的创新精神和社区,荣誉的第一年生活学习社区跃升到2020年秋季学期通过他们欢迎周发射活动。每个活动是虚拟的,符合大学COVID-19协议,但在线平台没有限制我们的荣誉生活学习协调员和生活学习助理立即接触和联系我们的荣誉学生第一年波士顿校园。
虚拟游戏等琐事很受欢迎,经常连接到更大的主题和考虑宏观行为的有限责任公司。的探索波士顿:社区服务有限责任公司与Generus志愿服务literature-themed琐事,然后吻合成学习监狱图书项目当地的非营利组织,将书发送给在押人员。学生然后从程序的愿望列表选择书读完来信在押人员关于他们喜欢的书。有限责任公司的成员将建立在这个最初的活动在整个学期,尤其是在参与写信程序被监禁的幸存者家庭暴力幸存下来的处罚。
的旅行和冒险(EV-10)有限责任公司也参加了琐事!关注全球知识,琐事不仅仅是名字和国家议会大厦——五类要求我们的荣誉哈士奇深入挖掘有关食物的创造性问题的答案,冒险家,旅游,在野外生存,和标志!其他有限责任公司使用虚拟琐事债券和连接到他们的主题包括:旅行和冒险(EV-6);美食家(EV-4);田径和分析;和美食家(EV-9)。
虽然COVID-19大流行做面对面的旅游不可能的,不可思议的博物馆网站和网站提供足够的机会让我们的一些协调员和HLLAs计划互动活动根植于他们的LLC的主题。在发射,波士顿:探索艺术和戏剧(EV-6)闯入小团体和几乎探索画廊国家美术馆的艺术在华盛顿特区;的大都会艺术博物馆在纽约;的奥赛博物馆在巴黎;的博物馆在阿姆斯特丹;的保罗·盖蒂博物馆在洛杉矶;和乌菲兹美术馆在佛罗伦萨。
互联网,谷歌专门为我们的公司——是一个巨大的资源和虚拟计划!的户外探险(EV-8)有限责任公司使用谷歌地图和谷歌为虚拟寻宝游戏艺术与文化和探索的地方他们想去当这样做是安全的。的技术、创新和创造力(EV-4)有限责任公司使用Jamboard彼此找到共同利益和债券。的游戏公司平衡的虚拟游戏与socially-distanced棋盘游戏。的人工智能和虚拟现实LLC一起工作,了解人工智能和虚拟现实的当前状态。的技术、创新和创造力(EV-7)有限责任公司讨论了技术简而言之,通过视觉和听觉形式发展沟通技巧。和,美食家(EV-9)有限责任公司参加了一个食物危险游戏!
的在波士顿LLC前沿行动探索黑人波士顿的重大而复杂的历史波士顿非裔美国国家历史的网站。分成小组,学生一起工作在一个清道夫hunt-style活动,学习历史事件和地点如14:51史密斯学院,美国历史上第一位黑人在波士顿公立学校(1835年);莎拉·罗伯茨的情况下从1848年(“布朗诉教育委员会案”,奠定了基础);和波士顿在地下铁路网络的地位。社区成员在学期期间,公司将建立在这个知识学习和与当地黑人生命物质运动。
,专注于波士顿当地的历史和文化形成的基础探索波士顿:文化感受LLC发射活动。在小群体,学生分享他们知道的东西,他们好奇,以及他们如何看到自己在波士顿的文化结构。整个学期,这个公司将获得更深入地理解的多样化和充满活力的社区在东北校园。
其他有限责任公司集中在国米和内心的发射活动。的健康和营养有限责任公司做了一个引导冥想作为一个社区,开始调整自己的行为的过程中与他们的个人价值观和信仰在写日记的意义和目的。的音乐爱好者有限责任公司花时间讨论什么是好的音乐,什么是坏的音乐!这些学生互相学习和分享音乐推荐,还不厌其烦地讨论美学的普遍性。
的医疗和创新有限责任公司花时间与对方COVID-19期间和分享他们的经历。的未来的城市有限责任公司花时间连接在虚构人物和世界之前挖掘城市空间作为一个群体的想象可能性小分组会议。的波士顿:探索艺术和戏剧(EV-5)有限责任公司必须知道彼此通过简短的场景的写作和绘画的肖像自己身份连接在主题和创造力。
所有这些发射活动形成了我们的荣誉第一年社区的基础。我们很兴奋地看到其他冒险和努力我们的学生参与在其余的学年!