1000年拱。架构在东北。(1小时)

介绍学生追求建筑的主要在学校的知识和课外的机会在学校和学院内的艺术、媒体和设计。公开学生的文化活力波士顿与建筑的目标网络,以便创造一个充满活力和支持性的学习社区。