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介绍了人类视觉认知,因为它适用于信息设计和可视化。关注感知、注意、模式识别、信息采集、内存和心理模型的创建。探索推理、认知、决策和解决问题与视觉工件。学生不符合课程的限制可能会寻求许可,教练或项目协调人。