上周五，11月18日，是LGBTQIA+ STEM日，这也是变性人意识周的一部分。我们与STEM社区LGBTQIA+人中的四名COS成员坐下来，Naomi Trevino, Jasmyn Genchev, Savannah Swinea和Dylan Titmuss，就他们的经验、灵感和LGBTQIA+社区成员在课堂内外的资源进行了问答。
问:介绍一下你自己。
大草原:我叫萨凡纳，我用她/她的代词。我是海洋与环境科学的博士生，和史蒂文·斯凯弗斯博士一起工作。我研究公众如何与科学家有效合作，以了解沿海地区的社会生态系统。我在北卡罗来纳州出生和长大，我去了北卡罗来纳大学教堂山分校读本科，在那里我学的是环境科学。
迪伦:我的名字是迪伦(他们/他们)，我是伍兹霍尔海洋研究所的一名同性恋和变性人研究员。我在东北大学获得了生态学和进化生物学(以及英语)学士学位，现在是海洋化学的研究助理，主要研究海洋碳循环。我还兼职研究海鸟的种群生物学!
JASMYN我是东北大学一年级的博士研究生。raybet雷竞技雷竞技app最新版我来自亚利桑那州的弗拉格斯塔夫，是亚利桑那州唯一一个下雪的地方，哈哈。在那里，我在北亚利桑那大学获得了生物化学学士学位，并获得了ACS认证。我从大一开始就在做研究，当时我专注于针对HIV、HPV和甲基苯丙胺上瘾的自组装肽疫苗。
娜奥米:我的名字是娜奥米，她/他们/e的代词。我刚刚在东北大学完成了语言学学士学位，现在在东北大学的切罗基语言档案馆DAILP担任助理项目经理。
问:是什么让你进入STEM行业的?
娜奥米:三年级时，我在拼车时看到灯光被汽车上的声音扭曲后哭了——我以为这是全球变暖。从那以后，我全身心地投入到生态学、工程学和语言学的研究中!
大草原:在我的早期教育中，我喜欢数学和科学。我的环境科学之路始于中学的一个暑期阅读项目，当时我读了阿尔·戈尔的书难以忽视的真相．从那时起，我就对克服气候变化感兴趣了!
迪伦:从我记事起，我就爱上了自然世界:我还是个收集橡子、寻找螃蟹和研究波浪图案的孩子，随着年龄的增长，我从未放弃过这种爱和迷恋——所以进入自然科学对我来说似乎是一个非常自然的选择!
JASMYN:我很小的时候就一直对STEM感兴趣。我在亚利桑那州北部的森林中长大，我一直对大自然着迷，并理解世界是如何运作的。
问:到目前为止，在STEM中学习最具挑战性的概念是什么?
娜奥米:可能是极简程序语法——出于怨恨，我知道很多关于它的知识，但我不同意所有语言都可以在头脑中形成二进制组合的观点。我承认乔姆斯基的语法对计算机科学有很大贡献。
大草原:读研究生之前，我接受的严格训练是自然科学。我的论文工作涉及跨学科的思想和方法，这些思想和方法大量来自社会科学，所以学习如何研究人们的生活方式对我来说一直是一个挑战而且自然交互。通过这种方式，我获得了关于STEM领域其他学科适用性的观点。
JASMYN:就我个人而言，我在STEM中学到的最具挑战性的概念不一定是一个具体的主题，而是更概念化的，学习如何从错误中学习，接受失败而不放弃，以及时间管理。作为科学家，强迫自己是很常见的，但这很容易导致自己过度工作，不优先考虑心理健康，最终损害你的工作效率。如果你不照顾好自己的需求，这可能会让你感觉走进了死胡同或失败。作为一名科学家，我一直在努力学习如何认识这种感觉并加以控制。
问:为什么LGBTQIA+代表在STEM中很重要，学生如何联系?
娜奥米:我们通过互相扶持、倾听那些与自己有不同经历的人来学习;这是团队合作、学术界和工业界的核心部分。酷儿的声音是其中的核心部分(不管有些人喜欢与否)。
大草原:我们中的许多人都明白，看到像我们这样的人在我们希望的道路上取得成功的好处。创造空间，让不同身份的人可以存在并被接纳，这对每个人都有好处。这对于LGBTQIA+身份来说尤其重要，因为他们有时对其他人来说是不可见的，这使得他们更难建立联系并找到支持系统。强调代表性培养了一种超越宽容的氛围，这最终不仅对STEM社区的接受很重要，对我们为学科做出的研究和实践也很重要。我们希望LGBTQIA+人群能够以完整的自我存在，而不用担心报复或排斥。
迪伦:我认为LGBTQ+在STEM中的代表性非常重要，因为它提供了一种社区意识和对归属感的有力肯定。我不认为我意识到看到酷儿和跨性别科学家在我前面“成功”意味着什么，直到我确实看到了一些——这感觉就像它驳斥了我没有意识到的怀疑，我有多大可能在这个领域取得长期成功。有时候，在一个并不总是受欢迎、不总是舒适的地方工作，会让你感到不知所措或疲惫不堪。知道有一群人在那里有类似的经历，他们全心全意地站在你的角落里——不管他们是否认识你——都会让世界变得不同。
学生可以通过各种途径与STEM中的其他LGBTQ+人联系:在STEM (oSTEM)专业协会在世界各地都有分会(包括在东北大学!)，对于非二元学生，国际非二元科学家协会(ISNBS)欢迎来自各个职业阶段的新成员，包括本科生!在倡导方面，新成立的TGnC田野工作联盟——我们致力于在跨性别和性别不一致的研究人员之间建立社区，并共享资源，使田野科学对TGnC人员更安全——也向任何愿意加入或贡献的人开放。
JASMYN: LGBTQIA+在STEM中的代表性对学生来说非常重要，因为许多酷儿学生在家里没有稳定和/或安全的环境。这些学生需要一个让他们感到安全和被接受的地方来获得成功。恐同文化也容易让酷儿社区的人觉得自己有问题，觉得自己很恶心、变态或“不自然”。这对年轻人的思想是极其有害的，尤其是在STEM领域，我们被教导用逻辑来理解自然界中的变化。
问:你有没有崇拜的LGBTQIA+科学家?
娜奥米:不完全是，尽管语言学有很多奇怪的思想家，他们总是给我一些东西在我的脑海里翻滚!我在前段时间的一次社会语音学演讲中听到了很多有趣的事情。（网络研讨会信息)
大草原:我所熟悉的大多数LGBTQIA+科学家都是亲密的同事和朋友，我非常尊重他们经受这些经历的能力。这让我思考:有多少著名的科学家在他们的职业生涯中没有在这个群体中暴露他们的身份?我希望新兴的科学家们能够以我们的前辈们甚至无法想象的方式轻松地坚持自己的身份。
迪伦:我尊敬的LGBTQ+科学家太多了!当我刚开始从事研究工作时，我认识的其他LGBTQ+研究人员很少，但在2019年春天的某个时候，我在“科学推特”上发现了专业人士和学生社区，并逐渐认识了我在STEM领域遇到的许多第一批LGBTQ+人员。在我的记忆中，最早让我感到非常感激的人之一是亚历克斯·邦德博士，他是英国自然历史博物馆的馆长。他在推特上表达的观点和分享的经历告诉我，我并不是唯一一个在科学领域有时会有这种感觉的人，如果我需要，他和其他很多人都会支持我。我也非常钦佩和尊敬伊丽莎白·卡伦博士，我最初是在2019年的一次会议上认识她的——她是我见过的第一个在研究报告的标题幻灯片上使用代词的人，这对当时还是半公开的变性学生的我来说意义重大。现在我更有信心在专业环境中分享我的身份，我看到那张幻灯片的感觉让我觉得尽我所能为其他LGBTQ+人群创造空间，让他们在科学中感到舒适，这对我来说真的很重要。
JASMYN我很钦佩萨莉·莱德，她是宇航员和物理学家，自1963年以来，她是第三位进入太空的女性。直到2012年她去世后，她才觉得完全公开自己是同性恋是不安全的。虽然这并不奇怪，但我也非常钦佩玛丽·居里，她是第一位获得诺贝尔奖的女性，也是唯一一位在化学和物理学两个科学领域获得诺贝尔奖的人。她激励着所有女性，尤其是在男性主导的领域，只要有足够的毅力，没有什么是不可能的。
问:STEM社区可以做些什么来培养一个接受的环境?
