ENTR 1201。企业家的宇宙。(4小时)

向学生介绍创业的世界。涵盖了企业家精神的重要性,企业家的特点,以及创业的过程。描述了各种形式的创业精神,包括创业成长风险,中小企业和微型企业。


ENTR 1990。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


ENTR 2206。全球社会企业。(4小时)

旨在为学生提供深入接触社会部门的创业精神,这是全球经济快速增长的一部分。通过案例法,让学生接触到开发和实施商业模式以解决极端贫困、疾病、文盲、经济和社会错位等社会问题的领先企业家。专注于具有独特创造力和驱动力的人,他们致力于通过基于价值观的创业精神改变他人的生活。


ENTR 2215。理解家族企业。(4小时)

涵盖家族拥有和管理的公司中的业务、个人和家庭问题,包括业务管理、继承计划、权利、招聘、非家族员工、顾问委员会和董事、薪酬、管理冲突和沟通。专为个人谁计划进入家族企业的管理。专注于年收入500万至5亿美元的中小型公司。


ENTR 2301。创新!(4小时)

专为整个大学希望了解创新的学生设计,包括创新过程、不同类型的创新、创新是如何产生的,以及如何将创新转化为商业现实,无论是作为新产品或新服务,还是在初创公司、现有公司和非营利实体中。为学生提供一个机会,以获得了解创新过程所需的基本洞察力,并成为其中的参与者。

属性(s):NUpath Creative Express/Innov


ENTR 2302。通过应用学习创新。(4小时)

探索创新的过程,不同类型的创新,如何创造创新,以及如何通过探索现实生活中的情况和例子将创新转化为商业现实。为学生提供一个机会,通过亲身体验来获得理解创新过程所需的基本洞察力。


ENTR 2303。创业公司的营销策略。(4小时)

旨在帮助有抱负和认真创业的学生产生和评估强大的营销机会,可以作为一个新的企业的基础。一旦一个新的机会被审查,学生们就有机会制定一个创业营销计划。涵盖识别、发现或创造机会并验证这些机会的方法。企业家面临的最大挑战之一是为新企业找到合适的机会。这是一门应用体验式课程,涉及实地研究。两个关键成果是机会评估项目和创业营销计划。


ENTR 2304。行业颠覆与企业转型。(4小时)

为学生提供一个机会,学习一些相互关联的框架、概念和必要的语言,以理解和分析行业中断的起源和影响,以及在任企业在寻求应对变化时所经历的困难。面向希望成为成熟公司的创新领导者并领导项目创建和推出新产品或服务的学生,以及计划自主创业的学生,特别是在高科技领域。


ENTR 2414。不平等时代企业的社会责任。(4小时)

研究企业如何在本地和世界范围内成为社会公益的代理人。在美国和全球社会和经济不平等日益加剧的时代,许多“开明”的企业正在重新考虑他们在为弱势或边缘化人群和社区创造机会方面的角色。重点关注有资源投资创新社会责任项目的企业,这些项目旨在解决日益加剧的社会和经济不平等的影响。考虑了投资者利益最大化和更广泛的利益相关者社区之间的紧张关系。创业的作用和创业思维在学生学习中起着关键作用。这是一门综合性课程,包括业务策略、治理、战略和决策制定等领域。


ENTR 2990。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


ENTR 3217。全球家族企业领袖。(4小时)

让学生有机会了解不同文化背景下创业领袖所面临的微妙挑战。虽然大多数国家的家族企业在数量上和经济上都很重要,但全球范围内的家族企业都存在许多共同问题。然而,由于具体的制度和文化背景,也存在差异。了解这些差异以及它们如何影响家族企业的领导力,对于全球市场中的家族企业管理者来说越来越重要。由于家族企业在国际扩张中面临独特的障碍,理解国际差异的本质并认识到它们为以增长为导向的家族企业领导人提供的机会尤为重要。要求参加春假国际实地项目。

先决条件:ENTR 3215(可以同时参加),最低成绩为D-或ENTR 2215(可同时修读)最低成绩为D-


ENTR 3220。国际创业创新咨询。(4小时)

