非洲研究是一个跨学科的研究领域,致力于对非洲人、整个半球的非洲裔美国人以及世界各地非洲人后裔的文化、政治、社会、经济和历史经验进行批判性和系统的研究。学生可以选择专注于非裔美国人或非洲研究。
除非另有说明,请完成以下列出的所有课程。还需要完成指定的实验室、复习、临床或工具课程,并完成特定大学和专业要求之外所需的任何额外课程,以满足毕业学分要求。
Universitywide需求
所有本科生都必须完成Universitywide需求.
NUpath需求
所有本科生都必须完成NUpath需求.
浓度
完成以下其中一项:
Africana研究主要学分要求
完成专业52学时的学习。
体验式文科
社会科学与人文学院的所有学生都必须完成体验式文科要求.
项目要求
总共需要128个学期学时
非洲研究(不集中)
代码 | 标题 | 小时 |
---|---|---|
基础课程 | ||
非裔美国人和非洲研究导论 | ||
非洲研究概论 | ||
基础入门课程 | ||
完成以下其中一项: | 4 | |
非裔美国人的音乐体验 | ||
黑人流行文化 | ||
约翰·柯川与美国爵士乐的历史 | ||
性别、种族和医学 | ||
全球卫生概论 | ||
人文课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
非裔美国人的音乐体验 | ||
黑人流行文化 | ||
约翰·柯川与美国爵士乐的历史 | ||
早期美国黑人文学 | ||
非洲散居宗教中的占有、牺牲和占卜 | ||
非裔美国人小说 | ||
性别与黑人世界文学 | ||
社会科学课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
性别、种族和医学 | ||
种族、科学和技术问题 | ||
种族与民族关系 | ||
散居非洲人的性别与性 | ||
全球卫生概论 | ||
今天的非洲 | ||
黑人女权主义研究 | ||
自然资源与可持续发展 | ||
非洲冲突的范围和动态 | ||
肯尼亚的斯瓦希里语、文化和政治 | ||
非洲侨民流行病流行病学和健康差异 | ||
非洲当代政府与政治“, | ||
大声说出来:黑人权力运动与高等教育 | ||
选修课 | ||
完成3门AFAM或AFRS课程,达到或高于2000级,但尚未修过。 | 12 | |
完成三个AFAM或AFRS课程,在3000或更高的水平,但尚未参加。 | 12 | |
顶石 | ||
AFAM 4700 | 顶石 | 4 |
或误判率4700 | 顶石 |
非裔美国人研究
代码 | 标题 | 小时 |
---|---|---|
基础课程 | ||
AFAM 1101 | 非裔美国人和非洲研究导论 | 4 |
基础入门课程 | ||
完成以下其中一项: | 4 | |
非裔美国人的音乐体验 | ||
黑人流行文化 | ||
约翰·柯川与美国爵士乐的历史 | ||
性别、种族和医学 | ||
人文课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
非裔美国人的音乐体验 | ||
黑人流行文化 | ||
约翰·柯川与美国爵士乐的历史 | ||
早期美国黑人文学 | ||
美国女作家 | ||
非裔美国人小说 | ||
非洲散居宗教中的占有、牺牲和占卜 | ||
社会科学课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
性别、种族和医学 | ||
种族、科学和技术问题 | ||
种族与民族关系 | ||
全球卫生概论 | ||
今天的非洲 | ||
非洲当代政府与政治“, | ||
非洲侨民流行病流行病学和健康差异 | ||
大声说出来:黑人权力运动与高等教育 | ||
选修课 | ||
完成3门AFAM课程,达到或高于2000级,但尚未修过。 | 12 | |
完成三个AFAM课程,在3000或更高的水平,但还没有学过。 | 12 | |
顶石 | ||
AFAM 4700 | 顶石 | 4 |
非洲研究集中
代码 | 标题 | 小时 |
---|---|---|
基础课程 | ||
误判率1101 | 非洲研究概论 | 4 |
基础入门课程 | ||
完成以下其中一项: | 4 | |
黑人流行文化 | ||
性别、种族和医学 | ||
非洲历史 | ||
全球卫生概论 | ||
人文课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
黑人流行文化 | ||
早期美国黑人文学 | ||
非裔美国人小说 | ||
非洲历史 | ||
非洲散居宗教中的占有、牺牲和占卜 | ||
性别与黑人世界文学 | ||
社会科学课程 | ||
完成以下两个尚未用于介绍性要求的选项: | 8 | |
性别、种族和医学 | ||
全球卫生概论 | ||
今天的非洲 | ||
自然资源与可持续发展 | ||
非洲冲突的范围和动态 | ||
肯尼亚的斯瓦希里语、文化和政治 | ||
非洲侨民流行病流行病学和健康差异 | ||
非洲当代政府与政治“, | ||
肯尼亚的社区卫生、文化与发展 | ||
选修课 | ||
完成3门AFRS课程,达到或高于2000级,但尚未修过。 | 12 | |
完成三个AFRS课程,在3000或更高的水平,尚未参加。 | 12 | |
顶石 | ||
误判率4700 | 顶石 | 4 |
四个年,两个夏季2/秋季的合作项目
第一年 | |||||||
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秋天 | 小时 | 春天 | 小时 | 夏天1 | 小时 | 夏天2 | 小时 |
CLTR 1000 | 1 | 人文课程 | 4 | 选修 | 4 | 选修 | 4 |
ENGW 1111 | 4 | 选修 | 4 | 选修 | 4 | 选修 | 4 |
数学1215 | 4 | 社会科学课程 | 4 | ||||
基础课程 | 4 | 选修 | 4 | ||||
基础入门课程 | 4 | ||||||
17 | 16 | 8 | 8 | ||||
第二年 | |||||||
秋天 | 小时 | 春天 | 小时 | 夏天1 | 小时 | 夏天2 | 小时 |
外语课程 | 4 | EESH 2000 | 1 | 选修 | 4 | 合作社 | |
选修 | 4 | 外语课程 | 4 | 选修 | 4 | ||
选修 | 4 | 人文课程 | 4 | ||||
选修 | 4 | 社会科学课程 | 4 | ||||
选修 | 4 | ||||||
16 | 17 | 8 | 0 | ||||
三年级 | |||||||
秋天 | 小时 | 春天 | 小时 | 夏天1 | 小时 | 夏天2 | 小时 |
合作社 | ENGW 3315 | 4 | 上部分选修课 | 4 | 合作社 | ||
外语课程 | 4 | 选修 | 4 | ||||
选修 | 4 | ||||||
选修 | 4 | ||||||
0 | 16 | 8 | 0 | ||||
年4 | |||||||
秋天 | 小时 | 春天 | 小时 | ||||
合作社 | 顶石 | 4 | |||||
选修 | 4 | ||||||
选修 | 4 | ||||||
选修 | 4 | ||||||
0 | 16 | ||||||
总时数:130小时 |