如何成为一名教学设计师

今天的学习环境不是一维的;它融合了课堂、在线和移动学习。因此，对于那些善于分析学习者需求和目标的专业人士的需求越来越大，并利用这种理解来设计、构建和实施内容，以优化学习体验。

根据伊丽莎白·马勒，东北大学的副教授学习体验设计与技术专业硕士在过去的20到25年里，教学设计领域已经发展了。

马勒说:“教学或学习设计为许多专业教师带到课堂上的站立和授课提供了替代方案。”“现在更加以学习者为中心。你一开始就把目标放在心里:学习者想要和需要知道什么?你从那里往回走。各地都在推动提高学习水平，这就是为什么这个领域作为一个职业越来越受欢迎的原因。”

成功的学习型设计师必须具备特定的技能、知识基础和经验，才能在职场中脱颖而出。在这篇文章中，我们将详细介绍教学设计师的薪水、头衔和职业前景，并探索在这个不断发展的领域建立职业生涯的步骤。

什么是教学设计师?

教学设计者负责创建和实施指导，无论是在K-12教育环境，学院和大学，政府，非营利组织，或公司。根据劳工统计局在美国，这些专业人员有各种各样的职责，包括评估课程的有效性，分析学习者数据，并建议课程材料的变化。

马勒说:“通过教学或学习设计，你正在学习采取系统的方法来实施一个过程，然后对其进行评估。”“它是从4万英尺的高度看东西，然后深入杂草中，创造一种到达那里的方法。”

为了做到这一点，教学设计师必须开发和促进教学，借鉴学习设计科学和艺术的最新研究。他们致力于开发动态环境，通过各种媒体(包括图像、文字、视频和动画)吸引学习者，并且在预算范围内和与其他利益相关者合作时，必须理解组织文化、项目需求和分配资源的细微差别。

了解更多:教学设计师做什么?

由于该领域有大量的职业机会，来自各种背景的专业人士经常被吸引到这项工作中。那些在K-12或高等教育、企业、非营利组织或政府机构有教育或培训经验的人特别适合将他们的技能转化为教学设计的职业。

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对教学设计职业感兴趣?

东北大学的学习体验设计和技术MPS可以帮助你在这个不断发展的领域取得成功。

探索项目

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教学设计工作展望

对于那些希望在这个利润丰厚的领域从事职业的人来说，前景非常乐观。例如，由于在线学习的增加，教学设计领域预计将以大约的稳定速度增长5%到7%到2029年．

那些在该行业拥有特定头衔的人也将看到类似的积极前景。教学协调员的工作预计将以年的速度增长百分之六例如，到2029年，培训和发展专家的就业机会将增加百分之九-比一般角色快得多。

教学设计职业与薪酬

在美国，教学设计专业人员的平均工资是每年84,421美元，这个数字正在以5.6%从2013年到2020年。

了解更多:教学设计师挣多少钱?

然而，从事教学设计职业的好处之一是，专业人士也可以根据自己的个人兴趣、技能和目标调整自己的职业生涯。

下面我们提供了教学设计领域中一些更小众的角色的例子，以及与每个头衔相对应的职责和薪水:

• 教学技术专家:这些专业人员用信息技术支持教师的教学和学习。有经验的教学技术专家平均收入为61996美元每年。
• 课程专家:课程专家根据组织目标和培训需求设计和开发员工学习计划。这些专业人士的平均收入为76792美元每年。
• 培训与发展专员:培训专家负责设计、计划和实施企业培训计划、政策和程序。顶级培训专家的平均收入为62700美元每年。
• 人力资源经理:这些专业人员设计、计划和实施人力资源项目和人员配备、薪酬、福利、员工关系、培训以及健康和安全政策。有经验的人力资源经理的收入中位数为106341美元．

虽然这些薪水已经相当有竞争力，但众所周知，教学设计的年薪对于高级专业人员来说是呈指数级增长的。那些期待职业发展应该考虑研究生学位来磨练他们的能力，获得相关的行业经验，并向雇主展示他们的承诺和专业知识。

如何成为一名教学设计师

1.磨练你的相关技能。

为了成为一名教学设计师或获得上面列出的相关职称之一，你首先需要完善软技能和实践技能需要履行你所期望的角色的具体职能。

考虑到教学设计的一般职责，你应该致力于培养学习科学的强大背景，理解教学设计模型和设计思维，进行多媒体培训，扩大你的学习能力项目管理技能，并理解学习分析马勒说。

了解更多:顶级教学设计技能

此外，根据劳工统计局而且O *网在线，教学设计角色所需的最基本技能包括:

• 协作和人际交往能力:教学设计师必须能够与教师、校长、行政人员和学科专家保持良好的工作关系。
• 领导能力:在许多情况下，教学设计师充当使用他们设计的材料的教师和其他教员的导师。
• 分析能力:教学设计专业人员必须能够评估当前教学策略的有效性，并提出改进建议。
• 技术技能:教学设计师需要跟上在线学习的最新技术趋势，并精通必要的软件，如各种学习管理系统、项目管理工具和设计软件。

