在CAMD,我们认为教师主导的全球学习是学术经验的一个关键和变革性元素,为学生提供在国外大学学习、在国际公司工作、在国外执行服务项目或在全球范围内进行研究的机会。我们的学生对他们的东道国有了深刻的理解和欣赏,并从他们的经历中对整个世界有了新的看法。
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