娜奥米:请倾听学术界同行的意见。我在STEM领域看到了太多的精英主义，让我们听不到艺术、人文和其他领域可以与我们分享、帮助我们成长的重要事情。作为一个低收入的非直人变性人，我不知道现在在STEM领域是否有适合我的长期位置，这太糟糕了!
大草原:利用你的特权!积极的教育和实践是关键。参加大学提供的培训项目。在你的工作场所营造一种环境，让那些被低估或边缘化的人可以讨论他们的经历和担忧。当社区成员需要你无法提供的支持时，知道如何引导他们。
迪伦:在我看来，STEM社区为培养一个接受环境所能做的最伟大的事情之一就是制定一种规范显式地支持各种身份的社区成员，鼓励(不仅仅是“允许”)所有社区成员作为完整的自我存在并分享他们的自我。在实践中，这可能看起来像是我们想要培养的包容行为和态度的榜样，以及在偏见或不尊重的情况下大声疾呼。当谈到建立包容的环境时，我们有时会谈论“容忍”和“接受”之间的区别，对我来说，以包容为重点的工作的一个关键部分在于培养人们在需要时提供外部支持的意愿和能力——代表LGBTQ+(或其他历史上被边缘化的)人群站起来，并在这样做的时候，减轻他们可能感受到的一些负担。为此，dr。Torrie Hanley, Katie Castagno和我在2020-2021年冬季在东北大学海洋和环境科学系共同发起了一场“欢迎你来这里”的活动。除了为部门成员制作贴纸以表示他们的支持外，我们还举办了一系列研讨会，旨在指导部门成员发展他们所需的语言和理解，以成为他们的LGBTQ+同事、学生、合作者等的积极支持者。这是一个非常令人鼓舞和值得参与的倡议，我希望其他团体可以在他们的社区中使用类似的方法!
JASMYN: STEM社区已经比几年前好了很多，这是一个好消息。但它还有很长的路要走。为酷儿社区营造一个开放的环境，最好的办法就是雇佣更多思想开放的酷儿教师，他们可以放心地谈论自己的挣扎和身份，而不用担心来自管理部门或学生的后果。也有帮助的是在STEM中引入酷儿演讲者，以认可他们的科学工作，并可能突出他们在酷儿社区中的地位。这可以促进在科学环境中对性别认同和性行为的积极讨论。
问:对于STEM和校园内的LGBTQIA+人群有什么资源?
娜奥米:首先，我必须为其他酷儿人群大声疾呼互助支持网络和组织，便宜或免费得到东西会有很长的路要走!同样，你也可以争取任何你能拿到的特定纪律的钱!
大草原:在大学里LGBTQA资源中心有一些很棒的人，还有多元化、公平和包容办公室。保密服务可以通过大学健康和咨询服务以及性暴力资源中心寻求。你也可以通过大学公平和合规办公室提交匿名索赔。
迪伦:在大学之外，我们在MES部门与You Are Welcome Here一起编制了一份同行评议文章、新闻文章、国家报告和LGBTQ-in-STEM组织的列表。请随时联系我们了解更多细节!
在东北大学的时候，我发现对LGBTQ+人群(在STEM内外)来说，最好的资源之一就是校园LGBTQA资源中心——根据我的经验，在应对机构相关背景下出现的挑战或问题时，这是一个令人难以置信的支持/资源来源，也是一个非常可爱的地方，可以与其他学生见面，感受社区感。
JASMYN：OSTEM对于STEM社区的酷儿学生来说是一个很好的资源，它是STEM中LGBTQIA+人的非营利组织。它旨在通过一个安全和支持性的环境，增强和促进酷儿个人的成功。东北大学还提供了一系列由学生团体运营的安全空间，以及来自家长团体(如PFlag)、学生和健康专业人士的帮助热线。