在线学习的发展也要求那些目前在教育或培训领域工作的人具备在模块化或在线环境中进行设计所需的技能。例如，K-12教育工作者可能了解教学过程，但不了解教学设计或如何为在线环境进行设计。非营利组织或政府机构可能有兴趣扩大他们对在线和移动学习的参与，但可能没有具备适当技术技能的合格人员。

在东北大学，LXDT学生可以参加技能建设实验室，帮助磨练他们的能力。这些较短的强化课程为学生提供了深入关注关键技能或知识基础的机会，并解决他们在该领域可能遇到的特定设计挑战。

2.完成要求的教育。

教学设计职业所需要的细致入微的技能要求专业人士获得一份专业证书学习体验设计硕士学位马勒说。

为了找到适合你的学位，一定要将你的个人和职业目标与你感兴趣的课程的学习目标进行比较。一个理想的课程应该通过融合教学设计的理论基础，以及你在该领域需要的实践知识，来帮助你实现这些目标。

东北大学学习体验设计硕士

东北大学的项目是一个很好的例子，它为学生提供了在毕业前将他们在课堂上获得的技能应用到实践中的机会。马勒说，这不是一个“高度理论化的项目，而是一个以技能为基础的核心项目。”“我们很早就包含了基础主题，但几乎每门课程都涉及这些基础，并将其深入到实践中。”

东北大学项目的另一个好处是规模，以及有机会定制课程和课程来满足学生的需求。

马勒说:“较小的规模(课程)提供了更个性化的学习体验。”“我会尽我所能帮助我们的学生，因为，在我看来，这是他们的项目....如果他们提出了一个想法，我们愿意与他们合作(使其成为现实)，因为我们足够小，有能力做到这一点。”

东北大学的项目也植根于从实践经验中学习．因此，学生通过短期的、真实的项目来获得实践经验，使他们能够将学术工作付诸实践。

在课程中包含这些机会可以让学生加深对他们工作的理解，并接触相关组织，行业领导者和趋势，这对他们毕业后的成功具有难以置信的影响。

了解更多:给研究生的社交技巧

获得学习体验设计的研究生证书

根据你的背景和具体的职业目标，还有其他的选择可以帮助你发展进入该领域所需的技能和经验。一个学习经验、设计和技术方面的研究生证书是发展职业发展所需技能的好方法，而不需要一个完整的硕士课程的承诺。此外，在东北大学，完成四门课程证书的学生如果愿意，也可以将这些学分计入完整的硕士学位课程。

3.建立一个有效的投资组合。

为了在潜在的雇主中脱颖而出，有抱负的教学设计师和那些希望推进职业生涯的人创建一个有效的作品集来展示他们的作品也很重要。

马勒解释说:“当有人从学校毕业或来面试时，人们希望看到他们回顾过去的项目组合，并展示他们在不同情况下是如何运作的。

你的作品集不仅应该包括你最好的作品样本，并提供你在该领域的经验快照，还应该提供你作为教学设计师的策略。潜在的雇主或客户对你创造了什么以及你是如何做到的很感兴趣。”马勒说:“(你)必须能够展示出一种系统……并且(证明)你了解这个系统的各个组件是如何协同工作的，即使(你)只负责其中的一小部分。”

然而，为了策划一个有效的作品集，重要的是你已经有了相关项目的实际工作经验。如果你正在转行，或者你是这个领域的新手，在你在该领域获得第一个专门职位之前，有几种方法可以帮助你积累教学设计经验。例如，你可能会在当前的工作中找到参与教学设计项目的机会。同样，如果你在东北大学攻读学位，你将有机会通过完成体验式学习来获得这种实践经验。

你知道吗:一些以职业为重点的学位课程甚至会在整个课程中留出时间来创建作品集。例如，东北大学学习体验设计与技术MPS的毕业生离开该项目时，会有一个完整的电子作品集。过去的毕业生会在求职面试、晋升和申请博士学位时使用他们的作品集。

迈出下一步

无论你是想改变职业，在教育领域推进你的职业生涯，还是想对人们的学习方式产生影响，教学设计都可以为你提供更多。

马勒说:“这真的是一个未来的领域。”“如果你喜欢工作中的多样性，那么这个领域就很适合你，因为它一直在变化。这就是教学设计有趣的地方。”

事实上，教学设计最伟大的方面之一是，它可以应用于广泛的教育驱动组织，包括K-12学校、高等教育机构、公司、非营利组织等等。因此，具有各种背景的人能够在教学设计中脱颖而出，并创造令人满意的、有影响力的职业生涯。

无论你的背景如何，当你开始成为一名教学设计师的旅程时，把你的个人和职业目标都放在心里是很重要的。寻找机会来磨练你的技能，积累你在工作中需要的经验，并确保找到一个适合你特定需求的学位课程。

了解更多关于东北大学的学习体验设计与技术硕士在你的事业上迈出下一步。

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本文最初发表于2018年6月。为了准确性和相关性，该报告已进行了更新。