标题:不公平和理解传播:产权的传输能力的理解

文摘:我描述传播需要两个条件,成功的理解,产生条件和充分条件。激励这个帐户,我呼吁教师的行为和环境我认为经常瞄准使观众理解,而不是仅仅知道他们现在的信息。我解释一个社会政治功能等社会种族歧视可以抑制的可能性演讲者成功地传递理解她的听众。提供这个解释一个目标是提供一种新型的解释种族歧视导致的无知种族歧视或查尔斯·米尔斯所说的白色无知。

演讲者简介:Eric Bayruns加西亚是一个助理教授在麦克马斯特大学的哲学系。他也是一个2022 - 2023人在居住爱德蒙和莉莉-伦理中心在哈佛大学。