博士课程
跨学科设计与媒体

跨学科设计与媒体博士为高级研究生学习提供了创新的,全球意识的,以人为本的方法,专注于基于实践的研究和奖学金,应用于或通过制作或创作进行。

跨学科设计和媒体博士旨在促进跨学科边界的创造性合作的整合,为寻求突破和发明新领域的候选人提供机会。此外,该计划的独特之处在于它专注于整合实践主导或基于实践的研究和学术,将创造性工作纳入研究,作为传统研究框架的一部分,或应用于或通过制作或创作本身进行。这种研究与实践的融合是一个新兴领域,已在国际上广泛应用于创意领域和行业,其中许多都在CAMD中有代表性:音乐、戏剧、设计、工作室艺术、游戏、建筑、传播、媒体研究和新闻等。

该课程强调通过创新的跨学科设计方法参与人类经验本质的重要性和价值;研究跨不同学科的新形式的数字媒体和数据驱动的传播;阐明创造力如何拥抱艺术实践、社会和种族正义、创业和研究之间的联系;并与不断变化的技术和媒体形式相联系,以促进当地和全球社区的共享经验和交流。该课程将培养研究和创造性实践的文化,致力于整合数据、技术和人类素养,为学生提供跨学科合作的愿景和模板,同时构建未来的创意领域。

该项目由三个要素组成:一个核心,提供了一套通用的设计研究方法,以建立跨学科的互动;研究路径,这是一个定制的学习计划;研究/创意项目和论文。路径将利用每个学生的专业知识,将混合设计研究,创造性实践和批评理论的方法,并将研究每种方法的社会,人文和历史意义。

跨学科设计和媒体博士的独特之处在于它专注于基于实践的研究,并严格支持作为产生新知识,理论和方法的模式的工件的创造-所有这些都在体验式学习环境的背景下进行。学生将走出学术界限,与包括创意部门在内的不同行业进行跨学科合作,从事复杂的现实项目;政府、非政府组织和非营利部门;商业分析、计算机科学和自然科学;艺术、教育和保健组织;以及更大的社区。他们将开展研究,向东北大学世界一流的教师学习,并与他们合作应对现实世界的全球挑战。

来自我们的教授:

“今天的世界需要跨学科的富有创造力的领导者,他们开辟了新的思维和工作方式,将展示明天的世界会是什么样子。CAMD跨学科设计与媒体博士项目旨在培养这样的思想领袖。”- - -Casper Harteveld, CAMD研究生院副教授和副院长

“跨学科设计和媒体博士课程将提供艺术和创意跨学科研究的实践学习经验,为艺术从业者提供语言和研究技能,以深入研究他们所选择的创意工作。””- - -普赛克,音乐副教授

“艺术家和设计师的知识及其创作方法在当今社会变得越来越重要——我们围绕创造性研究人员的‘弹性严密性’建立了跨学科设计和媒体博士学位,并提供了让他们的声音被听到的工具。”- - -Dietmar Offenhuber,艺术+设计学院副教授兼临时主席

跨学科设计与媒体博士课程非常适合那些想要通过跨学科融合和挪用来发明和打造新媒体、艺术、设计和研究实践的自我激励的前瞻性思想家。它将创造性实践视为知识创造的一种形式,并为那些工作挑战分类的人提供了一个平台。”- - -西莉亚·皮尔斯,艺术+设计教授

“重大的社会挑战需要创造性的、跨学科的解决方案。跨学科设计和媒体博士将在工具和创造性实践方面培养未来的领导者,将数据、技术和设计整合到改善人类体验的解决方案中。”- - -布鲁克·福柯·威尔斯,传播学研究的副教授和临时主席

CAMD跨学科设计与媒体博士支持基于实践的研究,即:

  • 跨学科:通过合并、混合和整合来自跨学科和领域的理论、原则、方法和技术,超越传统的学科界限
  • 综合:培养创造性实践,作为产生新知识、理论和方法的严格方法,通过人工制品、表演和文本体现
  • 体验式:与本地、网络和全球合作伙伴一起,在校园内外的现实环境中孵化“生活实验室”
  • 有影响力:在现实环境中产生有意义的社会影响的研究
  • 通过创新的,跨学科的设计,媒体和艺术方法,参与人类经验的本质。
  • 研究跨不同学科的新形式的数字媒体和数据驱动的通信。
  • 明确表达创造力如何拥抱艺术实践、创新、创业和研究之间的联系。
  • 与不断变化的技术和媒体形式联系起来,在当地和全球社区内促进共享经验和交流。
  • 培养一种研究文化,致力于为新媒体技术开发人类素养,并在大学内外开展合作。