在高等教育工作:职业、趋势和必备技能

研究生项目人员|2018年4月26日

行业的建议教育

高等教育正经历着相当大的变化。“传统”,校园的大学生,刚从高中退学,不再是常态。百分之三十四的高中学生是25岁以上的,超过六百万名学生注册了至少一个在线课程。

作为学生人口结构的转变,高校的需求和优先事项。然而,并没有改变什么,是你可以在高等教育工作的区别。

“即使你看不到它,你产生影响,”琼说吉布林教学助理教授东北的教育在高等教育管理学硕士项目。“你帮助学生决定谁会成为我们国家的一员,国家,和世界。”

下载我们的免费推进高等教育指南

了解更多关于如何改变高等教育的可用的技能需要不同的角色。

立即下载

每个部门影响一个学生的trajectory-whether你工作建议和帮助学生跟上他们的学术目标,或监督机构发展与捐赠者和协作开发奖学金支持潜在的和编程,电流,和以前的学生。

“你与学生共同创造知识,去挑战他们的信仰,“吉布林补充道。“这是一个独特的位置工作。”

在高等教育就业机会有什么?

在高等教育远远超出教学工作。有很多不同的部门组成一个学院或大学,包括:

招生和入学:个人在招生与入学工作建立和实施策略来吸引正确的学生机构。他们与未来的学生沟通,评估应用程序,决定谁承认,经常协助规划和创建营销材料的学院或大学。
学术顾问:学术导师支持学生在他们的学位。他们帮助学生建立教育和职业目标,并帮助他们选择课程,专业,和未成年人,使他们实现这些目标,同时确保他们保持正轨毕业。
多样性:多样性军官努力为学生创造一个开放和包容的环境,老师和行政人员。他们寻求来自校园输入组分和发展政策,计划,和实践,促进社会正义、公平、开放交流的社区,想法。
学生事务:学生事务通常负责不同的部门,如居住生活,田径、学生活动,兄弟会和联谊会和社区服务。学生事务专业人员创建和评估非学术项目旨在改善校园生活和丰富学生的经验。
金融服务金融服务:个人工作帮助学生支付他们的教育通过识别金融援助的费用选项,以及奖学金,格兰特,和工作学习的机会。他们还回答所有付款和计费问题,经常提供金融知识和计划的支持。
校友关系:校友关系的专业人士工作和连接前学生参与机构,经常通过网络活动,研讨会、外联和志愿者机会。部门也可能管理机构的筹款努力,包括培养和维护捐赠者的关系。
人际关系:人力资源(HR)专业专注于吸引和留住新员工,他们的学院或大学。他们还处理员工关系,监督工资和福利,并提供培训和其他职业发展机会。

考虑到各种各样的部门在高等教育和机会,工作岗位的数量正在上升。就业人数预计将增加10%到2026年——速度比所有职业的平均水平,根据劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)。这种增长将导致大约18200新的高等教育管理工作,提供的平均年薪是92360美元。

美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)的报告,典型的初级教育教育管理专业硕士学位。吉布林亲身经历了这一趋势,要求硕士学位几乎所有中高层作用的先决条件在高等教育,包括招生办公室主任、学术顾问、主任和副总统的登记管理。

“一个高等教育管理硕士学位真的为你打开车门几乎在任何领域,”吉布林说。

在高等教育的成功所需的技能

如果你有兴趣在推进高等教育或职业进入这个领域有某些技能吉布林说重要无论你在部门或角色。这些技能包括:

1。与移情沟通的能力

没有两个学生都是一样的。每个人都有他或她自己的优势和劣势,和高等教育管理员需要适应,从事与学生创造性地解决问题,并知道如何沟通清晰、记。

“学习过程的一部分,是帮助学生自己负责所以他们成功毕业后,“吉布林说。“管理员需要明确、一致的沟通和共鸣,但与此同时,需要挑战和学生认识到学习过程的一个重要组成部分。”

通过展示同情心和花时间去理解学生的观点,你可以知道什么时候是合适的时间把学生当他们可能需要额外的支持。

2。团队合作和建立人际关系技能

与很多不同的部门和利益相关者在高等教育中,你需要知道如何建立关系和协作工作。

“一个真正的合作开始初,确保你的目标是一致的,“吉布林说。“你听反馈,不仅要检查框,你听反馈;你真的把它。”

达成任何结论之前,吉布林鼓励团队盘点那些将会影响他们的决定。经常组织推进计划而没有意识到如何可能会影响其他部门工作,利益相关者,或项目。你在建立关系、越有效越容易你可以避免误解或失调的优先级。

3所示。内在的欲望为导向

每个机构都有自己的使命,要真正获得成功,你需要学习和体现了大学的价值观。

“你代表机构,”吉布林说。“推进你的事业需要理解你的机构和部门和机构正试图实现,然后进行计算,创造性的风险在那些任务的边界和生活。”

你的角色有能力影响学生的学术和专业的旅程。拥有内在渴望帮助和支持他人是事业成功的关键。

4所示。网络技术

吉布林鼓励高等教育管理员加入专业协会进一步他们的网络和领先的行业趋势。这些组织包括:

美国高校人事协会(ACPA):ACPA是一个协会致力于促进学生事务和支持和促进大学生学习知识的生成和传播。
美国教育理事会(ACE):ACE是一个协调机构美国认证,授予学位的学院和大学,重点是提高访问和使学生成功。
全国大学招生顾问协会(NACAC):NACAC组织是一个全球性的专业人士,致力于支持学生对一些追求高等教育做出的选择。
国际教育工作者协会(NAFSA):NAFSA协会是一个致力于推动国际高等教育通过提供领导的见解和其成员的职业发展机会。
学生事务专业人员在高等教育(NASPA):NASPA致力于促进、维持和促进学生事务专业,通过项目,服务和体验,培养学生的学习和成功。

高等教育趋势

不断变化的教育格局使得很多未来的学生问,”学士或硕士学位值得吗?为什么上大学?”

“有这种趋势席卷我们的社会和大学的创新正试图捕捉它向前移动,“吉布林说。“我们如何量化和教学生创新吗?我们如何变得更经验和创新?”

管理员今天正在负责重新考虑他们的机构的任务和更有效地交流,价值主张未来的学生。吸引学生,只是成功的一半。留住学生,并确保他们有支持和访问他们需要的毕业生,同样重要。

新兴领域喜欢学习分析可以为此提供帮助。大学现在可以利用数据来检测模式招生或缺口内学生的背景。如果一个学生下降的过程,分析可以帮助评估发生和为什么。也许学生失踪了一个水平的准备他或她需要成功。

该场景吉布林听到管理员经常讨论提出了一个问题。“我们如何确保学生准备大学所以他们呆在大学?”她问道。

但是准备的问题延伸到学生毕业后的生活,。吉布林指出,“有个更大、更广泛的问题:我们是训练人们成为好公民还是我们为员工准备他们吗?”

这些主题将继续塑造高等教育的未来和现在的管理者追求的新挑战和机遇。