连接科学界和生物学博士学位项目

一种新型的博士训练

进行开创性的生物学研究和开发技能,打开一个巨大的未来职业生涯的十字学院博士社区的支持!

项目需要连接的科学界和生物学博士学位课程从一个核心生物学课程和高级课程的学生的感兴趣的研究领域。这是由密集的补充研究和论文在老师的监督下完成。

教师研究包括微生物、细胞和分子生物学、生物化学、遗传学、神经生物学、再生生物学,繁殖的生物。

你将加入一个研究生项目,致力于培养一种文化的尊重和合作,每个人的贡献是有价值的。

学生参与研究

参与的生物学研究

生物学
仿生水下机器人程序
Ayers博士的研究重点是运动系统的神经行为学无脊椎动物和脊椎动物和应用这些知识,先进的机器人的发展。
生物学
莫纳亨实验室
莫纳汉博士的实验室使用蝾螈蝾螈调查复杂的组织再生的细胞和分子基础。墨西哥蝾螈再生有惊人的能力大部分四肢,尾巴,心,和脊髓。他的实验室研究的发展和再生神经…
生物学
O ' malley实验室
奥马利博士研究神经元数量的计算功能的神经系统的核心,包括从感觉运动转换到更复杂的行为。当前项目旨在了解在哺乳动物大脑皮质象征性的行动。
生物学
操作实验室
运动技能如扔一个球,用刀和叉吃饭或舞蹈是人类特有的功能行为的关键。优化采集和预防或恢复退化的技能需要一个严格的定量的理解。操作实验室分析人类neurophysi . .
生物学
补习实验室
补习实验室利用模式生物秀丽隐杆线虫作为体内系统检查由细胞和机械力是如何感知和解释这如何影响细胞迁移。此外,他们与化学工程师协作,提高生产的药物化合物。
生物学
实验室的戈多
戈实验室寻求学习的机制(s)调节潜在诱变DNA聚合酶的活性。
生物学
Slavov实验室
Slavov实验室研究Ribosome-mediated平移监管,通过质谱仪单细胞蛋白质组学
生物学
Lee-Parsons研究实验室网站
这个研究小组应用代谢工程的原则和方法,提高生产的重要化合物,即关键植物的药物或生物燃料,从植物细胞和组织培养和微藻的文化。
生物学
爱泼斯坦实验室
爱泼斯坦实验室工作环境中的微生物的发现和人类微生物组。他们发现小说微生物生命形式通过发明新的培养策略偏离传统智慧和提供最大的微生物多样性的一部分:未知的物种在t . .
生物学
刘易斯实验室
刘易斯实验室研究持续程序细胞负责耐抗生素、环境无教养的细菌和微生物,在药物发现工作。
生物学
Apfeld实验室
Apfeld实验室试图解剖氧化还原过程和年龄相关性变化之间的相互作用在线虫线虫的组织功能,为了阐明细胞氧化还原环境的失调之间的关系和许多人类疾病的老化。
生物学
森林实验室
森林实验室感兴趣研究线粒体的作用在正常和疾病状态,主要强调女性生殖功能和健康。
生物学
神经生物学实验室
Zupanc教授的实验室研究侧重于结构可塑性的神经机制的探索成人脊椎动物的中枢神经系统。
生物学
暴徒实验室
亚历山德罗Vespignani的研究活动是集中在“科技社会”系统的研究,在基础设施组成的不同技术层次交互在社会驱使他们利用和开发的组件。
生物学
梅农实验室
梅农教授先进的纳米材料研究实验室的首席研究员东北大学,她引导和监督研究领域的纳米材料,特别是多孔氧化铝,二氧化钛纳米管,氮化镓纳米线等。她尤其int . .raybet雷竞技雷竞技app最新版
生物学
紧急疫情实验室
在紧急疫情实验室研究跨度范围广泛的主题在复杂的系统和网络科学,重点是传染病动力学和预测/预测模型。
生物学
Rosengaus博士的实验室
Rosengaus博士的研究试图理解的因素可能为社会性昆虫的进化选择。这项工作是在进化生物学的接口,行为和化学生态学,免疫学和遗传学。社会昆虫代表优秀的社会试验生物回答. .
生物学
Yunrong柴的实验室
Yunrong柴的实验室有兴趣了解控制细菌生物膜的形成和基本机制bacteria-host交互中有益生物膜的作用。他们也感兴趣的抑制机制针对关键过程中细菌生物膜的发展。
生物学
Geisinger实验室
Geisinger实验室调查抗生素抗性的分子基础与院内感染病原体和疾病发展。
生物学
天实验室
天实验室研究的分子作用G四倍的DNA基因组稳定性和人类疾病。
生物学
Khrapko的实验室
Khrapko的实验室正在研究突变mtDNA及其对细胞的影响生理、衰老和疾病。他们也用mtDNA突变跟踪mtDNA血统和人类进化的研究。
生物学
蒂莉的实验室
蒂莉的实验室旨在促进更深入地理解细胞谱系的遗传和表观遗传因素的规范,分化和死亡,然后利用获得的信息从这些研究中发展创新的新技术改善人类健康和. .
生物学
生活化学成像系统研究所
研究所发展成像工具,突出化学过程,使临床医生更好地诊断和治疗疾病。
生物学
复杂网络研究中心(CCNR)
中心的目标很简单:认为网络。研究主要关注网络出现/如何发展,如何看,以及它们如何影响我们理解复杂的系统。CCNR的研究已经发展到意想不到的领域,包括万维网的拓扑结构;复杂网络在th . .
生物学
干教育中心
这个大学的中心渴望扮演一个关键的角色在制定和实施K-20茎(科学、技术、工程和数学)东北大学教育战略,并影响干各级教学和学习,都在本地和全国范围。raybet雷竞技雷竞技app最新版
生物学
新英格兰炎症和组织保护研究所
本研究所关注的角色组织炎症在对抗疾病和感染,和控制体内组织炎症的机制。研究所的工作对抗癌有直接影响的策略和方法来改进疫苗。
生物学
Ionescu实验室
我们的骨骼发展研究中心和病理重点是组织再生和修复后受伤。我们的目标是命运地图如何骨骼干细胞有助于骨骼的生长元素通过鼠标转基因技术在开发过程中,血统追踪和单细胞反式. .
生物学
高级实验室
高级实验室,由铁架淡褐色,研究脊椎动物胚胎的发展。该组织的基本问题做出了独特的贡献如何面对形式和大脑发展其正常结构。在铁架实验室研究强调神经发育和颅面di . .

