创意制作小由一套课程,向学生介绍工作室通知创造性的原则和实践,直观、关键进程,当实现创意转化为物理材料形式至关重要。次要目的是训练和准备学生技能的传统和新兴工具和方法发明,制造,建设,塑造,和原型设计创新工作在各种材料各种各样的产品,地方,和目的。这个小提供的挑战,创建一个项目,演示和测试学生的能力与工件的制作结合制造商的意图和愿望。
下面列出完成所有课程,除非另有指示。也完成任何并修课程实验室、背诵、临床或工具课程指定的地方。学生希望注册2000级及以上课程需要提前计划为了完成课程的先决条件(s)。
学生追求这个小必须完成至少四个课程独有这小超出所需的课程学生的声明主要(s)、小(s)或PlusOne。
必修课程
代码 | 标题 | 小时 |
---|---|---|
ARTF 1124 和ARTF 1125 |
形式和结构 和形式和结构的工具 |
5 |
选修课
代码 | 标题 | 小时 |
---|---|---|
完成四个课程;两门课程必须在同一个部门。 | 16 | |
艺术+设计 | ||
如果ARTD 3000话题在媒体艺术(或任何其他主题课程在下面列出的选项)不止一次完成,额外的完成可以向选修课。 | ||
话题在媒体艺术 | ||
物理和数字制造 | ||
物理计算 | ||
艺术和设计特殊的主题 | ||
剧院 | ||
介绍技术剧院 | ||
戏剧设计概论 | ||
时尚建设和模式 | ||
景观设计 | ||
体系结构 | ||
基本体系结构表示 和基本建筑设计 |
||
知识体系的系统 | ||
先进的建筑通信 | ||
工程 | ||
基础工程1 | ||
基础工程2 | ||
迭代的产品原型设计工程师 |
平均绩点要求
2.000绩点要求