学生庆祝地球月在全球校园
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伦敦:
4月25日在伦敦校园举行会议“逐步取消化石燃料和气候期货:汇集政策和科学。“科学家,学者和活动家气候危raybet 雷竞技机开会并讨论可能的解决方案。目标是不仅让与会者还促进跨学科对话和潜在的研究项目相关的主题。伦敦,虽然一个相对较小的学校大约有500名学生,正在致力于改善可持续性研究,最近推出了一个硕士学位在数字政治和可持续发展。
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照片由萨拜娜克罗 |
西雅图:
学生在校园西雅图建立水晶球而学习当地非营利组织致力于应对气候变化和个人碳足迹在地球月活动。每个小组的学生建立一个玻璃容器可以投票非营利组织捐款,和每一个选择了雨林国家联盟。气候正义与可持续发展中心赞助事件和500美元被送到组织,工作停止砍伐森林和保护动物在森林里。此外,学生了解了清洁技术作为一种职业选择,都是研究生和许多正在研究干细胞项目。清洁技术是指技术致力于提高能源效率的改进,环境保护和帮助解决气候危机。西雅图和西北太平洋清洁技术发展空间和西雅图本身许多公司献身于事业。
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照片由丹尼Arguetty |
温哥华:
学生在温哥华校区完成地球月挑战最后一个地球日在Capilano公园徒步旅行。东北温哥华学校总共有450名学生,研究生,许多国际。钱德拉跟踪狂,运营总监,说她的目标是让更多的学生感兴趣的可持续性和为学生提供挑战是可行的而这学期完成。一些挑战包括使用一个可重复使用的袋子,播种或限制他们的电力消耗。学生完成了挑战可以赢得一个白天交通通过,这将允许他们使用可持续的方法来探索城市的交通工具。
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照片由钱德拉跟踪狂 |
波士顿:
在地球日,气候正义与可持续发展中心举办了一场隧道艺术庆典艺术家谁赢了竞争安装学生艺术在隧道里。五块的艺术将被安装在隧道系统特性气候正义的主题。除了主办的活动中心,从事各种各样的学生事件由学生组织和其他部门。有与各种可持续发展专家讲座,去植物园,园艺活动,清理公园,衣服互换和更多。
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图片由Alyssa石头 |
工厂:
在米尔斯校园,庆祝一年一度的学生春天农场的节日地球开始。学生和社区成员享受音乐、食物和校园美丽的农场。农场是开放给学生提供食物以及实际的学习经验。人也参加了清理- - - - - -在地球日校园溪。米尔斯历史校园有许多的绿色外空间包括一个剧院,一条小溪和一个农场。
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由安德鲁·冈萨雷斯和茱莉亚Dashe照片 |