教育学博士
概述
在这种独特的模式下，你可以在线完成你的学位，并有机会在西雅图校园实习期间与你的同龄人合作。在经验丰富的教育领导者的指导下，在整个课程中带着你的专业知识和实践问题。
教育博士课程提供了丰富的、动态的学习体验，将批判性的参与与理论、实践和研究相结合。
我们提供创新和吸引人的机会，进一步培养在您的组织中实现有意义的变革所需的技能和知识。作为一名教育学博士学生，你将与一群有成就的同行合作，让你接触到全球视角，加强你批判性思考当今教育挑战的能力。
学生将在线完成大多数教育博士课程，并需要额外的校园实习。想了解更多关于这个项目和西雅图队列模型的信息，请索取更多的课程信息。
浓度
- 高等教育行政:高等教育管理集中为有经验的高等教育专业人员提供了一个机会，以扩大他们以前对高等教育所有部门的实践的理解。调查的部门包括社区学院、四年制大学、营利性机构和研究型大学。集中课程允许有经验的高等教育专业人员通过发展和加深他们对学院和大学在我们社会中的作用的理解来推进他们的专业实践。
- 创新教与学:创新教学专注于通过创新、公正和政策来改变教育，为当前和有抱负的教学和学习专家提供参与各种教育空间的机会。专注于P-20学校内外的教学和学习，专注于开发和引领创新课程和专业发展。
- 变革型学校领导:变革的学校领导集中提供创新的机会，经验丰富的教育专业人士，谁是当前和有抱负的幼儿中心，公立或私立学校，或学区的领导者。该专业培养学生领导和改造教育空间，并具备塑造K-12、高等教育、组织环境等教育需求的能力。
- 工作场所学习:工作场所学习集中帮助学习专业人员更深入地了解、认识和影响边缘化人群在工作场所面临的现实社会不平等。这些课程允许有经验的学习专业人士通过发展和深化他们在工作场所学习、组织动力学、学习策略和道德方面的知识来推进他们的专业实践。
- 综合研究:综合研究集中为学生提供了一个机会，设计一个适合他们自己的专业目标的学习计划，包括所需的基础和研究课程，任何EdD集中的集中课程，以及教育博士或法律和政策博士课程的选修课。
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