如何利用你的ePortfolio毕业后

教师的见解通信和数字媒体

女校友杰西卡·克莱恩,CPS的19日讨论如何她毕业后ePortfolio杠杆。这篇文章最初发表在通信校友网络博客


当我第一次听到我必须完成一个ePortfolio作为计划的一部分,我在东北,我不确定是否有价值。反而觉得任何努力我放入重复的努力我投入LinkedIn的资料和简历。我是全职工作而努力平衡学校和其他的优先事项,所以我甚至很难找出当我有时间。

我也觉得ePortfolio只会是有价值的人寻找一个job-something我没有做的计划,因为我已经轻松使用。现在,另一方面我的学位,我很高兴我,仍然有这个ePortfolio。

利用我的ePortfolio在面试过程中

当我开始女士在企业和组织沟通计划,我在戴尔工作执行通信技术在企业公关团队驾驶他们的高层领导人之一。就像我说的,我不是寻找一个新的在戴尔工作中的爱!快结束的时候我的计划,但是,我有机会领导内部和品牌沟通蓝图Medicines-an机会我不可能错过。

蓝图对我的采访,我的投资组合在戴尔工作技术和洒在某些内容我ePortfolio在东北。我觉得如果我是与别人竞争这个职位,我需要把一切我能表,可能让我与众不同。能够迅速而雄辩地谈论我的学习成绩和它如何加强我的技能很容易得多,因为我的ePortfolio;我组织只显示我的感受是最重要的对我的教育和最有价值的加强我的能力。

利用我的ePortfolio在职

现在,我习惯了我的角色在蓝图,我仍然把ePortfolio。对我来说,这才是真正的价值。我设计ePortfolio的方式将允许我,和其他人来说,快速地浏览,使用标题格式为项目名称,一到三个句子总结描述该项目,并直接连接到我的工作。

今天,我是指我ePortfolio当我面临着一个组织的挑战,想找一个公司工作经历类似的事情。我可以浏览ePortfolio找到一个案例研究有一个类似的情况,看看我推荐的解决方案是什么。蓝图正在迅速增长,我的任务是维护和发展的一部分已经丰富的文化。当我们长大了,我们将在新的业务功能不存在之前,所以我找出如何让每个人都了解,连接,和参与,我们的文化,我们的目的。

在我通信网络和管理信息当然,大学阳光地带出现类似的情况。在我推荐计划,我建议学校的院长开始每月发送简讯通知,连接,并与阳光地带大学员工在大学的战略愿景,使命。我开始设计蓝图的时事通讯,采用了类似的方法,可以完成这个很快,因为我有很多在我ePortfolio的工具和模板。

利用我在终身学习ePortfolio旅程

我对其他人的建议创建一个ePortfolio是保持简单和易于导航。你要的方法很多情况下在你的职业生涯,当你需要快速完成事情。保持信息的ePortfolio“需要知道”而不是“很高兴知道”景观将使您能够得到什么你正在寻找可能比你想象的要快。


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