连接科学界和生物学博士学位程序是如何工作的

加入生物博士课程时,你也会加入一个连接科学社区学院博士生的科学。第一年在夏天之前,你将参加研讨会发展关键技能,探索和利用大学的资源,和学习潜力post-PhD事业,同时也有机会开始实验室旋转或论文在生物系工作。

在秋季学期的第一年,你将开始你的生物学研究生课程并继续你的研究。在你的第一年,你会继续你的研究在维持连接科学社区通过研讨会,讲习班和社会活动。

在这个独特的博士训练项目的时候,你会:

——加入社区各学院的博士生科学部门,互相学习,合作,和画其他的经验;

——开发事业和杰出的职业机会的核心技能和内部知识开放博士毕业生;

——探索跨学科研究来帮助你解决紧迫的研究挑战;和

——获得外部工作经验——你训练的一个组成部分,有很多机会。

连接科学社区计划时间表

一种文化的尊重

我们正在建设一个大学是社会的代表,与公平、包容和反种族主义政策的支柱连接社区。了解更多关于我们的承诺股本、多样性、包容、正义。

了解更多

额外的信息

项目资助吗?

他们计划期间,学生获得全额学费奖学金,研究生助理职位津贴,医疗保险。

申请的最后期限是什么时候?

申请的最后期限是2022年12月1日。

项目要求是什么?

学士学位入学
完成所有课程和上市要求在这里除非另有指示。

里程碑

  • 资格考试
  • 年度回顾
  • 学位论文答辩委员会
  • 论文的建议
  • 座谈会(至少三个)
  • 第一作者发表
  • 论文答辩

程序信贷/绩点要求

  • 30全学期所需的时间
  • 最低3.000的绩点要求

想要了解更多关于连接科学社区和生物学博士学位计划?填写下面的表格和团队成员联系。

你的职业生涯从这里开始。今天的应用。