性别平等- 10.15.21

尊敬的理学院教职员工:

令人惊讶的是,我的祖母莉莉在100多年前就从开普敦大学获得了化学学位。毕业后她嫁给了我爷爷,她说她唯一做的化学工作就是在厨房里。她的女儿,我姑姑安妮特也获得了化学学位。她想在毕业后攻读博士学位,但她结婚了,因此不被允许。安妮特姨妈成了一名高中化学老师。按照传统,我毕业时获得了化学学位,没有什么是我下一步要做的(尽管,我也结婚了)。在我的记忆中,这种真正的进步是女性在科学领域面临的绝佳机遇和持续挑战。

我还记得在这个诺贝尔奖颁奖季,我那鼓舞人心的家族史获奖者是个女人。对此,诺贝尔委员会表示他们不打算为女性设立配额。瑞典皇家科学院院长戈兰·汉森先生解释说,部分原因是“我们担心,考虑到这些获奖者是因为她们是女性,而不是因为她们是最好的”.不幸的是,汉森先生,所有女性,甚至是没有“配额”的诺贝尔奖得主,都可能被视为因为性别而获得荣誉。事实上,诺贝尔委员会应该特别注意,在奖项评选中不存在隐性性别偏见。

昨天,当美国最高法院大法官索尼娅·索托马约尔(Sonia Sotomayor)报告说,最高法院改变了惯例,要求一次只有一名法官发言,因为一项研究发现,女法官被打断的次数远远超过男法官。这让我想起了鼓舞人心的家族史。索托马约尔法官表示,这不仅存在于法庭上,而且存在于社会上,“大多数时候,女人说的事情和男人说的事情不一样。”.你们中的一些人可能认同这个问题。

那么,我们理学院在性别平等方面做得如何?去年,副院长兰德尔·休斯在我们的社区中进行了一次股权调查。我们已经报告了一些结果,但休斯博士正在进一步评估收集到的丰富数据,以确保我们在战略上采取行动,促进我们学院的公平。数据显示,本科生的性别差异相当大,而研究生和教职员工的性别差异较小。女教师的回答呈双峰分布,例如,许多人感到“有价值”,但相对于男性,有很大比例的人不这么认为。从调查中,我们不知道为什么女大学生对校园氛围的看法与男大学生不同,也不知道为什么有些女教师感到受尊重,而有些则不然。

我们的教职员工包括各个科学领域和各个层次的杰出女性。但我们需要担心的是,为什么女性在许多部门的比例如此之低。例如,在终身教职中,物理系和数学系的女性教师比例低于15%,化学系的女性教师比例仅为25%。这些数字代表了大多数大学,表明这些领域有才华的女性在进入学术界之前的培训阶段出现了减员。潜在的原因很复杂,但与出生前的期望、幼儿教育、k-12学校教育、社会刻板印象、缺乏负担得起的托儿服务以及僵化的学术课程有很大关系。我们的学院不能解决所有的问题,但我们可以改变学术格局——我们认为,通过重新调整过时的做法,通过聘用博士,通过招聘群体,促进合作研究,以及设计承认团队合作的终身教职评估,女性教师的比例将会增加。当然,所有这些都是在尊重的文化中,每个人都认真倾听彼此,并尊重每个学院成员的贡献。

今天,让我们带着会让莉莉奶奶惊讶的积极观点离开,同时也要明白,在我们理学院,我们需要关注性别平等。我们需要确保我们的本科生女性知道她们是被重视的,我们这样做的一种方式是通过一个很棒的新项目,促进女性科学奖学金基金,该基金由COS教职员工、家长、校友和朋友支持。我们需要确保女性在我们学院和东北大学所做的贡献得到不受限制或偏见的重视,并提供最佳的支持,这样有一天我们就完全不必进行这样的对话。raybet雷竞技雷竞技app最新版

最好的问候,

院长签名

Hazel Sive博士
理学院院长
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