自快速主在线学习对每个人都在去年开始流行,学术技术(在)东北支持世界各地的学生和教师交换知识。今年秋天,我们回到现场学习,继续支持东北社区与新的和创新的技术,简化学习过程和扩大学习经验。特别是一种技术,Gradescope,有可能帮助教师简化评分通过过去只有在纸上和数字化。

“Gradescope设置定制软件编程环境的能力对学生提交并运行代码没有我作为系统管理员,已经完全改变游戏规则。”

杰森Hemann

分级得到升级

学习和考试了数字,2020年,在利用这个机会现代化评分过程和学生和老师介绍给Gradescope——评估标准和评分工具巧妙地整合到画布上。一个通用的评分工具,Gradescope的起源是源于教师的个人经历。2014年,两名计算机科学博士学位的学生,从处理数以百计的手写考试不知所措,疲惫不堪,结合教师专业知识和人工智能(AI)来构建一个小说,数字分级系统。今天,Gradescope提高分级效率在学生的学习目标上,并提供有意义的数据。

Gradescope是如何工作的

在东北Gradescope支持所有测试——纸和数字。它为教师提供了机会来创建测试题目和反馈流程定制他们的课程在画布上。当学生完成一个测试在线或上传完成纸质测试Gradescope,讲师和助教可以提供全面、有针对性的反馈,提高学习的机会。

根据利兹大多数,教学设计顾问(IDC)在东北,Gradescope的效率和集成在帆布以及其丰富的和健壮的报告使其东北部的一个特殊评分工具。她说,“Gradescope画布的集成允许教师利用形成性和终结性作业和测验来提高学生的学习。使用Gradescope的动态标题功能,教师可以有效地提供详细的反馈,这样学生可以关注他们需要改进的东西。快速、有针对性的反馈改变学生的思维方式,帮助他们专注于正确的学习方式与他们做错了什么。此外,Gradescope允许教师年级测验和作业要求广泛的自由响应,图纸或方程。级编程作业也有选项,创建在线数字作业,或者管理泡沫纸考试。”

老师在说什么

Jason Hemann科计算机科学学院讲师,预计Gradescope将“基于另一个指向-点击学习管理解决方案(LMS)。“作为一个超级用户,他已经完全访问Gradescope的特性,完全定制的课程。和几个月使用Gradescope编程作业和分级、他的经验超出了所有人的预期。

他称Gradescope,“一个改变游戏规则的设置来解决问题,”在课堂上提高效率,扩大学生学习的机会。“Gradescope设置定制软件编程环境的能力对学生提交并运行代码没有我作为系统管理员,已经完全改变游戏规则。设置很简单,几位前(本科)学生走近我设置Gradescope教授。”

教师使用Gradescope首次Hemann有几个建议。他说,“让学生在线提交作业和扫描和利用自动评分和auto-grouping等特性。“他觉得这些特性改变了教学方法——“学生并不惊讶于他们的成绩。他们在一个互动循环获得快速反馈,有机会找到并修复小错误。这是一个伟大的除了我的课程——现在我拥有它,我不想回去。”

Gradescope培训和资源

与每个新技术总有一个学习曲线。尤其是Gradescope,教师可以通过加入Gradescope开始进一步培训,几个知识库文章由我们的专家写的帮助你在每个级别的Gradescope旅程。如果你需要更多的信息,书与学术技术咨询和一个工作人员很乐意指导您通过使用这种技术。

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