爱上了“学习玻璃”

你在找你的学生参与的新途径的讲座和其他类材料吗?然后学习玻璃工作室,创造空间东北致力于教学视频,可能正是你需要的。这篇博客跑下来你需要知道什么,以及如何利用这一资源。

学习是什么玻璃工作室,为什么我需要它?学习玻璃工作室给教师提供了一个令人兴奋的选择工作问题的传统的演讲和演示,可以很容易地集成到他们的课程。什么使学习玻璃有别于其他替代品是它允许教师面对学生,而提出的材料以一种有意义的方式。学习的两个窗格玻璃是由玻璃所充满光的发光二极管从四面八方包围它。光的注入到玻璃使用荧光标记,创建充满活力的标记由流行的看视频。正面的摄像头捕捉图像是颠倒的玻璃和后期制作,使教师的手写文本和图像的可读性。

工作室,位于116赖德,是用黑色的墙壁和窗帘,消除反射在玻璃上,让观众关注主持人和内容。工作室配备信心监视器用于结合MimoLive工作室软件帮助教师定位相对于动态内容。总是会有工作人员帮助用户完成生产过程。

制作一个视频学习玻璃工作室员工从学术技术服务(ATS)使设置和玻璃生产学习视频剪辑微风,无论你的经验与技术。工作室可以如约在工作日上午9点和下午4点之间使用ATS媒体生产申请表。选择“学习玻璃记录”作为生产类型的申请表和ATS不久会联系你。除了人员房间和记录,ATS媒体制作团队还可以协助后期制作需求,包括玻璃结合学习视频和幻灯片和其他内容。完成后记录,视频将交付给教练,因此它可以在黑板上或其他网站发表。学习玻璃视频还可以到其他视频编辑制作,教师可能生产。

自己看看学习玻璃工作室准备试一试吗?ATS邀请你周四开放的房子,2月14日从上午9点到下午3点。下降到116赖德大厅工作室在活动期间任何时候演示它是如何工作的,问问题,自己试着写。更详细的学习玻璃或开放的房子,请联系ats@northeastern.edu。