十月是开放月!

200年px-open_access_logo_plos_white.svg今年,斯奈尔图书馆是扩大国际开放的庆祝一周整个十月!我们有一个项目排队的时间表将突出的月不同的资源和计划,促进开放获取信息,以及开源工具的研究支持。下面你可以找到事件的完整清单。 我们也会在斯奈尔的大厅周一,10月5日从11:30-1:00,谈论为什么开放获取对每个人来说都是非常重要的——不管你是研究在发展中国家没有昂贵的杂志订阅,病人试图访问信息的健康问题,或一个导演希望能改变世界。停止通过抓住一个时间表月…和我们的一个激光切割开放获取书签,让内部!

开放获取月:事件的时间表

周二,10月6日 使用DRS存储和共享文件 12:00-1:00点| DSC媒体休息室,211 SL好奇东北部的数字存储库的服务吗?本阶段将包括一个演示的上传,搜索和浏览DRS,强调了DRS的概述内容,论坛提问关于DRS的东北部,它是如何被使用的。现场将提供茶点。 周二,10月6日 Zotero在30分钟内 2:00-2:30点| DSC媒体休息室,211 SL学习使用Zotero,其中最著名的免费,开源引用管理工具,来组织你的研究。跟踪和收集所有的你的研究在一个地方并自动格式引用和bibliographies-bring马上开始你的笔记本电脑。现场将提供茶点。 星期三,10月7日 数字人文办公时间开放 1:00-2:00点| DSC媒体休息室,211 SL了解版权和合理使用在数字人文学科将成为本周的焦点定期DH开放的办公时间。周二,10月13日 使用DRS存储和共享文件 下午三点四点| DSC媒体休息室,211 SL好奇东北部的数字存储库的服务吗?本阶段将包括一个演示的上传,搜索和浏览DRS,强调了DRS的概述内容,论坛提问关于DRS的东北部,它是如何被使用的。现场将提供茶点。 星期三,10月14日 DSG & NULab展示 3:00-6:00点| 90 SL &数字奖学金天使Nieves,副教授,美国研究主任和主任数字人文汉密尔顿学院倡议,将从三点四点说90房间。然后加入我们的DSC 4:15-6:00满足数字奖学金和其他感兴趣了解DSG的最新发展和NULab项目。现场将提供茶点。 周二,10月20日 关于档案! 发现主要来源位于东北部 12:00-1:00点| 421 SL主要原料为研究人员提供了一个直接看过去。大学Giordana Mecagni档案和特殊的集合,将展示东北部的一些独特的收藏,和杰米•Dendy头和历史研究和教学服务的图书管理员,将展示一些他最喜欢的开放获取集合的主要来源。现场将提供茶点。 10月22日星期四, 数据管理计划和DRS 12:30-1:30点| DSC媒体休息室,211 SL你怎么能有效地共享和保护研究数据而实现格兰特的要求吗?这次会议将描述图书馆研究数据管理的支持,包括DMPTool作为一个选项来生成数据管理计划,和数字存储库的服务作为一个选项保存和分享研究数据。现场将提供茶点。 10月27日星期二 开放GIS工具:谷歌地图 2:00-3:00点| 421 SLBahare Sanaie-Movahed,图书馆的新的GIS专家,将演示如何使用谷歌地图创建开放式GIS项目。现场将提供茶点。 星期三,10月28日 维基百科Edit-a-thon 4:00-8:00点| DSC媒体休息室,211 SL加入我们来改善维基百科的报道弱势群体在马萨诸塞州和美国历史。这种hackathon活动风格会议将集中在编辑和更新维基百科页面在一组设置。你不需要任何经验与维基百科参加,只带一个笔记本电脑和电源。现场将提供茶点。 10月29日,周四 教科书的负担能力和开放的教育资源 12:00-1:00点| 421 SL南希Pawlyshyn教学助理教授研究生教育项目,将加入了斯奈尔学术技术服务和图书馆的代表,讨论如何实现开放教育资源在课堂上替代高成本的传统教科书。将提供本科学生对教材的看法负担能力。现场将提供茶点。 10月30日,星期五 采购多媒体课程 12:00-1:30点| 140 SL互联网提供了各种各样的公共领域和知识共享图片,电影,和文件可能被用来支持教学和学习。学习策略寻找相关媒体和适当的相信媒体。举办的学术技术服务。 10月30日,星期五 创造互动的开放教育资源 2:00-4:00点| 140 SL本课程将向您展示使用故事情节来创建互动的基础教育资源。您将学习如何将多媒体,创建您自己的文本、音频、图像内容,创建交互式功能。最后,我们将讨论在web上发布内容的选项。举办的学术技术服务。