未成年人

未成年人是一个很好的方法来补充你的学术研究,探索兴趣或激情,深化你的知识面,开发一套独特的工具可以帮助你定义一个实实在在的职业道路。在CAMD,我们积极寻求打破传统,专门规程的未成年人之间的关系和专业。每年,我们未成年人创造新的战略旨在培养补充和跨学科技能集合所以你可以打造自己的路径。

你有兴趣获得实践经验报告、撰写和编辑新闻故事,并使用数字工具告诉故事多话说吗?新闻实践小故事为您提供工艺的技能,同时允许你专业领域(s)你最喜欢的新闻。

爆炸的网站、博客和社交媒体,越来越多的人发现自己使用一个记者的技能的传播信息在他们私人的和专业的生活。这个小的目的是为那些学生希望带来更多的专业性和复杂性,他们在网上发布,或希望提供一套技能,这将使他们更多功能和就业在自己选定的领域。它还将为那些可能考虑的记者生涯,但发现自己太晚了在他们的大学生涯转换专业。

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你喜欢消费的新闻和发现自己想知道它是如何放在一起?新闻研究小新闻历史上为你提供了一个背景,和记者和编辑的技巧和工具使用组装,最终讲故事。

选择种类越来越丰富的信息,和新闻媒体进行新闻在早期的新一届政府在华盛顿,对新闻工作的兴趣空前高涨。本小适用于那些学生希望复杂的媒介素养,领域,深入的了解比可以获得我们的流行解释当天的新闻。

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在今天的数字时代,照片、视频和纪录片强烈共鸣,在世界新闻,这个也不例外。新闻摄影的小调,您将开发技能在摄影和视频创建引人入胜的和有效的故事。

你是热情的视觉方面讲故事吗?随着我们的社会朝着一个科技的世界,照片的力量变得更重要。这个小将吸引学生如何直观地告诉一个令人信服的故事。它会给学生成功所需的技能,努力。

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这个程序检查体育和媒体之间的共生关系,以及沟通如何影响团队文化,期间动态,危机运动,种族和性别问题,国际关系和影迷。

解决了相互依存的运动之间的联系和沟通。体育交流是在传播学和新闻学项目一个新兴领域。探讨了体育和媒体之间的共生关系,以及沟通如何影响团队文化,期间动态,危机运动,种族和性别问题,国际关系和影迷。要求学生分析案例和地址都务实和伦理因素对这些情况有关。

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