为学生提供一个学习海外成长型公司和社会企业咨询的原则和方法的机会。这是通过一组框架来完成的,这些框架侧重于客户细分、产品或服务需求、产品线和服务战略、商业模式设计,然后是国际化战略。学生们以小组为单位,将这些框架应用于不同业务部门的当地公司,然后准备将其应用于后续指定目的地国家的客户公司。课程的最后一部分是为国际实地考察做准备。这包括介绍管理咨询的有效方法,包括目标设定、团队组织和客户管理。


ENTR 3302。管理和发展家族企业。(4小时)

涵盖了成功的多代家族企业的问题和实践,包括家族价值观和文化,管理冲突,兄弟姐妹竞争,权利,雇佣家族和非家族员工,家族企业的管理,促进增长和变革,以及继任计划。


ENTR 3305。企业家的商业模式创新。(4小时)

从三个角度考虑动态创业策略:在动态的、不断发展的产业生态系统中定位企业,其中包括位于价值链各个部分的大公司、初创公司和大学;不同的创新来源,包括开放式创新和全行业技术平台;以及业务模式的设计和实现。通过案例研究和基于网络的公司研究项目,从这些角度探索创业战略,然后要求学生使用课堂上学习的框架制定自己的创业战略。


ENTR 3306。全球创业。(4小时)

提供了一个学习企业家如何开始、融资和管理小企业的机会。包括在南非的实地经验,包括识别初创企业和小企业,以帮助制定商业计划和寻求债务和/或股权融资。学生们有机会考虑经济弱势社区的企业家所面临的独特挑战,以及南非种族主义历史和目前与艾滋病毒/艾滋病的斗争所带来的额外挑战。教授学生与小企业管理相关的基本概念和工具,如准备财务模型和书面商业计划和投资演示,目的是为乡镇企业家提供有意义的咨询帮助。


ENTR 3308。商业南非经济史。(4小时)

涵盖了现代南非的经济史,通过南非合作大学和东北大学教授的讲座。包括该国从种族隔离过渡到目前的经济和政治状况。提供了一个机会,了解南非如何设法克服其最近的过去的斗争,并成为世界领先的新兴经济体之一与繁荣的商界。包括阅读和研究现代南非经济,法律,历史,政治和文化。


ENTR 3330。创业公司的设计思维。(4小时)

专注于小团队如何在创业环境中应用设计思维方法开发新产品和服务。将精益、敏捷开发的管理理念应用于概念创建、客户研究、原型开发和市场验证。为学生提供一个机会,将这些技能应用到他们自己的新产品或服务理念中,并在学期中开发原型。评估学生的不仅是他们的想法和项目执行质量,还包括他们在有限资源的小团队中工作的能力,就像在传统的初创企业中一样。


ENTR 3335。产品创新与投资组合管理。(4小时)

涵盖了项目管理、产品开发和产品组合管理的交叉。关注大公司如何开发、管理和商业化新产品和服务。探讨不同行业的独特属性,如基于互联网平台的公司、基于服务的公司、传统制造公司和医疗保健。


ENTR 3401。中小企业咨询业务与增长。(4小时)

为学生团队提供与中小企业业主协商的机会,以制定项目建议,并针对中小企业客户的需求进行实地案例工作。本课程的一大亮点是中小企业咨询项目。通过项目和课程材料,涵盖如何管理中小企业,从日常运营到战略规划的增长。让学生了解中小企业如何通过建立持久的客户关系、提供模范服务、管理现金流、实施营销策略以及开发新的和重组的产品/服务来开拓新市场,从而实现盈利和增长。


ENTR 3520。影响力投资和社会融资。(4小时)

探索影响力投资,这是一种利用资金实现更具包容性和可持续性经济的变革性方式。大型投资者正在进入影响力投资领域,这是一个迅速兴起的领域,金融的社会和生态效应比股东价值最大化更受重视。社会影响债券和网络交易所等新的投资工具正在改变融资机构的角色,以更好地满足世界各地低收入人群的需求。应用跨学科框架、工具和案例,与实际的团队合作和嘉宾演讲,批判性地研究该领域。为学生提供一个机会,学习开发和测试将社会责任、可持续性和相互责任纳入当前金融和经济体系,同时扩大社会资本市场的概念。


ENTR 3990。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


ENTR 4225。增长、收购和联盟。(4小时)

