略价值。主要主题包括网络安全规划、安全和网络协议、最终用户和管理员培训以及保护现有网络。解决与网络安全相关的管理问题，包括有关访问、报告、监控和使用的决策所产生的道德考虑。
ITC 5300。信息安全基础。(2.25小时)
提供对信息系统安全的威胁的概述，信息安全的责任和基本工具，以及组织达到和维持可接受的安全状态所需的培训和专业知识水平。主题包括介绍机密性，完整性和可用性，认证，加密和访问控制，入侵检测和响应，社会工程，物理安全，政策形成和执行，法律和社会问题，以及风险管理。
ITC 5400。信息学基础。(2.25小时)
在日益复杂的基础设施和社会系统中，介绍信息、技术和人的基本属性。为学生提供一个机会，学习信息学的理论基础和应用，并探索技术和社会问题——包括政策选择、伦理问题和法律义务——在各种具体环境中，如商业、教育、医疗保健和政府中的IT应用和解决方案。为学生提供一个广阔的视角和信息学的理解，作为一个科学领域，以及在特定背景下高度应用的学科，可能有助于指导他们未来的职业集中。
ITC 5420。云计算应用与管理简介“，”(2.25小时)
提供分布式系统和云计算的理论和实践方面的概述。云计算和网络服务为管理大规模基础设施和庞大网络的IT专业人员创造了巨大的需求。研究框架、技术和现有IT解决方案，以管理不同级别(基础设施、平台和软件)的互联网服务，并支持云计算的关键特征，包括虚拟化、高可靠性和安全性的要求、可扩展性和多功能性。
ITC 5460。云分析。(2.25小时)
向学生介绍一套技术、工具和应用程序，帮助客户通过企业采用的云平台从海量数据(如社交媒体网站、电子商务网站)中提取和获取信息。还介绍了帮助客户将历史数据迁移到云系统的技术，因为新的云系统提供了当代的分析解决方案。为学生提供一个机会，以获得在云计算平台的背景下协助数据分析过程和商业智能的技术实力。云分析是帮助建立云计算服务模式的新兴课题，旨在通过公共或私有云来辅助和促进数据分析过程。
ITC 5480。Amazon Web Service (AWS)云架构。(3小时)
让学生接触先进的技术主题，以帮助他们发展AWS云计算方面的专业知识。为学生提供获得AWS认证解决方案架构师助理认证所需技能的机会，这是最有价值的IT证书之一。包括AWS学院提供的阅读材料、课堂指导、AWS操作的实践实验室、项目工作以及如果学生希望在完成课程后获得认证的话的免费实践考试。成功的学生有能力展示如何在AWS技术上构建和部署安全可靠的应用程序的知识和技能。
ITC 6000。数据库管理系统。(3小时)
涵盖现代数据库管理系统的使用和功能，重点是性能和可靠性。在简要回顾概念数据模型和数据库设计之后，重点将转移到底层技术——数据库引擎、存储和索引、内存使用、关系模型、规范化/反规范化、查询处理和SQL。还讨论了并发控制、完整性、安全性和恢复功能的需求和设计。
ITC 6010。资讯科技策略及管治。(3小时)
从企业层面的业务角度关注信息技术(IT)的战略使用。涵盖业务基础和调整组织战略、核心能力和信息系统的战略框架。涵盖战略IT管理，包括IT政策和治理、责任框架、财务分析、风险管理和法律遵从性问题。
ITC 6015。企业信息体系结构。(3小时)
介绍增强业务和组织发现、访问和理解数据以及集成IT和信息资源的能力的理论、框架/模型、方法和工具，最终目标是生成做出关键决策和支持业务功能所需的信息。数据和信息管理对现代企业至关重要。涵盖使用案例研究的最佳实践，以更实际、更全面的方法交付涉及工具应用的主题。
ITC 6020。信息系统设计与开发“，”(3小时)
讨论基于计算机的信息系统的规划、分析、设计和实施，着重于组织问题解决和系统开发中使用的方法和程序。主题包括系统开发生命周期;项目管理;需求分析和规范;可行性及成本效益分析;逻辑和物理设计;原型设计;系统验证、部署和实施后的评审。其他主题可能包括平台和数据库的选择和集成问题，CASE工具，最终用户培训，维护和面向对象的分析和设计。
