一个教育模式这有助于公司培养技能，培养人才
企业需要技术先进、敏捷的员工，他们能够快速调整和发展。让他们具备企业家的心态、一套技术技能和一个创新者的工具箱。
开发和保留人才
我们会与您合作，了解您组织的独特需求，然后共同设计学习计划，填补技术和创新方面的技能差距。我们可以一起创建定制的网络研讨会、研讨会、课程，甚至是在线或在线的学位课程- - - - - -网站。我们所有的课程都以体验式学习为基础，这样您的员工就可以将他们所学到的直接应用到工作中，这个过程我们称之为“在工作流程中学习”。
创建一个人才管道
我们的体验式学习模式使面试和招聘有技能的专业人士变得容易。你可以雇佣研究生进入为期六个月的全职专业合作岗位。或者通过我们的体验网络计划，你可以分配为期六周的虚拟项目。这是一个双赢的局面:你不仅能得到有价值的项目成果，还能有机会选拔人才。学生们获得了建立简历的经验。
你的公司也可以让一个有才华的博士生参与一个长达8个月的研究项目，或者支持一个渴望在东北大学获得研究博士学位的顶级员工，同时仍然全职或兼职工作。
案例研究
专业度填补技能缺口
东北大学正在开拓创新的方式，以支持那些努力寻找或有效培训合格员工的雇主的人才需求。通用电气和东北大学合作设计了一个先进制造的加速学士学位，这是一个使用创新技术改进产品和工艺的领域。
在马萨诸塞州林恩和新罕布什尔州胡克塞特的通用电气航空公司，员工接受在线和现场培训。东北大学的教师，以及已经从公司退休的通用电气专家和教练，提供指导和实践支持，帮助工人掌握和应用新技能。学生还可以获得一个完全在线的证书，之后可以“堆叠”成学士学位。
案例研究
定制,协同设计学习
当班戈储蓄银行(Bangor Savings Bank)加快在员工中培养数据素养文化的计划时，Roux与银行领导人合作，为员工量身定制了两门数据分析课程:涵盖基本技能的入门课程，以及数据通信和可视化的高级课程。
到目前为止，已有30名员工参与了培训，他们中有管理培训生，也有各部门的高级领导。这些课程将虚拟学习与利用公司数据的现实项目结合起来。例如，该银行在全公司范围内部署了一个仪表盘，实时跟踪实现财政年度目标的进展。
案例研究
经验,在职学习
东北大学认为，通过将新信息与经验相结合，员工的学习效果最好。及时、个性化的反馈也很重要。该大学已与教育技术初创公司Practera, Inc.合作，与选定的雇主合作伙伴开发和试点一种在线工具，在日常工作中支持这种理想的学习模式。
这个名为LearnFlow的工具提供了一个丰富的学习模块库，通过实时提示，帮助员工发展或完善与挑战性任务相关的技能。LearnFlow还包括即时技能评估和公司主管或讲师的指导。在阐明个人优点和缺点的同时，它还培养了一种终身在职场学习的支持性文化。
如果你能梦想，我们可以帮你建造。
为您的团队创建最佳的学习计划，请与我们联系。我们将一起找出你的技能差距。然后，我们将计划一个研讨会、网络研讨会或项目，为您的员工提供最新的技术知识和能力。