2755年游戏。游戏和社会正义。(4小时)

分析游戏从社会公正的角度来看,鼓励学生考虑问题的社会刻板印象,规范化,排斥、和不平等适用于所有部门的游戏行业。探讨和分析游戏使用各种社会理论从不同的领域,包括性别研究,批判种族理论,研究同性恋群体。提供工作室环境中,学生有机会参与试玩体验的关键使基于和深度整合社会正义理论在他们的设计。