分析多业务公司是否、为什么以及如何通过质疑有机增长或通过收购或联盟等机制将业务扩展到新的业务领域。使用严格的基于案例的讨论、专家阅读和主要的当前事件来讨论与选择制造、购买或合作伙伴有关的问题。评估如何使用这些不同的企业创业战略来帮助企业更具竞争力和创新性。


ENTR 4414。弥合冲突,创造多样性。(4小时)

为学生提供一个独特的机会,担任早期创业公司的管理和营销顾问。学生们与来自不同背景(例如,种族、社会、宗教、人口)的企业家一起工作,并有联合创业的经验。当创业公司的联合创始人来自不同的背景时,他们可能需要发展冲突解决和领导力发展技能。学生们亲身体验企业家面临的一些挑战,并支持企业家作为问题解决者的努力,并合作学习企业家精神和营销。


ENTR 4501。创业研讨会。(4小时)

这是一门专为学习创业精神的学生设计的高级课程。涵盖了在创建一家技术企业时提出的问题,该企业要经过多轮融资才能成为一家成功的大公司。主题包括管理增长、撰写商业计划、融资和制定退出策略。专注于从风险资本家、天使投资人和企业投资者那里获得风险融资的项目。


ENTR 4503。业主和家族管理企业研讨会。(4小时)

专为有兴趣启动新企业或发展现有企业的高级学生设计。包括制定商业计划,中小企业战略发展,销售预测,形式发展,债务融资和服务发展。由家族企业中心赞助,重点是获得银行贷款来开办企业或发展现有的中小型企业。


ENTR 4504。企业创新研讨会。(4小时)

为学生提供在课堂上体验企业创新的机会。企业创新包括企业尝试现代实践、技术、战略和机会,使其现有的商业模式在当前市场上更具竞争力。学生作为一个班级,代表一个特定的公司,通过采用一种拥抱新技术的文化,并积极寻求增强公司商业模式的方法,来应对这些企业创新挑战。通过这种积极主动的企业创新方法,学生可以想象企业如何在日益激烈的竞争中保持敏捷。我们的目标是了解企业如何在任何初创企业有机会立足于市场之前就发现新的机会。

先决条件:ENTR 2301最低成绩为D-


ENTR 4505。《创业风险增长战略》(4小时)

专注于帮助技术企业定义和改进他们的战略和战术,以获得外部资金。研究制定以增长为重点的产品和服务战略的框架;培养和发展创业团队的技术,创建可扩展的商业模式;早期阶段,连续轮风险融资。在团队工作中,学生必须应用这些方法来改进早期技术企业的商业计划,并为早期企业创建新的财务预测和投资者方案,具体评估客户关注和需求、知识产权、新产品线和技术战略以及商业模式设计。公司的项目包括web服务、IT、医疗保健和生命科学等领域。本课程是一个关于如何从企业家和投资者的角度为新的风险概念提供资金和规模的实践课程。


ENTR 4506。社会创新与创业研讨会。(4小时)

专注于单个发展中地区。提供机会分析社会驱动型企业或"社会影响企业"在该国减轻贫困及其症状(例如疾病、文盲和长期失业)方面的作用。学生有机会学习这个国家的历史、政治和发展,重点是私营部门的举措在解决普遍贫困方面已经发挥和希望发挥的作用,重点是经济和商业发展、经济增长和扶贫方面的失败和成功。为学生提供一个机会,以这些和/或类似的企业和组织为重点,在发展中国家有重大社会影响的微观投资战略制定计划。


ENTR 4510。国外管理咨询。(4小时)

为不同国家的当地企业提供密集的现场咨询计划。旨在让学生亲身体验企业家在国际化产品和服务以及核心产品管理问题上所面临的挑战。在某些情况下,学生与当地利益相关者一起在跨文化咨询团队工作。项目差异很大,但通常涉及当前产品线和服务战略的评估,营销方法,以及这些必须如何适应外国市场,包括美国。这是一门现场咨询课程,需要与客户进行详细的书面和口头沟通。

先决条件:ENTR 2301(可同时修读)最低成绩为D-或ENTR 3220(可同时修读)最低成绩为D-

属性(s):NUpath Creative Express/Innov, NUpath集成体验


ENTR 4983。企业家精神专题。(4小时)

涵盖创业的特殊主题。可以重复一次。


ENTR 4990。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


ENTR 4992。直接研究。(1 - 4小时)

