3451年心理学。学习原则和行为分析。(4小时)

介绍了基本概念和理论的应用行为分析与学习和动机。主题包括操作和经典条件作用、强化、惩罚,灭绝,歧视培训、刺激控制,概念形成和推广。整个课程,提供学生一个机会将这些原则应用到学习发生在日常生活以及个人的生活与发育障碍和其他学习障碍。

先决条件:1101年心理学最低等级的D -