提供了一个跨学科的概述的物理、生物、湿地和文化方面。主题包括定义、分类系统、起源、人类使用,和湿地环境的自然过程。提供学生一个机会去了解湿地水文、土壤和植被生态系统过程和他们的关系,社会价值观和管理。包括阅读和分析科学文献和开展课堂活动。
先决条件:EEMB 1101最低等级的D -或ENVR 1101最低等级的D -或ENVR 1200最低等级的D -或ENVR 1400最低等级的D -
属性(s):NUpath分析/使用数据
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2022 - 2023年本科PDF
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