在部门成员的指导下就选定的主题独立工作。课程内容取决于讲师。可无限重复。


ENTR 4993。独立的研究。(1 - 4小时)

允许获得批准的学生进行独立学习,以取代各种浓度所需的任何课程。学生向独立研究委员会提出建议,以供评估和批准。每一项提案都需要一份详细的研究目标和计划大纲,并必须附有指导教师的支持声明,该研究在其指导下进行。由学生准备的最终报告副本提交给适当的独立研究委员会。关于独立学习计划的进一步信息可以从浓度协调员获得。可无限重复。


ENTR 5000。新企业发展。(1 - 4小时)

将学生与企业家和教师配对,成为导师。这种体验式学习旨在加速创业项目。利用课堂学习来提高项目价值主张、市场机会、技术开发水平、财务、进入市场战略和推销。


ENTR 6200。企业成长与创新。(3小时)

探讨利用技术创新促进新业务发展的挑战和过程。整合技术战略,营销创新,产品开发和组织设计,以实现企业增长。通过阅读、案例和练习,研究来自不同行业的公司如何通过独特的产品和服务获得竞争优势,并利用他们的技术和技能进入新的新兴市场。还关注构思、融资和组织新企业的过程。


ENTR 6210。管理早期风险投资的运营。(3小时)

强调管理小型企业的操作问题。案例研究为评估潜在增长机会的风险和回报以及经营问题提供了分析方法。问题从定位、评估、营销、融资小公司到更成熟的企业的生存和发展。演讲嘉宾和企业家为课堂活动提供相关的商业观点。


ENTR 6211。创业:服务和零售业务创造。(3小时)

涵盖了围绕在服务和零售部门创建新业务的问题。强调与这些领域的创业、成长和经营相关的问题。主题包括为创业公司制定商业计划,市场定位,服务设计,运营管理,销售预测,现金流管理,以及以债务融资为重点的风险融资。学生们被要求为他们自己选择的服务和零售企业制定商业计划,作为课堂项目。要求提前完成9个学分的MBA核心课程。


ENTR 6212。新企业的商业计划。(3小时)

让学生有机会为新的高潜力企业建立完整的商业计划。从潜在企业家和潜在投资者的角度,涵盖了规划过程的所有方面。通过阅读、自我评估练习和小组项目探索创业生涯的需求。来自创业公司、律师事务所和风险投资公司的演讲嘉宾为我们提供了一个了解小企业世界当前经验的窗口。推荐给未来的企业家以及其他可能参与新企业的人。


ENTR 6214。社会企业。(3小时)

旨在为学生提供深入接触社会部门的创业精神,这是全球经济快速增长的一部分。通过案例法,让学生接触到开发和实施商业模式以解决极端贫困、疾病、文盲、经济和社会错位等社会问题的领先企业家。专注于具有独特创造力和驱动力的人,他们致力于通过基于价值观的创业精神改变他人的生活。


ENTR 6216。全球社会创业与创新。(3小时)

探索在更大的全球背景下利用创新来创造和创造价值。研究了一些最新的创新实践:(1)在新兴经济体内建立和创造价值,(2)促进社会企业家精神,(3)促进可持续发展,以及(4)在金字塔底部建立和创造价值。让学生了解成功的企业家必须学会的东西,以平衡商业需求和创新思维的更大需求。强调应用成功的实践来产生结果。主题包括创造和共享知识和知识产权,利用系统和网络,重新定义颠覆性创新,以及在各种全球背景下实现创新和创业的必要步骤。使用现实生活中的例子和案例研究来说明成功的实践。


ENTR 6217。精益创新。(3小时)

探索企业风险和创业团队如何快速有效地将新概念推向市场。演示小型技术团队如何快速调查机会空间,开发和选择概念,并将其转化为原型。其他主题包括工业设计思维、项目团队、原型设计和设计商业化。探讨了在已建立的公司内管理基于技术的产品的挑战和解决方案,并详细介绍了如何在组织内以低成本测试和部署创新项目的框架。


ENTR 6218。商业模式设计与创新。(3小时)

介绍商业模式的现代理解中的主要主题:它们在确保竞争优势中的本质和作用,商业模式的关键组成部分和设计,商业模式的变化和创新,通过持续的商业模式实现技术商业化,商业模式的财务表示,以及已开发的商业模式的验证。


