教师学科1

大学有学科的固有权利正义事业的教员。

如果教员被指控违反的,大学的政策或程序(例如,那些关于性骚扰,歧视,及时提交成绩),引起的建立和实施纪律应该进行符合出版的指导方针。

如果教员被指控违反了学院或部门的政策或程序(或等效单元),和/或违反普遍接受的职业行为规范,没有建立书面纪律准则,建立一个违反本单位和实施纪律应该进行的政策或程序涉嫌违反了。如果任何强加的制裁是下面描述的单元,至少也应遵循下面描述的程序单元,其被指控违反政策或程序。任命Non-Tenure跟踪全职教师的一个术语,建立和影响因涉嫌违反他们的特定的合同条款可能纪律处分的基础形式追求在这个政策。

适当的惩戒措施制裁通常适用于教师,包括一封正式的训斥,减少工资增加,一段暂停(有或没有支付),和解雇教员,或其他适当的制裁在这个范围内。

经过仔细调查和文档的潜在违规的事实,除了暂停实施行政处分或解雇应该由适当的学术管理员(例如,系主任或相关单位负责人,院长或院长)。

当暂停教员被推荐,是否实施制裁的决定必须由总统经过仔细审查事实和过程导致的建议。任何暂停支付周期超过一年才可以解雇程序后。2不止一个悬架没有支付相同的人不得。续聘合同期限到期Non-Tenure跟踪教师是悬架和解雇这一政策的目的。

如果解雇教员的要求,应该有一个纪律处分的记录进步的步骤(和相关的操作,如果有的话,在教师申诉程序),或适当的审查过程具体情况要求时(例如,涉嫌性骚扰)将之前解雇费用。总值的只有在异常严重的或突然情况下个人不当行为(例如,包括攻击或性骚扰),不胜任作为一名教师或研究人员,或玩忽职守总值应该解雇费用没有之前的记录纠正纪律。此外,对于全日制非固定教职方向的教师,建立实质性违反合同可能保证解雇这一政策事先记录下纠正纪律。

任何实例中纪律处分了(除诉讼为解雇如上所述),训练有素的教师已经完全访问的上诉途径和提供纠正教师申诉程序的规定教师手册。


  1. 2/26/1990教员参议院批准;编辑修改6/15/1990接受参议院议程委员会;经董事会批准10/12/1990进一步编辑修改接受参议院议程1/29/1991委员会。当前的语言老师参议院批准9/20/2017 12/08/2017经董事会批准。
  2. 这适用于全日制非固定教职方向的教师后仍将根据合同一年。