ITC 6030。计算机系统与网络“，”(3小时)
介绍计算机系统和网络的基本概念。涵盖操作系统服务、文件系统、资源管理、同步、进程的概念、以及进程的合作与干扰。介绍网络，包括网络体系结构、网络协议和通信范式(点对点、组播/广播、无连接与面向连接)。使用来自实际操作系统和网络(Unix、Linux、Windows、TCP/IP和以太网)的示例来加强概念。
ITC 6035。信息技术项目管理。(3小时)
涵盖了用于管理信息技术(IT)项目的工具和技术。主题包括项目计划、进度安排和预算;项目管理工具(如PERT/CPM/GANTT);还有人力资源管理。讨论IT项目的所有阶段，从提案撰写到发布后的维护问题。为学生提供一个机会来计划和开发一个项目，提供课堂上所涵盖的主题的实际应用。
ITC 6040。信息学顶点。(3小时)
为学生提供一个机会，以产生一个抛光的论文，演示文稿，或产品，反映他们在信息系统(IS)和信息技术(IT)领域的培训和重点。强调集成IS系统、技术架构和企业功能的各个方面。还为学生提供了一个机会，将涉及研究和开发或业务和市场战略的问题结合起来。强烈鼓励学生创建一个作品集，可以展示给潜在的雇主或现任主管。
先决条件:美国国际贸易委员会6000年最低成绩为C-;美国国际贸易委员会6010年最低成绩为C-;美国国际贸易委员会6020年最低成绩为C-;美国国际贸易委员会6035年最低成绩为C-;美国国际贸易委员会6400年最低成绩为C-;INT 6940最低成绩为C-
ITC 6045。信息技术政策、伦理与社会责任。(3小时)
探讨政策选择，道德问题，以及信息时代组织面临的法律义务。主题包括知识产权、言论自由、私隐、国家安全、资讯科技对员工工作和家庭生活的影响，以及资讯科技专业人士的操守守则。旨在提高IT经理和专业人员对在相互联系的世界中开展业务时出现的问题的敏感性，并发展对如何道德和合法地操作和使用现代计算机系统和网络的理解。
ITC 6080。网络安全概念。(3小时)
重点介绍安全概念、问题、术语和定义，以及安全的战略价值。主要主题包括网络安全规划、安全和网络协议、最终用户和管理员培训以及保护现有网络。解决与网络安全相关的管理问题，包括有关访问、报告、监控和使用的决策所产生的道德考虑。
ITC 6082。网络保护。(3小时)
检查所使用的技术方法，以确保使用有线和无线媒体的信息只到达那些想要的人。包括保护信息不受外部损害的技术工具。探讨负载平衡、无线访问、Web安全问题和网络入侵检测。为学生提供了一个详细了解身份验证、防火墙配置和规则集的机会，并学习解决和预防与内部网、外联网、企业网络和Internet相关的安全问题。
ITC 6300。信息安全基础。(3小时)
提供对信息系统安全的威胁的概述，信息安全的责任和基本工具，以及组织达到和维持可接受的安全状态所需的培训和专业知识水平。主题包括介绍机密性，完整性和可用性，认证，加密和访问控制，入侵检测和响应，社会工程，物理安全，政策形成和执行，法律和社会问题，以及风险管理。
ITC 6305。IT基础设施(系统，网络，电信)。(3小时)
介绍IT基础设施的要素——系统、网络和电信。电信基础包括数据、语音、图像和视频。涵盖数字网络设计、实现和管理的概念、模型、体系结构、协议、标准和安全性。讨论局域网(LANs)、城域网(MANs)和广域网(wan)的基本原理。
ITC 6310。信息安全治理。(3小时)
涵盖了信息安全风险管理人员必须在其中工作的政策、法律、法规和道德责任框架的基础。在所有与风险管理相关的工作中，信息安全治理是一个首要考虑因素，并且被理解为对信息安全至关重要，因为许多问题都有法律、法规、政策和道德方面的考虑。
ITC 6315。信息安全风险管理。(3小时)
专注于评估、建模、沟通和解决风险问题。涵盖统计、财务、技术和其他风险评估和风险建模技术和工具。探讨信息安全风险管理的政策和治理框架，以及在实施安全政策时出现的法律、行为和社会问题。为学生提供机会进行风险评估，提出和证明减轻风险的建议。
