5010年清洁能源。应用微观经济学理论(2.25小时)
涵盖决策理论、企业理论和消费者行为;一般均衡理论和福利经济学概论;博弈论，包括广泛的形式解决概念，讨价还价，和重复的游戏;以及信息经济学、契约理论和机制设计。
5020年清洁能源。应用宏观经济理论(2.25小时)
考察宏观经济学的政策和实践，探索经济理论和当前经济政策之间的联系。向学生介绍用于宏观经济分析的变量，如国民产出、失业率、利率、政府债务和通货膨胀。强调用于分析当前宏观经济政策的工具，如财政政策和货币政策。
5030年清洁能源。经济学的数学方法(2.25小时)
涵盖数学对经济学的应用:函数，联立方程;线性模型和矩阵代数;行列式，逆矩阵，Cramer法则;一个或多个变量函数的微分与优化;二次形式，特征根和向量，约束优化;以及拉格朗日乘数的解释。应用技术的例子，从理论的企业和消费者行为。
5040年清洁能源。应用计量经济学。(2.25小时)
研究用于估计经济关系的统计工具。讨论了线性回归模型。介绍与经济数据分析相关的主题，包括工具变量、离散选择建模、面板数据分析和方案评估。
5050年清洁能源。商务与经济发展。(2.25小时)
探索与研究生学习相关的经济学，金融学和数学的介绍性材料。涵盖微观和宏观经济学、统计学、优化和市场基础知识的基本概念。
6010年清洁能源。应用微观经济学理论(3小时)
涵盖决策理论、企业理论和消费者行为;一般均衡理论和福利经济学概论;博弈论，包括广泛的形式解决概念，讨价还价，和重复的游戏;以及信息经济学、契约理论和机制设计。
先决条件:6050年清洁能源最低成绩为C-
6020年清洁能源。应用宏观经济理论(3小时)
发展一个连贯的框架来分析宏观经济变量的决定，如国民产出、失业率、利率、政府债务和通货膨胀。探讨经济理论与当前经济政策之间的联系。为学生提供一个学习分析当前宏观经济政策的工具的机会。
6021年清洁能源。应用宏观经济理论(3小时)
使学生掌握解释宏观经济数据和宏观经济政策所需的技能。本课程旨在提供经济理论和当前经济政策之间的联系，并为学生提供分析当前宏观经济政策的工具。
先决条件:6020年清洁能源最低成绩为C-
6030年清洁能源。经济学的数学方法(3小时)
涵盖数学对经济学的应用:函数，联立方程;线性模型和矩阵代数;行列式，逆矩阵，Cramer法则;一个或多个变量函数的微分与优化;二次形式，特征根和向量，约束优化;以及拉格朗日乘数的解释。应用技术的例子，从理论的企业和消费者行为。
6031年清洁能源。经济学的数学方法(3小时)
探索数学在经济学中的应用:一个或多个变量函数的微分和优化;二次形式，特征根和向量，约束优化;拉格朗日乘子的解释。应用技术的例子，从理论的企业和消费者行为。
先决条件:6030年清洁能源最低成绩为C-
6040年清洁能源。应用计量经济学。(3小时)
研究用于估计经济关系的统计工具。讨论了线性回归模型。介绍与经济数据分析相关的主题，包括工具变量、离散选择建模、面板数据分析和方案评估。
先决条件:6030年清洁能源最低成绩为C-
6041年清洁能源。应用计量经济学2。(3小时)
侧重于工具变量，离散选择建模，面板数据分析，程序评估和应用微观研究的实证策略的特定主题。本课程的目的是为学生提供计量经济学技术的坚实基础，重点是应用经济学中常用的技术。旨在帮助学生理解连接数据，统计和经济理论的问题，阅读和准确理解通常用于实践和学术目的的实证研究中的计量经济学。这些工具对于任何打算在学术和专业工作中面对数据的学生都是实用的。
先决条件:6030年清洁能源最低成绩为C-;6040年清洁能源最低成绩为C-
6050年清洁能源。商务与经济发展。(3小时)
探索与研究生学习相关的经济学，金融学和数学的介绍性材料。涵盖微观和宏观经济学、统计学、优化和市场基础知识的基本概念。
6051年清洁能源。开放经济宏观经济分析。(3小时)
研究开放经济宏观经济学中的关键问题，包括外汇市场、国际货币安排、国际收支和经常账户失衡、国民收入核算、开放经济体中货币和财政政策的有效性、汇率变化的决定因素以及货币一体化的经济学。
