新的和值得注意的

在CAMD,我们一直在寻找新的成长方式——在我们的专业领域中出现的模式,未开发的跨学科链接,以及大胆的教学、学习和与世界接触的途径。从课程设置到文明对话目的地,总有不一样的东西等你去探索。来看看。

课程

调查音乐和技术之间的关系,从旧石器时代到现在。考查各种乐器的起源和影响,关注音乐和技术发展之间的联系;票据被接受、变更或者弃用的理由;还有关于新技术对音乐影响的争论。考虑诸如标准化、制度化和商品化等力量——以及实验、黑客和DIY文化——并询问音乐技术是否只是工具,或者更确切地说带有伦理价值和分支。通过研究小提琴、钢琴、电吉他和合成器等乐器的社会文化历史,为学生提供了一个了解技术变革与人类对音乐的持久需求之间相互作用的机会。

专业

这个联合专业是一个跨学科的课程,鼓励学生探索音乐和计算机科学之间的联系。可能性包括基于生成算法的新音乐作品的创作,用于声音操纵的数字信号处理软件的开发和/或软件分析工具的开发。

物理学和音乐相结合的专业为古典和现代物理学提供了坚实的基础,包括对各种物理现象的研究,包括电磁学、动力学、物质、能量和辐射的构建模块。它还为学生提供了扎实的声学和电子乐器作曲背景,以及组合和/或交互式现场和数字资源。综合专业让学生了解物理原理如何影响声音的产生和传播。

教师

录音副教授

Doug Bielmeier拥有Argosy大学教学领导教育博士学位和Bowling Green州立大学音乐作曲硕士学位。他最近曾在印第安纳大学普渡分校音乐技术系担任助理教授,并在中田纳西州立大学和华盛顿艺术学院担任教职。他有15年的工作室经理、现场音响工程师和工作人员工程师经验,他的研究重点是音频教育和行业之间的关系,DIY电路构建,以及通过互联网进行高分辨率/多声道录音。他的作品之一被收录在最近由Ravello唱片公司发行的名为《心灵与机器》的新合作专辑中。

合唱艺术助理教学教授

Katherine Chan在明尼苏达大学双城分校完成了音乐艺术指挥博士学位,她从威斯康星大学苏必利尔分校来到东北大学,在那里她是合唱活动的访问总监。在东北大学,她将领导NU合唱团的100多名成员,并为整个校园的学生提供新的合唱机会。作为一名专业指挥,她在美国、欧洲、亚洲和澳大利亚的诊所和音乐节上与国内和国际合唱团体建立了联系。她在指挥方面的学术著作已发表在澳大利亚合唱杂志而且SingOut,她还担任过澳大利亚国家合唱协会的全国委员会成员。

创意与创意实践助理教授

普赛克·路易拥有加州大学伯克利分校心理学博士学位,并曾在卫斯理大学和哈佛医学院担任教职。她正在迅速成为即兴创作和创造力以及神经认知启发算法作曲领域的世界领先专家。在这两个领域,她采用行为、神经成像和计算建模研究来追踪爵士即兴演奏的学习轨迹。她正在开发一种与标准脑电图系统相连接的测绘系统,通过实时记录头皮上的电信号来创作音乐。在东北大学,她将与阿特·克雷默领导的认知大脑健康小组以及心理和生物学系合作。

助理教授

Francesca Inglese拥有布朗大学的博士学位,在那里她完成了她的论文,“着色开普敦:南非游吟诗人狂欢节的音乐、种族和地方”,当代游吟诗人剧团音乐和舞蹈表演的民族志。在布朗大学,她获得了朱科夫斯基家族基金会杰出论文奖,以及美国大学妇女协会的论文奖学金。自2016年以来,她一直是达特茅斯学院梅隆大学人文科学博士后。