ITC 6320。信息安全技术。(3小时)
涵盖关键信息安全技术以及成功部署这些技术所需的上下文。安全技术已经取得了长足的进步，组织需要部署各种安全设备和工具，如入侵检测系统和防火墙，以解决最紧迫的信息安全问题。
ITC 6325。中钢协准备。(3小时)
包括由CISA考试所涵盖的知识体系的所有七个领域。为学生提供获得该认证所需的知识和技术概念的机会。主题包括技术基础设施和操作、管理规划和信息系统的组织、应用程序开发、信息资产的保护、业务流程评估和风险管理、灾难恢复规划和正式审计流程。
ITC 6330。CISSP准备。(3小时)
包括构成CISSP考试所涵盖的知识体系的所有十个领域。为学生提供获得该认证所需的知识和技术概念的机会。主题包括安全管理实践;门禁系统;电信和网络安全;加密技术;安全架构和模型;操作安全;应用及系统开发;业务连续性规划和灾后恢复规划; law, investigation, and ethics; and physical security. The CISSP certification is governed by the International Information Systems Security Certifications Consortium and is universally recognized as a key component in the selection process for management-level information security positions.
ITC 6345。系统与网络管理“，”(3小时)
重点介绍提供和支持计算基础设施和服务所需的技能、工具和最佳实践。涵盖系统安装和配置、定义用户和组、用户身份验证、文件系统、配置和管理系统和网络服务、客户机/服务器系统以及Web站点管理。还讨论故障排除、备份/恢复、安全问题和策略、用户/客户交互以及系统管理员的道德和法律责任。
ITC 6355。Web应用程序设计与开发。(3小时)
介绍Web应用程序的开发。涉及的主题包括Web服务器、Web应用程序服务器、Web应用程序开发方法、客户端和服务器端脚本编制以及Web应用程序开发技术。为学生提供一个学习构建和维护设计良好的Web站点的机会，并使用最先进的Web应用程序开发工具和语言来开发Web应用程序。其他主题包括Web应用程序安全性、会话管理、设计模式和可重用Web应用程序组件。
ITC 6400。信息学基础。(3小时)
在日益复杂的基础设施和社会系统中，介绍信息、技术和人的基本属性。为学生提供一个机会，学习信息学的理论基础和应用，并探索技术和社会问题——包括政策选择、伦理问题和法律义务——在各种具体环境中，如商业、教育、医疗保健和政府中的IT应用和解决方案。为学生提供一个广阔的视角和信息学的理解，作为一个科学领域，以及在特定背景下高度应用的学科，可能有助于指导他们未来的职业集中。
ITC 6410。交互系统的人类行为基础。(3小时)
介绍与交互系统和应用程序的设计和使用有关的认知和社会心理学的基本原理。为学生提供一个机会来研究包括人类感知在内的主题(例如，我们如何识别、组织和解释信息);人类的记忆能力和操作(例如，我们如何识别和回忆信息，以及我们如何学习发展技能和专业知识);以及人类的推理和决策。了解人类思维是如何工作的以及我们思维能力的局限性可能最终为在界面设计和交互系统开发中应用以用户为中心的方法提供有价值的见解。
ITC 6420。云计算应用与管理简介“，”(3小时)
提供分布式系统和云计算的理论和实践方面的概述。云计算和网络服务为管理大规模基础设施和庞大网络的IT专业人员创造了巨大的需求。研究框架、技术和现有IT解决方案，以管理不同级别(基础设施、平台和软件)的互联网服务，并支持云计算的关键特征，包括虚拟化、高可靠性和安全性的要求、可扩展性和多功能性。
ITC 6440。移动技术与安全“，”(3小时)
