在CAMD，我们一直在寻找新的成长方式——在我们的专业领域中出现的模式，未开发的跨学科链接，以及大胆的教学、学习和与世界接触的途径。从课程设置到文明对话目的地，总有不一样的东西等你去探索。来看看。
课程
CRN:35623
课程名称:ST:漫画史- arte 3901第1节
教练: Hilary Chute
日期和时间:MR 11:45 am-1:25pm
课程描述：
漫画作为一种叙事形式的文字和图像媒介。如何阅读漫画，以及它们教给我们的阅读知识，以及制作漫画的创造性实践。我们将研究包括“雕刻小说”、报纸连环画、“无字小说”、地下漫画书和朋克粉丝杂志在内的前身，以了解二十世纪七十年代漫画小说的兴起，以及探索当前的发展方向。作者包括Art Spiegelman、Alison Bechdel、Chris Ware、Lynda Barry、Keiji Nakazawa和Marjane Satrapi等。
CRN:35625
课程名称:女权主义与视觉文化- arth 5902第二节
教练: Hilary Chute
日期和时间:M 1:35pm-5:05pm
课程描述：
这门跨学科的课程探索了一系列的创作形式，包括但不限于:漫画和图形小说、电影、绘画、行为艺术、戏剧、摄影、宣传、电视、数字项目、视频。
通过阅读历史上重要的理论和批评作品，以及额外的女权主义和视觉理论，建立一个批评的轨迹。
关注于理解存在于视觉文化领域的各种女权主义文化生产的框架，以及它们本身塑造了“视觉文化”的含义。
提供了推动女性主义文化生产的关键概念的基础，以及关于视觉文化的辩论，包括围绕诸如体现、主体性、观众和欲望等问题。对于不同构想的女性主义，视觉实现了什么?
CRN:36253/36254
课程名称:辅助设计-ARTE 3901第2节和ARTE 5901第5节
教练:本·卡拉斯
日期和时间:ARTE 3901 & ARTE 5901: R下午1:35 -5:05
课程描述：
本课程旨在让学生接触到新的材料和技术，这些材料和技术经过深思熟虑后可以改善残疾人的生活。我们的目标是确定特定的生理缺陷，并制定解决方案，可以轻松和廉价地生产。通过构思，迭代，原型和完成模型，学生将产生扩展移动性的工件。学生将接受在创客空间安全使用电力设备和数字制造设备的培训。学生将接受3D设计软件的基本培训，以及数字制造设备和技术的广泛培训。除了人工制品的设计和制作，学生还将在CAMD创客空间的能力范围内，研究和展示与前沿假肢技术、材料科学、设计和工程相关的主题。
CRN:37773
课程名称:雕塑基础知识
教练:本·卡拉斯
日期和时间:ARTS 2300 W下午1:35 -5:05
课程描述：
雕塑基础提供了一个工作室课程，深入探索创作雕塑的过程。建立在ARTF 1124的介绍经验，3D基础与更先进的3D概念，材料，工具和技术。强调个人探索，概念发展和创造性创新。通过讲座、演示、批评和动手作业，让学生接触雕塑。
先决条件:ARTF 1124: 3D基础或教师的许可
课程内容:
- 通过各种工作流程进行概念开发
- 用于制作对象的减法、加法或构造主义方法
- 安全、正确使用车间设备和工具的介绍
- 理解物理连接和结构
- 基本的手工技能和质量和工艺标准
- 有效和一致的工作习惯
- 描述雕塑的正式词汇
- 具备3D形态分析和语言表达能力
- 当代雕塑和3D设计的历史背景
教师
客座副教授
Jason Donati拥有罗切斯特理工学院的美术硕士学位，此前曾在艾达山学院担任教职和行政职务。作为一名屡获殊荣的动画师和摄影师，他的个人动画电影曾在国际上一些最负盛名的电影节和会议上展出，包括1999年SIGGRAPH(美国洛杉矶)，2000年SIGGRAPH(美国新奥尔良)，1999年Ani Mundi(里约热内卢里约热内卢，巴西)，1999年首尔电影节(韩国首尔)和1999年ASIFA East和2000年(美国纽约)。他也是计算机机械协会(ACM/SIGGRAPH)以及国际电影动画协会(ASIFA East)的长期成员。
助理教授
Michael Arnold Mages在卡内基梅隆大学获得博士学位，是一名设计学者，他的研究重点是事物(图像、空间、物体和界面)如何帮助促进高风险和困难的对话。他来到东北大学，在本科和研究生阶段都有十几年的教学经验，他是一家初创公司“民主的艺术”的合伙人，该公司设计了与政府和非营利组织的对话活动，用于战略规划、社区决策和项目或政策的社区共同设计。
客座助理教授
Sercan Şengün拥有伊斯坦布尔比尔基大学传播学博士学位，自2016年以来，他一直是麻省理工学院的博士后研究助理，在那里他是麻省理工学院想象，计算和表达实验室(ICE实验室)和麻省理工学院CSAIL(计算机科学和人工智能实验室)的成员。他的研究领域包括数字传播、游戏研究和制作以及媒体研究。作为博士后研究助理，他的重点主要是研究和揭示虚拟身份系统(例如，社交媒体档案和视频游戏头像)如何体现和加强文化规范、刻板印象和偏见，以及我们如何设计系统，以满足不同文化身份和材料的需求和价值。
客座助理教授
凯特·特拉多(Kate Terrado)获得东北大学信息设计与可视化硕士学位，自2012年以来一直在该系担任兼职讲师。raybet雷竞技雷竞技app最新版2011年至2016年，她还在创意总监David Small手下的Small Design Firm担任高级设计师。她的专业工作在设计、技术和建筑环境的交叉点上找到了形式。她使用交互式数据可视化、动态排版、物理装置和沉浸式媒体作为交流工具，开发了一系列对客户目标、观众参与、公共空间和适当使用技术敏感的作品。
