波士顿是需要一个晚上的法律程序。所以,我们给它一个。
在后者的一部分19th世纪,波士顿是需要一个晚上的法律程序。所以,我们给它一个。它肯定不是一个概念,将今天的头。
但当教授罗伯特·格雷逃避学校的第一节课在财产10月3日晚,1898年,想法是革命性的。这并不是唯一的一个。学校是建立在法学院的概念可以而且应该对当地社区的需要——一个特立独行的教育观念。
尽管拥有超过2400的注册在1920年代中期和锚定东北大学的形成,到1956年,资源稀缺,我们被迫关闭的门。raybet雷竞技雷竞技app最新版但是我们的毕业生为复兴而战。在1968 - 1969学年,他们的努力得到了回报,法学院的重新开放。符合创新的传统,我们合作法律教育程序的基石——一个独特的方法来教育的律师,认识到理论与实践的相互依存。
的另一个50 +年和我们的使命——融合理论和实践与道德和社会正义的理想学生理解律师做什么,他们应该怎么做和他们的区别可以在他人的生命-依然犀利,比以往任何时候都响亮。
使命宣言
雷竞技app最新版raybet雷竞技东北大学法学院的使命是成为全球领先的经验的法律教育,为学生提供的知识、技能和道德和社会价值的必要服务客户和公众利益,现在和将来。通过教学,学术和公共服务,我们努力促进社会正义和增进了解的法律对个人的影响,企业和社区,在国内和世界各地。
核心价值观
。我们相信经验的法律教育,包括全职,反复浸在专业设置提供了合作的法律教育,最好的办法是准备律师与知识、技能、道德价值观和社会和文化意识,服务客户,追求社会正义至关重要。
我们认识到法律学生最好准备练习有效且合理地当他们有多个实践经验离开法学院之前,当这些经验集成和相关的其他专业发展在法律学校。我们致力于为我们的学生提供多个全职经验在专业设置上,在诊所以及实践经历,真正的客户端项目,校外实习期和模拟在教室,他们可以获得实用技能和反映批判的实践法律及其对个人的影响,企业和社区。
二世。我们致力于在我们教学和学术严谨性和卓越。
我们重视知识查询、批判性思维、积极交流和测试思想,在我们的教学和学术严谨性。我们要求清晰的思维、概念的灵活性和很强的表现能力从我们的优秀学生和庆祝我们的毕业生在他们的职业生涯。我们创建和维护一个知识的环境,培养严格的和创造性的法律奖学金,包括跨学科和转化奖学金。
三世。我们致力于追求社会正义。
我们认识到,法律对个人和社会有深远的影响,我们努力确保法律作为推进公共利益的工具。我们努力促进社会正义和深化自己的和别人的理解法律对个人的影响,企业和社区,在国内和世界各地。我们坚信获得正义,相信我们有义务倡导个人和团体弱势,那么强大,经济安全的国内和国外。我们渴望教育律师关心的是不公和批判性地思考他们的责任来解决它在专业和实践设置。
第四。我们致力于多样性的排列。
我们致力于广泛的多样性的概念,认识到价值观和身份和生活经历的差异的学生,教师和工作人员。我们认识到,尊重多样性拥抱不同的种族,种族、国籍、宗教、年龄、性别、性取向、生理和心理能力,经济地位和意识形态。我们也认识到,历史上属于两个或两个以上的个体弱势群体面临独特的挑战,超越每一个面临的挑战的一个或多个组中。我们鼓励不同意见和在法律学校社区和更广泛的思考。因为我们相信多样性提供了一个竞争优势的任何机构,拥抱它,我们尤其致力于推动弱势团体成员的机会在法学院和法律职业。
诉我们培养法律职业,体现了最高道德标准和实践。
我们希望我们的学生,教职员工理解和采用在职业生涯的最高道德标准。我们期望学生、教职员工认真思考法律的道德含义,他们自己的法律实践和法律实践更广泛。我们希望所有师生注意其他人的福利和从事公益工作。
VI。我们促进合作、协作和相互尊重在我们的社区。
我们培养彼此的独特的优点和个性。我们教学生团队合作的价值,拥抱改变。我们致力于尊重学生的观点和问题。
学习成果
我知道和理解法律:律师理解
二世。分析原因和解决问题:律师是如何思考的
三世。应用手段和有效的沟通模式:律师沟通
第四。展示的意识和认识到角色和道德,法律专业和商业规范:律师做什么
诉演示团队律师技能,管理冲突和建立关系:律师如何协同工作
VI。理解法律在社会背景:律师摆放他们的工作方式来减轻系统的历史不公
七世。证明事实和法律调查和研究能力:律师如何收集和组织信息
八世。跨学科和国际思维纳入法律分析:律师利用其他学科和全球视角