力求在包括移动设备技术和相关安全主题的许多领域提供全面的学习经验。移动技术在商业和个人生活中无处不在，以至于这项技术已经成为世界各个方面的需求。为学生提供一个深入了解该行业历史和概况的机会;改造技术的当前供应商;移动设计;无线通信技术;用户体验，这本质上与他们自己对移动设备的使用有关;以及与移动技术相关的安全话题。
ITC 6450。高级云计算应用与管理“，”(3小时)
提供云计算中先进概念的全面学习经验。云计算已经成为一种颠覆性的技术，它通过提供以前不存在的可伸缩性和交付选项，极大地改变了IT行业。为学生提供一个深入了解概念、编程模型、虚拟化选项、文件系统、体系结构、存储和安全计算的机会，以及了解当代行业趋势和云计算先进概念的未来。
先决条件:美国国际贸易委员会6420年(可同时修读)最低成绩为C-
ITC 6460。云分析。(3小时)
向学生介绍一套技术、工具和应用程序，帮助客户通过企业采用的云平台从海量数据(如社交媒体网站、电子商务网站)中提取和获取信息。还介绍了帮助客户将历史数据迁移到云系统的技术，因为新的云系统提供了当代的分析解决方案。为学生提供一个机会，以获得在云计算平台的背景下协助数据分析过程和商业智能的技术实力。云分析是帮助建立云计算服务模式的新兴课题，旨在通过公共或私有云来辅助和促进数据分析过程。
ITC 6470。企业数据存储和管理技术“，”(3小时)
提供包括数据存储和存储管理技术在内的许多领域的全面学习经验。学生将有机会深入了解存储系统架构、业务连续性、存储安全性和存储基础设施管理流程。共享服务基础设施、云计算、大数据和物联网等技术趋势都在改变企业处理、存储和使用数据的方式。在企业和云环境中，对熟练的数据存储架构师和管理人员处理大量数据的需求越来越大。
ITC 6480。Amazon Web Service (AWS)云架构。(4小时)
让学生接触先进的技术主题，以帮助他们发展AWS云计算方面的专业知识。为学生提供获得AWS认证解决方案架构师助理认证所需技能的机会，这是最有价值的IT证书之一。包括AWS学院提供的阅读材料、课堂指导、AWS操作的实践实验室、项目工作以及如果学生希望在完成课程后获得认证的话的免费实践考试。成功的学生有能力展示如何在AWS技术上构建和部署安全可靠的应用程序的知识和技能。
ITC 6490。道德黑客。(3小时)
让学生了解黑客攻击的不同阶段，渗透/入侵测试的特定技能，并演示道德黑客的实践技术。为学生提供一个获得安全信息系统和保护网络免受黑客攻击的技术能力的机会。
先决条件:美国国际贸易委员会6320年最低成绩为C-
ITC 6520。网络保护与云安全。(3小时)
研究保护数据、数据隐私、信息系统和企业网络免受外部攻击的技术工具。随着企业在处理数据的速度、数量和类型方面的发展，企业必须保护数据，检测系统组成，并提供损害恢复策略。学生将有机会探索网络安全领域，即旨在保护网络、设备、程序和数据免受攻击、损坏或未经授权访问的技术、流程和实践。让学生有机会了解架构良好的网络安全框架的组成部分;确定所需的工具;并制定一个计划来保护企业的数字资产。
先决条件:美国国际贸易委员会6300年最低成绩为C-;美国国际贸易委员会6420年最低成绩为C-
ITC 6530。安全分析。(3小时)
专注于根据实时经验成功处理安全事件所需的知识和技能。为学生提供一个机会，分析安全风险，威胁和入侵类型，因为他们制定安全措施，以保护组织的计算机网络和信息系统。研究安全分析如何为小型、中型和大型组织提供复杂攻击技术的可见性，如数据泄露、横向移动和受损的凭据。雇主对这些网络安全技能的需求很高。
先决条件:美国国际贸易委员会6300年最低成绩为C-
ITC 6962。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。
ITC 7962。选择性。(1 - 4小时)
为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。