先决条件:6050年清洁能源最低成绩为C-
6070年清洁能源。人力资本经济学。(3小时)
专注于劳动力市场、劳动力、工人工资和收入的经济分析。包括其他主题，如企业和行业对劳动力的需求;工资不平等及其决定因素;不断变化的职业和产业结构;工会的经济影响;以及相关劳动力市场制度和相关公共政策的影响，包括最低工资、工资补贴和劳动所得税抵免。旨在帮助早期创业者了解人类劳动问题。
6090年清洁能源。文化经济建设。(3小时)
考察市场在经济发展中的艺术、文化和娱乐中的作用。内容包括创意经济在吸引游客和产业、推动经济增长方面的作用，以及创意出口部门的战略影响等。探索其他主题，如历史保护和旅游的经济学分析，例如，修复历史建筑，资助博物馆和交响乐团，鼓励传统艺术和旅游活动，以引导就业增长和刺激经济活力。
6110年清洁能源。法律和经济。(3小时)
涉及的主题包括产权、监管、适用于健康和安全的收入分配、环境、法律服务和保险业，以及分区和土地使用。包括其他主题，如新的数字信息产品，国际盗版，知识产权保护和创造的问题。
6120年清洁能源。环境经济学。(3小时)
分析环境资源的有效配置及其对商业和经济发展的影响。包括其他主题，如经济活动对空气和水的负面影响，并考虑到有效的公共政策。探讨当前的问题，如全球变暖、栖息地和物种保护等，并需要考虑国际问题的世界性方法和解决方案。
6130年清洁能源。可持续经济发展。(3小时)
在满足当前和未来人类需求的同时保护环境的背景下，解决平衡发展和环境影响的经济学问题。考虑发达经济体和发展中经济体面临的挑战和战略。本课程从成本计算中不包括环境影响而导致的市场失灵开始，探讨经济发展、环境和人口增长的相互竞争的模型。
6140年清洁能源。电子商务经济学。(3小时)
使用传统行业的理论和分析来帮助理解电子商务的增长和未来。包括产业组织的相关主题，包括垄断定价、价格歧视、产品差异化、进入壁垒、网络外部性、搜索和先发优势。讨论了一些电子产业，包括基础经济学的扩展和应用，与以前的技术革命、资产市场泡沫和互联网的宏观经济效应进行了类比。
6210年清洁能源。管理财务。(3小时)
提供知识和工具，使明智的投资和融资决策。主题包括资本市场，先进的资本预算，不确定性下的决策，资产定价模型，或有债权模型，资本结构，股息政策，合并，重组和公司控制，汇率制度和国际金融。
6220年清洁能源。国际金融。(3小时)
研究国际金融和货币体系，重点是货币市场。研究市场工具和技术，包括合成和衍生证券及其在国际贸易和金融货币风险管理中的应用。
6230年清洁能源。定量方法。(3小时)
探索多元回归模型在金融，经济和商业分析和预测中的发展，测试和应用。课程内容包括统计概念、概率概念、概率分布、抽样、假设检验、时间序列分析和多因素模型。主题是围绕CFA一级考试的“定量方法”部分的要求组织的。
6240年清洁能源。金融伦理。(3小时)
研究商业和金融中的道德问题，为涉及道德问题的决策奠定基础。主题包括道德概念，包括个人诚信，金融行业道德规范，公司忠诚和责任冲突，因为它们影响金融职能领域的决策过程。围绕CFA一级考试道德部分的要求组织主题。
6250年清洁能源。衍生品和另类投资。(3小时)
介绍衍生品市场的机制和可用的衍生品投资类型。检验未来市场的基本原理，使用期货的对冲策略，互换市场和期权市场的机制。主题围绕CFA一级考试“衍生品”部分的要求进行组织。
6910年清洁能源。学位:硕士项目。(4小时)
为学生提供个人和团体工作的机会，设计和执行与政府或非营利机构相当的跨学科经济政策分析。项目可以与现实世界的客户一起完成，并利用从合作或体验式学习项目中学到的经验。
先决条件:6030年清洁能源最低成绩为C-;6040年清洁能源最低成绩为C-;6050年清洁能源最低成绩为C-
6983年清洁能源。特别的主题。(1 - 4小时)
涵盖商业和经济发展领域的特殊主题。
6995年清洁能源。项目。(1 - 4小时)
专注于学生进行研究或生产与学生专业领域相关的产品的深入项目。可无限重复。