探讨了学生的个人和文化的视角对物质使用、滥用和成瘾通过阅读,电影,和案例研究。学生评价化学依赖的原因,和方法的识别、干预和治疗。为学生提供了机会来调查化学依赖家庭的影响。有罪的3540和HUSV 3540跨境上市。
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