助学金和奖学金
高峰体验# 4:桥梁建筑者奖
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最后期限
  • 东北:10/15/2022
  • 奖学金:10/15/2022
联系

如果你满足合格标准和申请这个奖学金感兴趣,请填写初步的调查问卷。你可能联系办公室与任何问题。

合同的细节

这个奖项是其中一个基于项目的探索促进知识(峰值)经验奖励。请检查高峰体验奖概述页面看到整个列表的经历并确定哪一个是适合你;我们列出的常见问题的高峰体验奖也可能是有益的。

当你旅游时你的路径,你将了解许多社区。你的时间在这些社区将意味着不仅有机会享受他们的活力,但也发现潜在的机会回馈你的技能应用到当前的挑战和需求。

这个奖项是为了大学生想利用他们跨学科研究和创新能力建设和执行长期组项目,与社区合作伙伴,来响应特定的挑战或问题在波士顿地区。你想建立一个东北和邻国之间的桥梁,以及在知识领域的研究和实践之间的世界服务。

桥梁建筑者项目结合元素的社区服务和学术研究和与组织密切合作有着深刻的社会根源,体现的东北精神经验学习,让学生成为道德和有效的公民和变革推动者。例如,项目组可能使用教育研究制定自己的方法辅导学生在当地一所学校,另一组可能进行应用研究项目进展的目标一个非盈利服务于波士顿附近。

内部奖
美国国籍不是必需的

这个奖项是全职,目前就读东北大学本科生工作作为一个群体。raybet雷竞技雷竞技app最新版这是所有年,专业对本科生开放,但将是一个特别适合团体成员集体相结合研究的理解和创造性的方法在他们的领域(s)致力于有意义,尊重,和创新的社区参与。

在类中,学生通常不应超过每周20个小时研究或创造性的项目。

建议评估整体质量,团队成员的相关经验和准备,证明符合社会需要和真正的社区参与的证据,和可行性,提出了研究方法和服务活动。

组提供这个奖项获得高达1000美元的资助来支持他们的工作在过去的学年。他们还接受密集的从办公室的工作人员和教师同伴指导的本科生研究和奖学金。基金可以用于项目设备和用品,项目活动和项目相关旅行费用在波士顿地区。

组织可以申请继续他们的项目在未来的学术年。

提交的应用程序可以通过内部奖学金东北门户,包括几个部分:

  • 一个在线表单它收集基本的传记和项目信息;
  • 1 - 3页项目建议书,上传PDF格式;
  • 一个项目时间表,上传PDF格式;
  • 一个分项项目预算,上传PDF格式;
  • 一个团队名单作为一个Excel文件上传;和
  • 一个带注释的书目,上传PDF。

项目建议书应该清晰和简明地描述如下:

  • 背景:描述的挑战或问题领域你的项目将地址。为您的项目提供上下文。识别的问题源自这一挑战:打算了解你的项目,参与、发现、创造、发明,地址吗?
  • 意义:为什么这个项目很重要,从服务的角度来看,研究的角度和个人角度(对于你的成长,你的同行)?地址有什么新的信息、奖学金、知识或实践模式预计将从项目结果。项目将如何构建一个桥梁领域的研究和行动的领域吗?
  • 社区合作伙伴:组织或集团计划与社区合作伙伴呢?描述任何接触或之前与社区伙伴关系,如果适用的话。
  • 项目人员:和你一起工作的人以及他们的才华将有助于项目完成或什么类型的属性你寻找新成员。
  • 方法:理论和技术,您的项目将依赖,以及一个特定的行动方针携带通过完成这个项目。
  • 预期的挑战,你将如何克服它们。
  • 道德:反思的道德含义倡导社会变革社区内和/或问题以外的自己的生活经验。你计划怎样做你的工作负责任,尊重,和一个真正的社区参与的基础上吗?
  • 描述项目规划和实施所需的资源(思维超出财政)和如何访问这些。
  • 结果和传播:预期的结果或产品这个项目和你的计划与你的伴侣分享你的结果组织,在东北部社区和更广泛的。桥梁建筑者在上升,接受者应该计划展示他们的项目应该使用应用程序的这一部分考虑其他途径来分享。
  • 评价:该计划将被用来评估项目的结果。这个计划应该指定的标准将被用来衡量项目的成功和影响。包括定性和定量标准,如果可能的话。

以下组件分别上传:

  • 时间轴:一个必要步骤的详细时间表来实现项目的学年。准备一个单独的页面上的时间(不计入1 - 3页限制叙事的建议)。
  • 预算:初步分项预算高达1000美元。准备一个单独的页面上的预算(不计入1 - 3页限制叙事的建议)。
  • 项目人员:请分享名称(第一,去年)和电子邮件(官方)东北部的人将会参与一个Excel文档。不计入页面限制。
  • 带注释的书目的至少四个学科相关同行评议的文章或书籍(1页):包括任何作品中提到的建议以及其他主要来源。一个带注释的书目提供了一个简短的概要列出每一个工作,也解释了其相关性和适用于您的项目和明确的定位在你的领域工作的调查或创造力。

感兴趣吗?有问题吗?

如果你满足合格标准和奖学金或机会感兴趣,请填写初步的调查问卷。与办公室联系任何问题: