混合式学习是什么?

各级学校依靠技术教育学生COVID-19大流行期间,开发定制的解决方案,并接受更广泛的技术指导。考虑重新开放策略的同时,许多学校,包括东北,转向混合式学习模式。

通过混合学习,充分整合面对面和在线学习组件,学生和教育者可以得到他们花更多的时间学习和教学。这就是你需要知道的关于这种形式的学习和它如何影响你的教育。

混合式学习是什么?

混合学习是指面对面的课堂教学与网络的集成组件提供更多个性化的学习经验。这并不意味着学生仅仅是利用技术在教室里或查看信息类和它的在线内容之后,然而。相反,他们在课堂上做的工作是加强其开发在线学习,反之亦然。例如,这可能是通过让学生互相参与在线讨论板,然后解决的主题在课堂上讨论通过小组分析或项目。

虽然有些指令在混合学习环境中发生根据设定的时间,学生通常有一个级别的控制在时间、速度、任务或项目类型和位置的学习。例如,他们可以选择是否他们宁愿完成在线任务在早上或晚上,然后继续附加作业如果他们提前完成他们的工作。

混合学习可以进一步通过提供不同形式的学生可以选择从这些个性化选择观看视频或读一段章获取他们需要的信息通过数据收集和分析。系统跟踪学生的进步,将他们与他们的需求,最好的方式,提醒教师领域中,学生可能需要额外的支持,都可以帮助创建一个定制的学习环境,最好将受益学生的独特需求。

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东北的在线学习体验

学习是什么感觉在网上上课,建议在一个在线学习环境,等等。

看网络研讨会

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混合学习模式

教育工作者有很大的灵活性在设计混合学习环境。他们可以选择哪些元素的课程提出了在线或在教室里,他们想怎样结构材料,等等。以下是四种基本的混合式学习模式教师可以选择作为一个基础。

旋转模型

在旋转的混合式学习模式,学生在历史或单个class-such science-rotate之间各种学习形式根据预定的时间表规定他们的教练。教师可以设置站在一个电路,或只是提供几个活动选项和在线和面对面教学之间切换。

Flex模型

Flex学习包括切换网络和面对面的教学方法在一个定制的,流体的时间表。学生可以选择自己的活动和内部每一个批准的时间参数,为他们提供前所未有的在自己的教育机构。在线和现场活动主要发生在学校。

按菜单点菜模式

学生在一个点菜的环境中采取一些类主要是网上和一些主要在学校,选择他们喜欢的学习对于每一个类的方法。这给了学生很大的灵活性,并允许他们更好地满足他们的学习进度。

丰富的虚拟模型

丰富的虚拟模型,分为在线和离线学习几天,经常导致更少的需要学生每天来学校的。学习在这个模型的主要模式是在线,和学生去参加一个面对面班每周只有一次或两次会见他们的老师。

4混合式学习的好处

学生和老师都可以受益于一个混合学习环境。无论使用哪种模式,混合学习可以提供高水平的满意度,保留信息,等等。这里我们提供的四个最大的益处是可以期望实现混合式学习在教室里。

1。个性化

混合式学习为每个学生提供了机会来选择最适合他们的学习路径。他们常常可以决定是否学习在家或在学校,选择不同的方式接收信息和展示他们的知识,并设置速度,他们完成他们的工作。而不是开始学习新的一组专题的进度或在一个特定的方式,学生可以继续当他们完全准备好了,提高他们掌握的信息。

2。灵活性

老师和学生都认为改善灵活性混合式学习。学生获得更多的选择关于,和他们如何学习,而教师享受奉献更个性化的时候每个学生的能力。一些学生在课堂上独立工作,老师可以一对一的与人工作可能受益于更密切的关注。教师还可以使用更广泛的各种各样的教学和评估工具,它可以反过来让他们主之间不同的策略在需要时节省时间和提高效率。

3所示。效率在处理需求

许多在线和数字工具的集成,混合式学习允许教师收集广泛的信息对他们的学生的需求。这个信息可以用来帮助教师制定一个计划满足这些需求。而不是依赖测试和作业评估进展,教师也可以使用度量像学生的速度继续新的学习任务,这类型的作业他们通常选择,他们更喜欢交流,和更多的,确保每个学生都有必要的资源他们需要成功。例如,一个学生在课堂上很少说话但积极参与在线活动可能需要更多的书面作业或更多的支持在教室里最好的保留和掌握信息。

4所示。更好的软技能

混合学习需要学生和老师交流通过更广泛的各种方法,包括电子邮件、讨论版,和视频。这让老师能够与学生以多种方式同时也帮助学生学习如何清楚地通过各种渠道进行沟通。学生还可以学习如何更好地与同龄人和老师联系,实践时间管理技能和批判性思维。这些软技能可以亲自并且职业地学生获益。

混合式学习在行动

东北通过混合提供了混合式学习课程,结合在线和现场类以灵活的格式设计满足工作人员的需求。混合课程都可以在研究生和本科大学的区域位置,并允许教授来定制他们的策略基于学生的需要。这些课程是动态和互动,为学生创建一个迷人的学习环境,同时为教授提供深入的评估和教学工具。

为了应对需要创新的学习方式在COVID-19大流行,东北也实现了NUflex程序利用灵活的时间表,课堂教学、在线学习和广泛的技术工具。学生可以选择部分或全部类网络在世界各地,和那些生活在校园可以根据个性化亲自上课时间表。这些计划可以改变在任何时间以满足每个学生的不断变化的需求,给每个人面对面学习的机会,如果他们这么选择的话。学生上课在网上可以查看记录经验教训在稍后的时间或参与住在类的预定时间。

了解更多关于NUflex和东北的混合学习模式在这里。和更多地了解东北的在线学习体验,看下面的网络研讨会。