ENTR 6219。从早期融资到退出。(3小时)

向学生介绍企业从早期到退出的融资过程。让学生接触到各种融资选择,包括众包、美国就业法案和外国资本,以及不同类型的债务和股权融资。为学生提供机会学习分析投资意向书的财务方面,包括估值方法和其他融资文件。


ENTR 6220。家族企业领导与治理。(3小时)

探讨家族企业的独特挑战和优势。使用学习框架,特别强调成功的家族企业领导人的见解和经验教训。为学生提供一个机会,提高他们对自己在家族企业中的角色和未来职业规划的认识,以及发展与家族企业战略规划和实施相关的关键领导技能。探讨了家族企业在营销、财务、控制和人力资源管理以及家族和企业治理领域特有的特定功能问题。仅限商科学生参加。


ENTR 6222。在充满活力、创新驱动的市场中竞争。(3小时)

回顾了理解技术变革如何创造新市场和促进新商业模式所需的关键理论和工具,基于技术的公司如何在高度不确定性的快速增长市场中击败对手,以及一个行业中的技术发展如何影响企业成功所需的能力类型。


ENTR 6224。商业和创新的知识产权和其他法律问题。(3小时)

介绍创新和新企业的法律环境的主要领域及其与早期决策和产品和业务开发的关系。分析知识产权、合同、就业、电子商务、法规遵从性和实体形成等领域法律的性质、实际影响和竞争效用。为学生提供一个整合和应用他们对法律、金融、商业、技术和道德因素的理解的机会;提高他们的分析能力;并利用他们的技能和理解来识别增加价值和管理风险的机会。


ENTR 6225。收购、联盟和增长。(3小时)

为学生提供一个机会,通过质疑通过收购或联盟等机制在全球范围内增长的决策,来分析多业务公司是否、为什么以及如何将业务扩展到新的业务领域。使用严格的基于案例的讨论、专家阅读和主要的当前事件来讨论与选择制造、购买或合作伙伴有关的问题。为学生提供一个机会来评估这些不同的企业创业战略如何被用来帮助企业更具竞争力和创新性。


ENTR 6230。创新平台。(3小时)

提供了如何设计和优化基于平台的业务模型以实现增长、价值创造和创新的商业视角,以及理论、概念和框架的实用分析工具包。使用来自不同行业的案例研究。如今,许多成长型企业和初创企业都是以平台的形式组织起来的。平台为其他参与者提供便利,支持用户、服务、供应商等更广泛的“生态系统”之间的交互,具有巨大的增长和价值创造潜力。成功的平台商业模式带来的高回报促使公司学会像平台一样行事。数字化、大数据、自动化等技术趋势加速了这些趋势。针对那些希望在现有公司工作或对创建或发展新平台感兴趣的人。


ENTR 6318。创新创造未来。(2小时)

介绍若干企业家精神和创新主题,包括创新和企业家精神作为经济和企业的价值创造活动;创新类型(技术、流程、产品、商业模式);产品开发基础(设计思维,快速原型设计,人种学);创业和明确价值主张;企业家的角色和特点;最大化成功几率,最小化失败几率;发展创业公司,创造市场;找到或创造合适的利基市场;回转与柔道策略;精益创业方法; innovation in established firms and resistance to change; organizational inertia; business model change; and technological discontinuities.


ENTR 6320。创新、创业和动态竞争。(3小时)

探索行业的生命周期及其对竞争动态的影响,包括行业的创建和初创公司的作用以及设计的扩散;进入时机优势的半真值;设计竞争、主导设计的出现及其对企业战略和产业结构的启示成熟期的开始:工艺创新和产品增量变化的作用;技术不连续性、现有企业面临的挑战和新进入者的机遇;混合陷阱,以及在位者在行业转型期间如何经常失手;平台颠覆性和赢家通吃机制的兴起;产业演进的社会认知维度:产品类别与框架以及创业公司和成熟公司管理创新的最佳实践。通过案例、小插图和互动讲座的结合来教授。


ENTR 6962。选择性。(1 - 4小时)

为在其他学术机构学习的课程提供选修学分。可无限重复。


ENTR 7976。直接研究。(1 - 4小时)

在部门成员的指导下就选定的主题进行独立工作。可无限重复。